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类型高中物理学业水平(会考)考试复习题(DOC 38页).doc

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    高中物理学业水平会考考试复习题DOC 38页 高中物理 学业 水平 会考 考试 复习题 DOC 38
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    1、高中物理学业水平(会考)考试复习题主题一(必修1) 运动的描述第一部分 基本概念:1机械运动:一个物体相对于另一个物体的_叫机械运动,简称_。 2参考系:为了研究物体的运动而假定为_的物体叫参考系,同一个物体由于选择的参考系_,观察的结果常常是不同的,所以研究运动时,必须指明_,但一般情况下都取_作为参考系。 3时刻与时间:时刻指的是某一瞬时,在时间轴上用一个点来表示,对应的是_等物理量。时间是两个时刻间的间隔,在时间轴上用一段长度来表示,对应的是_等物理量。注意要能区分时刻与时间,例如:5s内是指:_;第5s内是指_;第5s末是指:_;第5s初是指_。 4位移和路程:位移是描述物体_的物理量

    2、,是从物体运动的_指向_的矢量。路程是物体的_的长度,是标量。如果物体做_运动,则位移的大小就等于路程。 5速度:是描述物体运动方向和运动_的物理量。(1)平均速度:在变速运动中,运动物体的位移和所用时间的_叫做这段时间内的平均速度,即,单位是:m/s。(2)瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的实际速度,方向沿轨迹上质点所在点的_方向指向前进的一侧,瞬时速度是对变速运动的精确描述。 6加速度:是描述速度变化_的物理量,是_和所用时间的比值。即:,单位:m/s2加速度是矢量,它的方向与速度变化方向(的方向)相同,注意不是速度的方向。 (1)注意理解加速度与速度的区别与联系: 注意加速度大

    3、,速度不一定大;反之速度大,加速度也不一定大。 (2)加速度a与运动的关系: 当加速度a的方向与初速度v0的方向相同时,物体做_运动;当加速度a的方向与初速度v0的方向相反时,物体做_运动;当加速度a的方向与初速度v0的方向有一个夹角时,物体做_运动;当加速度a不变时,做_运动;当加速度a发生变化时,物体做_运动。 7重力加速度g 物体由于只受重力而产生的加速度,方向_,大小:一般取_m/s2或_m/s2,但实际情况下,重力加速度g的值是随_和_的变化而变化的。 8匀速直线运动:物体在直线上运动,在任意相等时间里_都相等,。它的特点是_时刻保持不变。二、匀变速直线运动及规律 1定义:在任意相等

    4、的时间内速度的_总相等的直线运动叫匀变速直线运动。 通俗理解:就是在任意相等的时间内,速度总均匀变化(增加或减小)的直线运动,由于速度在变化,所以有加速度a。 2特点:加速度_;即速度随时间的变化是恒定的,也即速度的变化率_。 3运动规律: (1)速度公式_; (2)位移公式_; (3)速度位移公式_; (4)平均速度公式_。 4推论: (1)匀变速直线运动的物体,在任意两个连续相等的时间内的位移之差是个恒量,即:_; 这个公式用于_实验中。 (2)匀变速直线运动的物体,在某段时间内的平均速度,等于这段时间_的瞬时速度,即:_ 5公式的应用: 注意:应用时要取正方向,一般情况下默认取初速度v0

    5、的方向为正。三、自由落体运动 1定义:物体由静止开始,只在重力作用下的运动。 2特点:自由落体运动是初速度为_,加速度为_的匀加速直线运动。 3规律: 4注意:以一定的初速度v0竖直上抛至最高点的过程,可看作是自由落体的逆过程。四、运动的图象 1位移-时间图(s-t图):它表示运动物体的_随时间的变化规律;匀速直线运动的s-t图是一条_的直线,速度的大小在数值上等于图象的_;图象越陡,表示的速度越_。 2速度-时间图(v-t图):它表示运动物体的_随时间的变化规律; (1)v-t图的斜率表示_,即斜率越大,加速度也越大,反之则越小; (2)v-t图可求出位移和路程: v-t图线所围成的面积就表

