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类型人音小学音乐六年级下册《4拍手拍手》PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):可多人
  • 文档编号:5646355
  • 上传时间:2023-04-28
  • 格式:PPT
  • 页数:12
  • 大小:683.50KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    掌声篇 说说片中出现了哪些场景?是些怎样的掌声?你有何感想?初听歌曲 歌曲中出现了什么声响?播放 掌声 歌曲有什么特征?以拍手掌声穿插在歌曲中间。播放小手拍拍 再次聆听歌曲范唱 播放 学生配上拍手的掌声 歌曲结构歌曲结构 设问:歌曲有几部分组成?各是怎样的演唱形式?(两部分组成,第一部分齐唱,第二部分合唱。)播放第一乐段|(拍手)节奏型基本相同,每句的开头都是附点八分音符,更能表现出孩子们的兴高采烈的情绪,第一、三乐句基本相同。第二乐段 此部分为合唱,并有弱起弱起处理,让学生感受弱起处的兴高采烈、扬眉吐气和意气风发的情绪。用 标记在音符的上面,表示这个音要唱得坚强有力。坚强有力。重音记号重音记号乐器伴奏为为歌曲歌曲选择打击乐器,并表演。选择打击乐器,并表演。大家手挽手,发扬文明新风大家手挽手,发扬文明新风

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