人教版五年级上册数学小数乘法复习课件.ppt
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1、一一.小数乘法的意义小数乘法的意义1.1.小数乘法的意义小数乘法的意义求几个相同加数的和的简便运算求几个相同加数的和的简便运算第二个因数是第二个因数是表示求一个数的几倍是多少表示求一个数的几倍是多少第二个因数是整数第二个因数是整数:2.052.050.730.73带小数带小数:纯小数纯小数:表示求一个数的几分之几是多少表示求一个数的几分之几是多少也表示求一个数的几倍是多也表示求一个数的几倍是多少少8.415841.5二二.小数乘法的计算方法小数乘法的计算方法1.20.8=0.560.04=注意:要数清楚两个因数中小数的位数,弄清楚应补上几个0。确定积的小数点位置时,应先点上小数点,然后再把小数
2、末尾的0划掉。练习:练习:(1)2.0875=1.360.05=0.261.7=80.257x0401654100.651 63.150.0 x0860860.0 62.07.1x28162244.0 口算下面各题:0.18.1=0.30.7=720580=0.20.34=0.20.85=1.56=3.041000=0.40.25=8.21.8=1.40.9=48016=20.54=方法:先按整数乘法算出积再看因中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,如果位数不够,要在前面用0补足,再点小数点。1560.0680.442检验5780.2x006005100.651 0.810.2
3、11400.0681.05930400.1100.5301.40(1)判断积中各有几位小数。230.5 27.512.03 40.25 21.40.7 1.840.026 3.62.51.在一个乘法算式中,一个因数是两位小数,另一个因数是三位小数,它在一个乘法算式中,一个因数是两位小数,另一个因数是三位小数,它们的积最多是(们的积最多是()位小数;)位小数;2.两位小数加三位小数,和最多是(两位小数加三位小数,和最多是()小数。)小数。3.3.45 0.7的积有(的积有()位小数;)位小数;3.34+0.7的和有(的和有()位小数)位小数4.两个因数相乘的积是五位小数,这两个乘数位数之和一定是
4、五位(两个因数相乘的积是五位小数,这两个乘数位数之和一定是五位()5.1.78 7.2的积有(的积有()小数。)小数。根据第一栏的积,写出后面的积因数因数151.51.515150150因数48484.80.484.848积7201.60.6=0.96积不变,移动因数中的小数点,你能再说几个乘法算式吗?()()=0.96()()=0.96判一判 一个数乘以一个小数,积一定小于这个数。()一个数(0除外)乘比大于1的数,积比原来的数大。一个数(0除外)乘比小于1的数,积比原来的数小。在小数乘法中,一个因数小于在小数乘法中,一个因数小于1时,积小于另一个因数,时,积小于另一个因数,一个因数大于一个
5、因数大于1时,积大于另一个因数,时,积大于另一个因数,一个因数等于一个因数等于1时,积等于另一个乘数。时,积等于另一个乘数。5.741.5 5.74 2.650.99 2.650.911.25 1.2510.87 11 0.87 0.87三、因数与积的联系:三、因数与积的联系:1.5.56 0.99的积一定比的积一定比5.56(););6.49 5.6的积一定比的积一定比6.49()2.8.96 0.98的积一定比的积一定比0.98(),比),比8.96()3.A 1.01 A则A是()A、大于1 B、小于1 C、等于1 D、以上都有可能4、0.07 a 0.07,a应该是()A、大于1 B、
6、小于1 C、大于08430.98432.532.510.811835.635.60.323.53.51.76.81.71.61.2 1.6 50.24 5 3.72.1 3.7 01.4 1.4 63.28 6 120.95 12五、积的近似值五、积的近似值四、积的变化规律四、积的变化规律2181=1701 0.218.1=2.10.81=0.0021810=210.081=2100.0081=2.18.1=求积的近似数的方法:求积的近似数的方法:先算出积。再用先算出积。再用“四舍五入法四舍五入法”按要求取近似值。按要求取近似值。保留整数保留整数(精确到个位精确到个位)保留一位小数保留一位小数
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