    6、示这段时间内的位移。注意若围成的面积在时间轴上方,取_;若围成的面积在时间轴下方则取_。 v-t图线所围成的面积的绝对值就是这段时间内的路程。 第二部分考点复习题(必修1) 主题:运动的描述考点一 质点 1关于质点的下列说法中正确的是 ( ) A只有体积很小或质量很小的物体才可以看成质点 B只要物体的运动不是很快,物体就可以看成质点 C物体的大小和形状在研究问题时起的作用很小,可以忽略不计时,我们就可以把物体看成质点 D质点是一种特殊的实际物体考点二 参考系和坐标系2一个玩蹦极运动的人这样描述他在悬崖上往下跳的感觉:“这一瞬间,大地向我来”这句话中,他选取的参考系是 ( )A地球 B悬崖 C地

    7、面 D自己考点三 路程和位移3.小球从离地3m高处自由落下,被水平地面弹回后在离地1m高处被接住,则小球在上述过程中通过的路程和位移的大小是 ( )A.4m 4m B.4m 2m C.3m 1m D.3m 2m4、一环形跑道的周长为400 m,运动员沿跑道跑完一周,他运动的路程和位移的大小分别为( )A0,0 B0,400 mC400 m,0 D400 m,400 m5一个质点沿着半径为R的圆周运动一周,在此过程中,质点运动路程和位移的大小分别是( )A2R,2 R B0, 2R C2R,2R D2R, 0考点四 时刻和时间间隔6以下计时数据指时间的是( )AK16次特快列车于19时27分从广

    8、州站发车 B某同学用16.8s跑完100mC新闻联播在19时开播D1997年7月1日零时中国开始对香港恢复行使主权 考点五 矢量和标量7下列物理量中,属于标量的是 ( )A速度 B加速度 C力 D路程考点六 匀速直线运动8.对于做匀速直线运动的物体,下列说法不正确的是 ( )A.任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B.任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C.若两物体运动快慢相同,则两物体在相同时间内发生的位移相同D.若两物体运动快慢相同,则两物体在相同时间内通过的路程相同考点七 速度和速率9.甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正方向,甲质点的速度为2ms,乙质点的速度为4ms,

    9、则错误的是 ( )A.乙质点的速率大于甲质点的速率B.因为+2ms-4ms所以甲质点的速度大于乙质点的速度C.这里正、负号的物理意义是表示质点运动的方向D.若甲、乙两质点同时由同一地点出发,则10s后甲、乙两质点相距60m考点八 变速直线运动10可以断定物体做匀变速直线运动的是:( )A物体在某两段相等的时间内速度的变化相等;B物体在某两段相等的时间内速度的变化不相等;C物体在任意两段相等的时间内速度的变化相等;D物体在任意两段相等的时间内速度的变化不相等。11.匀变速直线运动是 ( )A.加速度大小不变而方向改变的直线运动 B.加速度大小改变而方向不变的直线运动C.加速度大小和方向都不变的直

    10、线运动 D.加速度大小和方向都要变的直线运动考点九 平均速度和瞬时速度12关于瞬时速度,下列说法正确的是( ) A、运动物体在某段位移的速度 B、运动物体在某段路程的速度 C、运动物体在某一时刻的速度 D、运动物体在某段时间内的速度考点十 s-t图像和v-t图像vtOvtOstOstOABCD13下列四幅运动图象中反映物体处于静止状态的是 ( )14下列v-t图象中,表示物体做匀减速直线运动的是 ( )考点十一 匀变速直线运动的规律速度、位移和时间的关系15一辆以12m/s的速度在水平路面行驶的汽车,刹车过程中以4m/s2的加速度作匀减速直线运动,则汽车从开始刹车到停下所用的时间是 ( )A2

