人音小学音乐三年级上册《1我们多么幸福》PPT课件 (2).ppt
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1、我们多么幸福 教师:姜雨佳 欣赏音乐,思考问题:1、同学们,你们注意到刚刚老师放的这段音乐是几拍子的?2、音乐的情绪是欢快的还是活泼的还是比较抒情的?3、这节课我们来学习三拍子的歌曲,请大家体会一下情绪和以前我们学的有什么不同?三拍子三拍子活泼活泼我们多么幸福1、同学们,能把你们觉得幸福的事情和老师说一下吗?2、现在请大家闭上你们的小眼睛,细数我们身边的幸福时光。3、听完这首歌曲,同学们有什么样的感受呢?1、听辩模仿歌曲节奏,体现三拍子的强弱规律。用击掌的形式表现出来。2、练习三拍子的强弱规律:强强 弱弱 弱弱 强强 弱弱 弱弱强强 弱弱 弱弱 强强 弱弱 弱弱随节奏读歌词随节奏读歌词:学唱歌
2、曲学唱歌曲 一、发声练习一、发声练习 1、1=C 13 5 5|6 5-|1 5-|6 5-|13 5 5|6 5-|4 3-|2 1-|La 3 4 5 5|6 5-|1 7 1|2-|3 2 3|2 1-|5 6 7|1-|HA 训练此条发声练习注意,三拍子的强弱规律。二、学唱歌曲分析:第一乐句和第二乐句,第三乐句与第四乐句相互保持平行关系,第五、第六乐句逐步推向全曲高潮,这部分要唱得活泼明快。下面请同学们学生分段学唱歌词a、集体跟琴默唱歌词。b、请学生轻声哼唱歌曲,注意一字多音处要唱得圆润,合唱部分的句词要唱得有弹性和富有功力感。c、学生有感情地演唱 分段感情:1、第一段要唱出在祖国怀抱
3、中愉快学习的幸福感、第一段要唱出在祖国怀抱中愉快学习的幸福感 2、第二段唱出我们在教师培育下学习成长的、第二段唱出我们在教师培育下学习成长的欢乐欢乐 3、第三段唱出了我们在红旗下长大,长辈、第三段唱出了我们在红旗下长大,长辈们对我们的殷切期望。们对我们的殷切期望。下面就请大家在这幸福的音下面就请大家在这幸福的音 乐中跳舞吧!乐中跳舞吧!小结:小结:同学们,当歌声响起时,你的眼前是不是浮现出许多幸福的往事,让我们来说一说你感觉最幸福的事吧。大家说得真好,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱大家说得真好,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱祖国。从现在做起,努力学习,争取成为一个对社祖国。从现在做起,努力学习,争取成为一个对社会有用的人。让我们更多地感受身边点点滴滴的幸会有用的人。让我们更多地感受身边点点滴滴的幸福吧!让我们用实际行动来回报那些我们身边带给福吧!让我们用实际行动来回报那些我们身边带给我们幸福的人和事。同时,把幸福带到每个人的身我们幸福的人和事。同时,把幸福带到每个人的身边。边。同学们,再见
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