人音小学音乐二上《3唢呐配喇叭 》PPT课件 (3).ppt

1、Ready go音乐 二年级 人民音乐出版社第三课：认识小乐器认识小乐器小朋友：小朋友：歌曲歌曲唢呐配喇叭唢呐配喇叭是一首是一首短小的五声羽调式的湖南民歌，短小的五声羽调式的湖南民歌，曲调、节奏均采用了模进、重复曲调、节奏均采用了模进、重复词的词的一问一答一问一答生动地模仿了生动地模仿了大喇大喇叭叭、小唢呐小唢呐竟相相吹奏的乐生，竟相相吹奏的乐生，使歌曲具有浓郁的乡土气息与气使歌曲具有浓郁的乡土气息与气氛。氛。十六分音符十六分音符 X X X XX X X X读作：跑读作：跑 跑跑 跑跑 跑跑时值：一拍时值：一拍 =X=X =XXXX =XXXXXXXX第一组第一组XXXX XXXX|X X|

2、X X|第二组第二组XXXX XXXX|X X|X X|第三组第三组XXXX X|X|XXXX X|X|第四组第四组XXXX XXXX|X-|X-|Ready go凤凰象征吉祥和富贵凤凰象征吉祥和富贵 听完后你们有什听完后你们有什么感受呢？谁来说说么感受呢？谁来说说看？看？百鸟朝凤百鸟朝凤并不是表现百并不是表现百鸟朝拜凤凰的神话故事，而是以鸟朝拜凤凰的神话故事，而是以奔放热情的旋律和用唢呐模拟百奔放热情的旋律和用唢呐模拟百鸟争鸣和唱的欢腾情景，表现生鸟争鸣和唱的欢腾情景，表现生气勃勃的大自然，抒发人们美好气勃勃的大自然，抒发人们美好欢乐的心情。欢乐的心情。唢呐独奏曲唢呐独奏曲 唢呐奏出舒展优美

3、而富有歌唱性唢呐奏出舒展优美而富有歌唱性的前奏，其中排比性的短小乐句和悠的前奏，其中排比性的短小乐句和悠长的乐句，如同对歌一样交替应答，长的乐句，如同对歌一样交替应答，形成逗趣诙谐的音乐，非常富有生活形成逗趣诙谐的音乐，非常富有生活情趣。情趣。在固定曲调伴奏下，奏出百鸟鸣叫在固定曲调伴奏下，奏出百鸟鸣叫的段落，百鸟鸣叫的段落，百鸟鸣叫时而悠扬，时而短促，时而悠扬，时而短促，时而明亮，时而暗淡，时而明亮，时而暗淡，把百鸟啼鸣刻画把百鸟啼鸣刻画得淋漓尽致、惟妙惟肖，呈现出一幅百得淋漓尽致、惟妙惟肖，呈现出一幅百鸟闹春图和大自然万物争荣的繁茂景象。鸟闹春图和大自然万物争荣的繁茂景象。华彩乐句中频频出现的长音，华彩乐句中频频出现的长音，奔腾激荡，一泻千里，奔腾激荡，一泻千里，高潮过后是快高潮过后是快速的尾声，再次出现百鸟争鸣的热烈速的尾声，再次出现百鸟争鸣的热烈景象。乐曲在高亢迅捷的演奏中有了景象。乐曲在高亢迅捷的演奏中有了一个完美的结束。一个完美的结束。音量宏大音量宏大音色高亢明亮音色高亢明亮擅于表现热烈奔放和欢快、活泼的擅于表现热烈奔放和欢快、活泼的情绪情绪