    11、s B3s C4s D5s16汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s速度变为12m/s,则刹车后8s内前进的距离为 ( )A32m B388m C50m D128m17一个由静止开始做匀加速直线运动的物体,第一秒钟内通过的路程是0.8m,则它在第三秒钟内通过的路程是 ( )A2.4m B3.2m C4.0m D4.8m考点十二 打点计时器及其应用18如图为打点计时器打出的纸带,纸带上的点记录了小车运动的信息,下列判断正确的是 ( )A小车做加速运动 B小车做匀速运动C小车做减速运动D小车在A 点的速度大于在C点的速度19图8是某同学在研究小车做匀变速直线运动时,用打点计时器打

    12、出的一条纸带. 图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T = 0.1 s. 由图中的数据可知,打B点时小车的速度_(选填“大于”或“小于”)打D点时小车的速度;计数点B、D对应的时间内小车平均速度的大小为_ .图8ABCDE1.192.002.803.61单位:cm考点十三 加速度;加速度的大小和方向20甲、乙两个运动物体的加速度分别为a甲4m/s2,a乙4m/s2。则下列判断正确的是( )A甲的加速度一定大于乙的加速度 B甲、乙两物体的运动方向一定相反C甲的加速度和运动方向一致,乙的加速度和运动方向相反D甲、乙的速度值都是越来越大21一个物体做匀加速直

    13、线运动的加速度a = 2 m/s2, 以下说法正确的是 ( )A物体的末速度比初速度大2 m/sB物体的末速度比初速度大2 倍C物体的速度每秒增加2 m/sD物体的速度每秒增加2倍22如果物体有加速度, 以下说法正确的是 ( ) A. 物体速度一定不为零 B. 物体所受合外力一定不为零 C. 物体速度一定在增加 D. 以上说法都不对23对于个做匀减速直线运动的物体,下列说法中正确的是 ( )A加速度越来越小,位移越来越大 B加速度越来越小速度越来越小C速度越来越小,位移越来越大 D速度越来越小,位移越来越小 24一物体从A点由静止开始做匀加速直线运动,到达B点时速度为,再运动到C点时的速度为,

    14、则AB与BC的位移大小之比为 ( )A1:3B1:4C1:2D1:1考点十四 速度随时间变化的规律(实验、探究)25甲、乙两质点做直线运动的vt图象如图所示,由图象可以确定( ) A. 甲做加速运动,乙做匀速运动 B.甲、乙在10m时相遇C.在10s之前甲的速度大于乙的速度 D.在10s之前甲的位移为100m考点十五 自由落体运动26一个物体做自由落体运动,取g = 10 m/s2,则2 s末物体的速度为 ( )A20 m/s B30 m/s C50 m/s D70 m/s27一球由空中自由下落,碰到桌面立即反弹,则v-t图象为图中的(取向上为正,不计空气阻力):( ) A B C D考点十六

    15、 伽利略对自由落体运动的研究28在物理学发展的过程中,某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法,并用这种方法研究了落体运动的规律,这位科学家是( )A焦耳 B安培 C库仑 D伽利略第三部分单元检测题1关于质点的下列说法中正确的是 ( ) A只有体积很小或质量很小的物体才可以看成质点 B只要物体的运动不是很快,物体就可以看成质点 C物体的大小和形状在研究问题时起的作用很小,可以忽略不计时,我们就可以把物体看成质点 D质点是一种特殊的实际物体2在研究下列问题时,能把物体看成质点的是 ( ) A研究正在转动的自行车轮胎 B研究公转效应的地球 C研究一列火车通过长江大桥所需的时间 D研究蜜蜂翅膀

