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（五线谱）人教版一年级下册《音乐》第四单元唱歌多快乐啊多幸福-教案、教学设计(配套课件编号：d02de).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：564647

上传时间：2020-06-07

格式：DOC

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资源描述：: 1、多快乐呀多幸福教案多快乐呀多幸福教案【教材分析】歌曲“多快乐呀多幸福”是人教版小学音乐一年级下册第四单元 “我们多快乐”中的一首结构短小的西藏民歌，也是教材中不多见的一种由羽调式转为商调式的歌曲。歌曲 2/4 拍，由四个乐句构成，轻快的节奏型贯穿全曲，使歌曲旋律极富动感，生动地描绘了藏族小朋友欢聚在一起的热闹气氛和愉快心情。简练的歌词形象刻画出一幅和谐团结，又吹又唱又跳的热闹场面。【教学目标】 1，能用正确的演唱姿势，自然、甜美、自信的声音，愉快的情绪演唱歌曲 “多快乐呀多幸福”，感受藏族的音乐风格，了解其独特的地域风情。 2，在聆听，声势，感受，体验歌曲
2、的各种活动中，学生能够感受到音乐带来的快乐，愿意参与课堂中的表演活动。 3，通过律动，表现能够准确把握歌曲的演唱风格，并会采用各种伴奏手法为歌曲伴奏表演。【教学重难点】 1，感受歌曲的民族风格，组织学生愉悦有序地参与音乐表现。 2，歌曲中一字多音及附点音符节奏的准确演唱。教学准备：教学准备：课件、钢琴、碰铃、沙锤、串铃等。【教学过程】一，情境创设师：同学们，你们知道咱们中国有多少个少数民族吗？师：你都知道哪些少数民族的名字？师：今天让我们一起通过一首歌曲到西藏区看一看吧二、学唱歌曲； 1.请听歌曲（播放课件多么快乐呀，多么幸福这首歌曲带给你什么感受？ 2、介
3、绍西藏师：小朋友们能够听出，这群快乐的小孩，是来自什么地方的吗？生：师：真棒。藏族是我国的少数民族的一员，藏族人民热情好客，对外来的朋友都会献上哈达表示欢迎。藏族人民能歌善舞。藏族的服饰色彩鲜艳，饰品多样，非常漂亮。藏族有非常出名的珠穆朗玛峰，海拔很高，大约有 8848 千米，据说那里是隔天很近的地方。藏族人民居住在海拔很高的高原上。那里的人们勇敢坚强，也非常朴实。藏族人民信仰佛教，修建了很多寺庙。在平日的活动中，藏族人民善于赛马，所以他们非常的快乐。师：今天，老师就带小朋友们一起来学习一首藏族的 3、按节奏读歌词师：你们能跟着老师把歌词读一读吗？齐读、接读师：小朋友们有没有发现，歌词中出现了一个很特别的词？生：师：对了，藏族语言“查拉羊卓拉”是表示很高兴、很快乐、很幸福的意思。 4、再听歌曲，用 lu 音模唱歌曲 5、学唱歌谱跟琴唱；接唱 6、唱词 7、难点纠正：一字多音处及声音的轻巧，咬字吐字。演唱时的情绪处理及声音位置的统一。三、表现歌曲,学跳藏族舞蹈 1）看课件视频学习藏族舞蹈动作 2)跟着视频学习动作 3）为歌曲加伴奏铃鼓和碰铃四、总结下课这节课你们有什么收获呢？

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