部编版三年级语文下册第二单元复习资料(DOC 13页).docx
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1、部编版三年级语文下册复习资料第二单元词语盘点生字盘点 第五课 守株待兔守(shu) 株(zh) 待(da) 宋(sng) 耕(gng) 触(ch) 颈(jng) 释(sh) 其(q) 守:(守护)(看守)(守门) 株:(一株)(植株)(两株)待:(等待)(待机)(看待) 宋:(宋朝)(南宋)(北宋)耕:(耕田)(耕作)(深耕) 触:(触摸)(感触)(触动)颈:(颈部)(瓶颈)(颈口) 释:(解释)(释放)(释义)其:(其他)(其实)(其次) 第六课 陶罐和铁罐骄(jio) 傲(o) 谦(qin) 虚(x) 懦(nu) 弱(ru) 尘(chn) 捧(png) 擦(c) 代(di) 价(ji) 骄
2、(骄傲)(骄阳)(骄横) 傲(傲气)(傲慢)(高傲)谦(谦虚)(谦逊)(谦让) 虚(虚心)(虚伪)(虚实)懦(懦弱)(怯懦)(懦夫) 弱(虚弱)(弱点)(示弱)尘(尘土)(灰尘)(尘埃) 捧(捧着)(捧花)(吹捧)擦(擦干)(擦抹)(擦掉) 代(代替)(代价)(代入)价(价格)(价位)(价值) 第七课 狮子和鹿狮(sh) 鹿(l) 塘(tng) 映(yng) 欣(xn) 赏(shng) 匀(yn) 致(zh) 配(pi) 传(chun) 哎(i) 叹(tn) 狮:(狮子) (雄狮) (母狮) 鹿: (小鹿) (梅花鹿) (鹿角)塘:(小塘)(水塘)(池塘) 映:(倒映)(映照)(上映)欣:(欣
3、赏)(欣喜)(欣慰) 赏:(欣赏)(赏心悦目)(奖赏)匀:(匀称)(均匀)(匀一匀) 致:(致意)(别致)(致辞)配:(匹配)(配件)(配料) 传:(传球)(上传)(传言)哎:(哎呀)(哎哟)(嗯哎) 叹:(叹气)(感叹)(赞叹) 第八课 池子与河流滔(to) 涯(y) 妇(f) 碌(l) 遵(zn) 循(xn) 尊(zn) 验(yn)滔:(滔滔不绝)(滔滔)(滔荡) 涯:(天涯)(生涯)(边涯)妇:(妇女)(主妇)(贵妇) 碌:(忙碌)(碌碌无为)(庸碌)遵:(遵循)(遵守)(遵命) 循:(循环)(循着)(依循)尊:(尊敬)(尊贵)(尊重) 验:(验证)(实验)(试验)日积月累邯郸(hn d
4、n)学步 滥竽(ln y)充数 掩耳盗(do)铃自相矛盾(mo dn) 刻舟求剑 画蛇添足杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影【理解】邯郸学步:比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。滥竽充数:借指没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。掩耳盗铃:把耳朵捂住去偷铃铛,比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。自相矛盾:比喻说话办事前后不一致或互相抵触。刻舟求剑:比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。画蛇添足:比喻做多余的事,反而不恰当。杞人忧天:借指为不必要忧虑的事情而忧虑。井底之蛙:比喻见识狭小的人。杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。走进课文一、近义词
5、、反义词汇总(一)近义词骄傲傲慢 谦虚谦逊 奚落讽刺 懦弱软弱 代价牺牲 羞愧愧疚 兴奋高兴 匀称均匀 精美精致 欣赏倾慕 机灵机智 疲劳疲惫 沉重笨重 轻蔑轻视 荒凉冷清 朴素朴实 没精打采垂头丧气 才能才干 衰退没落 磨灭消灭 懒惰慵懒 无所作为碌碌无为 (二) 反义词 骄傲谦虚 懦弱坚强 兴奋难受 羞愧光荣 匀称失衡 精美粗糙 欣赏厌恶 机灵迟钝 疲劳充沛 沉重轻松 轻蔑重视 抱怨理解光洁暗淡 抱怨理解 朴素华丽 犹豫果断 清闲繁忙 蜿蜒笔直衰退进步 懒惰勤劳 无所作为大有作为 二、多音字组词丧sng(垂头丧气)会hu (开会)挣zhng(挣脱)sng(丧事)kui(会计)zhng (挣
6、扎)为wi(为人所笑)盛shng (盛开)处ch(处理)wi(因为)chng(盛满)ch (相处)称chn(匀称)塞 s(堵塞)chng(称呼)si(塞子)chng同“秤”si(塞外)三、课文主要内容1、守株待兔本文通过农夫偶然得到一只撞死在树桩上的兔子,从此就丢下农具整天守着树桩,结果再也没有得到兔子的故事,告诉我们:做什么事情都不能心存侥幸,只有通过自己的劳动,才能有所收获。2、 陶罐和铁罐 这篇精读课文讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊
7、重,和睦相处。3、狮子和鹿狮子和鹿选自伊索寓言,是一篇寓言故事,作者是古希腊的伊索。故事讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。鹿原本非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险,而美丽的双角险些让它送了性命。4、池子与河流 这篇诗歌讲的是池子和河流的对话,在池子和河流的对话中,池子嫌河流太累,负重太多,池子问河流什么时候才能抛开这样的生活,还自夸自己过着安逸、平静的生活。可是河流却认为水只有保持流动才能新鲜,最后,河流的说法果然应验了。四、课文心得体会1、守株待兔让我懂得了做事情不能不知变通,死守教条。2、陶罐和铁罐告诉我们每
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