    16、的振动3下列关于速度和速率的说法正确的是( ) 瞬时速率是瞬时速度的大小 平均速率是平均速度的大小 对运动物体,某段时间的平均速度不可能为零 对运动物体,某段时间的平均速率不可能为零 A B C D 4如图所示,为甲、乙两质点做直线运动的s-t图象,由图象可知 ( ) A甲、乙两质点出发点的位置相同 B甲、乙两质点在1 s末时的速度大小相等 C甲、乙两质点在1 s内沿相反方向运动 D在第1 s内甲质点的速度比乙质点的速度要大一些5一辆汽车在平直公路上做初速度为v0的匀减速运动,下列说法正确的是( ) A速度随时间增大而增大,位移随时间增大而减小 B速度和位移都随时间增大而减小 C速度随时间增大

    17、而减小,位移随时间的增大而增大 D速度和位移都随时间增大而增大6关于匀变速直线运动中的加速度的方向为正、负值问题,下列说法中错误的是( ) A在匀加速直线运动中加速度方向一定和初速度方向相同 B匀减速直线运动中加速度一定是负值 C匀加速直线运动中加速度也有可能取负值 D只有在规定了初速度方向为正方向的前提下,匀加速直线运动的加速度才取正值7某质点由A到B到C做匀加速直线运动,前2 s和后2 s的位移分别为AB=8m和BC=12 m,则 该质点的加速度及经B点时的瞬时速度分别是( ) A1 ms2,5 ms B2 ms2,5 ms C1 ms2,10 ms D2 mS2,10ms8下列速度表示平

    18、均速度的是 ( ) A、汽车速度计上某时刻指针所指的数据是60km/h B、物体在第1s内的速度4m/s C、子弹从枪口射出时的速度是800m/s D、短跑运动员冲过终点时的速度是10m/s9从某一高度处相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力。它们在空中任一时刻 ( ) A甲、乙两球距离始终保持不变甲、乙两球速度之差保持不变 B甲、乙两球距离越来越大甲、乙两球速度之差也越来越大 C甲、乙两球距离越来越大,但甲、乙两球逑度之差不变 D甲、乙两球距离越来越小甲、乙两球速度之差也越来越小10匀变速直线运动是( ) A、加速度大小不变而方向改变的直线运动 B、加速度大小改变而方向不变的直线

    19、运动 C、加速度大小和方向都不变的直线运动D、加速度大小和方向都要变的直线运动11某物体运动的v-t图象如图所示,下列说法中不正确的是 ( ) A、物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的 B、物体在4s末返回出发点 C、物体在2s、6s末离出发点最远,且最大位移为1m D、物体在第1s末运动方向发生变化12如图所示,某质点沿半径为r的半圆弧由a点运动到b点,则它通过的位移和路程分别是 ( ) A0;0 B2r,向东;r Cr,向东;r D2r,向东;2r13质点作匀变速直线运动,在某时刻的瞬时速度为5 ms,其意义可表述为 ( ) A质点在该时刻的前一秒内的位移是5 m B质点在该时刻的后一

    20、秒内的位移是5 m C以该时刻为中间时刻的某一段时间内,物体的平均速度是5 ms D以该时刻的位置为中点的某一段位移内的平均速度是5 ms14物体沿一直线做匀加速直线运动,已知它在第2s内的位移为4.0m,第3s内的位移为6.0m,则下列判断中错误的是 ( ) A它在第2s到第3s内的平均速度的大小是5.0ms B它在第1s内的位移是2.0m C它的加速度大小是2.0m/s2 D它的初速度为零15一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体,1秒内的位移和3秒内位移的比为( )A1:9 B1:5 C1:4 D1:316有一物体做自由落体运动,它下落到第2秒末、第4秒末的瞬时速度分别是v1和v2,则v

