人音小学音乐五下《1春雨蒙蒙地下》word教案.doc
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1、 现代学校教、学案活页 2014 年2月 日 学部基础部学科音乐年级五班级 二批准人课型唱歌课上课时间1教师韩云课题春雨蒙蒙的下学习目标1.知识目标:学能以优美抒情的歌声,抒发热爱生活的真挚感情。2.能力目标:进一步提高二声部歌唱的技巧,注意做到音准和谐、音量均衡及音色统一。3.情感与态度:通过本课的学习,启发他们热爱春天,珍惜春天的大好时光。学习重点以优美抒情的歌声,抒发热爱春天、热爱生活的真挚感情。学习难点1.提高二声部歌唱的技能,做到音准和谐和音量均衡及音色统一。2.注意掌握歌曲的切分节奏和弱起节奏。教学手段及方法讲授法、演示法、讨论法、练习法教学环节时间分配教师活动(学习内容、过程设计
2、)学生活动(自学、对学、群学、展示、反馈)导入新课3分钟创设情景 课堂导入1、用多媒体播放一组关于春景的图片,背景音乐插入渴望春天。营造和谐学习氛围,把他们带入悠闲自得,心旷神怡的审美情境之中。2、导课 师:“同学们,春天到了,万物复苏了,大地披上了绿色的外衣,朵朵鲜花竞相开放,这一切都离不开雨水的滋润。还记得我们在低年级时学过的一首有关春雨的歌曲吗?”(播放小雨沙沙学生跟唱) 师:“今天,老师又带来了一首非常好听的关于春雨的歌,让我们一起闭上眼睛聆听一下吧!”(播放春雨蒙蒙的下)学生观看课件,根据课件知识这是关于春雨的画面。(并用语言描述)欣赏部分7分钟1、问:初听歌曲,感受歌曲情绪是怎样的
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