    21、1:v2等于 ( )A1:2 B1:1 C1: D1:317做变速直线运动的物体在一段时间内的位移仅取决于其( ) A初速度 B加速度 C末速度 D平均速度18如图所示,为甲、乙两质点做直线运动的s-t图象,由图象可知 ( ) A甲、乙两质点出发点的位置相同 B甲、乙两质点在1 s末时的速度大小相等 C甲、乙两质点在1 s内沿相反方向运动 D在第1 s内甲质点的速度比乙质点的速度要大一些19一辆汽车在平直公路上做初速度为v0的匀减速运动,下列说法正确的是( ) A速度随时间增大而增大,位移随时间增大而减小 B速度和位移都随时间增大而减小 C速度随时间增大而减小,位移随时间的增大而增大 D速度和

    22、位移都随时间增大而增大20关于匀变速直线运动中的加速度的方向为正、负值问题,下列说法中错误的是( ) A在匀加速直线运动中加速度方向一定和初速度方向相同 B匀减速直线运动中加速度一定是负值 C匀加速直线运动中加速度也有可能取负值 D只有在规定了初速度方向为正方向的前提下,匀加速直线运动的加速度才取正值21某质点由A到B到C做匀加速直线运动,前2 s和后2 s的位移分别为AB=8m和BC=12 m,则 该质点的加速度及经B点时的瞬时速度分别是( ) A1 ms2,5 ms B2 ms2,5 ms C1 ms2,10 ms D2 mS2,10ms22如图所示,是两个由同一地点出发沿同一直线向同一方

    23、向运动的物体A和B的v-t图象,运动过程中A、B的情况是 ( ) AA的速度一直比B大,B没有追上A BB的速度一直比A大,B追上ACA在t1后改做匀速运动,在t2时B追上A D在t2时,A、B速度相等,A在B前面,尚未被B追上,但此后总是要被迫上的23从某一高度处相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力。它们在空中任一时刻 ( ) A甲、乙两球距离始终保持不变甲、乙两球速度之差保持不变 B甲、乙两球距离越来越大甲、乙两球速度之差也越来越大 C甲、乙两球距离越来越大,但甲、乙两球逑度之差不变 D甲、乙两球距离越来越小甲、乙两球速度之差也越来越小24物体的加速度很大,这说明( ) A、

    24、物体的初速度一定很大 B、物体的末速度一定很大 C、物体速度的变化量一定很大 D、物体速度的变化量和所用时间的比值一定很大 25从匀速上升的气球上释放一物体,在放出的瞬间,物体相对于地面将具有( ) A、向上的速度 B、向下的速度 C、向上的加速度 D、向下的加速度 26下面的四个图象中表示匀速直线运动的是( ) 27实验室常用的电磁打点计时器使用的是_V低压交流电源,如图是一段小车做匀加速直线运动时打出的纸带,若每相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,测得s1=2.00cm,s4=3.5cm,用上述数据计算小车加速度的公式是a=_,算得小车的加速度为a=_。28某部队的红、蓝两军进行军事演习,

    25、指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两军的具体行军路线如图所示,两军同时同地由O点出发,最后同时到达A点,则以下说法正确的是 ( ) A红军和蓝军的行军路程、发生的位移都相同 B红军和蓝军的行军路程相同 C红军和蓝军发生的位移相同 D红军发生的位移大于蓝军发生的位移29如图是一列火车运动的s-t图,则关于火车运动的描述正确的是A线段OA表示火车做匀加速直线运动 ( ) B线段AB表示火车做匀速运动 C线段BC表示火车做匀速运动 D开始火车通过6km用了8mi30一根一端封闭,另一端装有开关的玻璃管,把纸片、羽毛、金属片放在玻璃内如果用抽气机把管内的空气几乎全部抽出时,再把玻璃管倒过来,观察这

    26、些物体下落的快慢情况,正确的是 ( ) A三者下落一样快 B羽毛下落得最快 C金属片下落得最快 D纸片下落得最快N主题二( 必修1) 相互作用与运动规律第一部分 基本概念:一、力的概念1力是物体和物体间的_,力不能脱离_物体而独立存在。对于物体具有双重身份,即是_的同时,也是_。2力的作用效果:使物体发生_,或使物体_发生变化。3力是矢量,_是力的三要素。 注意:说力的效果相同时,一定是力的三要素相同才行。4力的单位是:_5力的分类:重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等是按_分类的; 压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力等是按_分类的。二、力学中常见的三种力 1重力 (1)产生原因:

    27、_。 思考:地球对物体的吸引力是不是就是重力?重力的反作用力是什么力 (2)大小:_。思考:在地球上不同位置,同一物体的重力大小如何变化? (3)方向:_。思考:说重力方向指向地心行不? (4)重心:重力的“等效作用点”。重心相对物体的位置由物体的_决定。质量分布_,形状_的物体的重心在物体的_。 注意:重心不一定就在物体上,例如“光盘”、“圆环”等。2弹力:直接接触的物体之间由于发生_而产生的力。(1)产生条件:_;_。(2)弹力的方向:指向_的方向具体情况有:压力、支持力的方向总是_,指向被压缩或被支持的物体;绳的拉力的方向总是_指向绳收缩的方向。(3)弹力的大小: 用“胡克定律”求,即:

    28、F=kx;根据物体的运动状态,用“牛顿定律或平衡条件”来计算。3摩擦力1、滑动摩擦力(1)定义:相互接触的物体间发生相对滑动时,在接触面处产生的阻碍物体间相对运动的力(2)产生条件:a、直接接触;b、相互挤压;c、接触面不光滑;d、有相对滑动(3)方向:沿着_,与_的方向相反。(4)大小:用公式“f=uFN”根据物体的运动状态,用“牛顿定律或平衡条件”来计算。2、静摩擦力(1)定义:相互接触的物体间发生相对滑动的趋势时,在接触面处产生的阻碍相对运动趋势的力(2)产生条件:a、直接接触;b、相互挤压;c、接触面不光滑;d、有相对滑动趋势(3)方向:沿着_,与_的方向相反。(4)大小:根据物体的运

    29、动状态,用“牛顿定律或平衡条件”来计算。三、力的合成与分解1几个力共同作用时的效果与一个力单独作用的效果_,这一个力为那几个力的合力;那几个力为这一个力的分力,合力与分力的关系是_。 2力的合成与分解都遵循_。计算时首先要根据题目的要求按照平行四边形定则作出力的合成或分解的图示,再根据数学知识解三角形,从而求出合力或分力,主要要求解直角三角形。 3二力的合成问题 两个力F1和F2合成的合力F的取值范围为:|F1F2|FF1F2;推论:在两个力大小一定时,随着两分力夹角的增大,合力逐渐_;当两分力夹角为零时,合力_,为_,当两分力夹角为1800时,合力_,为_ 4一个力的分解问题 (1)把一个已

    30、知力分解为两个互成角度的分力,如果没有条件限制,可以分解为无数对分力。要得到确定的答案,必须给出一些附加条件。如:已知两个分力的方向,已知一个分力的大小及方向等。在实际问题中,要根据力产生的实际作用效果或处理问题的方便来决定如何分解。 【例题】:重力在几种常见情况下的分解列表(是根据重力产生的作用效果来分解的)。质量为m的物体静止在斜面上,其重力产生两个效果:一是使物体沿斜面下滑,相当于分力F1的作用;二是使物体压紧斜面,相当于分力F2的作用。F1=mgsin;F2=mgcos质量为m的光滑小球被竖直挡板挡住而静止于斜面上时,其重力产生两个效果:一是使球压紧挡板,相当于分力F1的作用;二是使球

    31、压紧斜面,相当于分力F2的作用。 F1=mgtan;F2=mg/cos质量为m的光滑小球被细绳悬挂靠在竖直墙壁上,其重力产生两个效果:一是使球压紧竖直于墙壁,相当于分力F1的作用;二是使球拉紧细绳,相当于分力F2的作用。 F1=mgtan;F2=mg/cosA、B两点位于同一水平面上,质量为m的物体被AO、BO两线拉住,其重力产生两个效果:一是拉紧AO线,相当于分力F2的作用;二是拉紧BO线,相当于分力F1的作用。 F1=F2=质量为m的物体被支架悬挂而静止,其重力产生两个效果:一个拉伸AB,相当于分力F1的作用;二是压缩BC,相当于分力F2的作用。 F1=mgtan;F2=(2)正交分解法:

    32、在物体受多个力作用时(一般4个力以上),常常把各个力都分解在两个相互垂直的方向(通常把这两个方向分别称为x轴和y轴)。四、共点力作用下物体的平衡 1平衡状态:指物体处于_或_状态,叫做平衡状态。物体处于平衡状态的本质特征是加速度为零。 2平衡条件:物体所受的合外力为零,即:F合=0平衡条件在不同情况下的表达式:(1)在正交分解法中:Fx=0和Fy=0(2)二力平衡时,两个力_;_;_。(3)物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其中某一个力跟其余力的合力大小_、方向_、作用在_。(要能想出情境)(4)三个力平衡时,必须满足:|F1F2|F3F1F2;一、牛顿第一定律 1定律内容:一切物体总保持

    33、_状态或_状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。 2关于牛顿第一定律的理解注意以下几点: (1)牛顿第一定律反映了物体_时的运动状态。 (2)牛顿第一定律说明一切物体都有_。 (3)牛顿第一定律说明:力是_的原因。同时也推导出:力是_的原因。力是_的原因。 3惯性:物体保持原来的_状态或_状态的性质叫做惯性。一切物体都有惯性,惯性是物体固有的性质。 (1)_是惯性大小的唯一量度,惯性与物体是否受力及受力大小_,也与物体是否运动及速度大小_。 (2)惯性的表现形式: 4牛顿第一定律是通过_得出的,它不能由实际的_来验证。二、牛顿第二定律 1定律内容:物体的加速度a跟物体所受的合外力成_,跟物体

    34、的质量m成_,加速度的方向跟合外力的方向_。 2公式:F=ma(使用此公式时,三个物理量的单位必须用国际单位制中的单位)。 3力的独立性原理:作用在物体上的每一个力都可以产生一个加速度,物体的加速度等于所有力单独产生的加速度的矢量和(即把每个力产生的加速度用平行四边形定则进行合成) 4加速度a与合外力F是_对应关系,加速度a是合外力F的瞬时作用效果,合外力发生变化,加速度立刻跟着变化,不需要时间。5牛顿第二定律应用时注意以下事项 (1)同向性:即加速度方向与合外力方向相同; (2)同时性:物体的加速度总是与它所受的合外力同时产生、同时变化、同时消失; (3)同体性:即公式中的F、m、a三量必须

    35、对应同一个物体。三、牛顿第三定律 1定律内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是_、_、作用在_。 2关于一对作用力与反作用力的关系,还应注意以下几点: (1)同性质:一对作用力、反作用力必定是同种性质的力;一对平衡力可以是不同性质的力; (2)同时性:一对作用力、反作用力必定同时产生、同时变化、同时消失;一对平衡力可以分先后的消失; (3)异物性:一对作用力、反作用力分别作用在相互作用的_物体上,它们的作用效果也分别体现在不同物体上;一对平衡力必须是作用在_物体上。 (4)注意作用力、反作用力与一对平衡力的区别,同时也要能判断作用力、反作用力与平衡力:四、超重与失重 1超重:物体对支持物的压力(或悬绳对物体的拉力)大于物体的实际重力,这种现象叫做超重现象。 物体处于超重状态时,加速度a方向向上,此时对应的运动情况为 2失重:物体对支持物的压力(或悬绳对物体的拉力)小于物体的实际重力,这种现象叫做失重现象。 物体处于失重状态时,加速度a方向向下,此时对应的运动情况为 3完全失重:当物体向下的加速度为重力加速度g时,物体对支持物的压力(或悬绳对物体的拉力)变

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