部编版一年级语文下册期末综合分类复习练习题及答案(DOC 12页).doc

1、部编版一年级语文下册期末综合分类复习练习题及答案班级：_ 姓名：_ 形近词1. 比一比，组词语。古（_） 凉（_） 夕（_） 李（_） 故（_） 京（_） 多（_） 季（_）跑（_） 体（_） 天（_） 足（_）泡（_） 休（_） 大（_） 走（_）间（_） 池（_） 欢（_） 迷（_） 问（_） 地（_） 吹（_） 过（_）2. 比一比，再组词。白（_） 后（_） 巴（_） 四（_）自（_） 石（_） 把（_） 西（_）3. 比一比，组成词。午（_） 为（_） 怕（_） 直（_）牛（_） 办（_） 拍（_） 真（_）4. 我会形近字组词。力（_） 午（_） 京（_） 样（_）为（_） 许（_

2、） 凉（_） 羊（_）看拼音写词语5. 读拼音，写汉字。mn ku gung d fi zu ki hu bi jng d mn 6. 读拼音，写词语。bi yn mn ku shn r yu r（_） （_） （_） （_）sh bo sn ln jing nn c y（_） （_） （_） （_）7. 看拼音，写词语。zhng jin m rn zo chng yn dng（_） （_） （_） （_）shu ch hun l shng wng g wn（_） （_） （_） （_）8. 读拼音，写词语。sh kui fi chng wng r x gu po jn kng shu wng

3、 qin tin kng 笔画填空9. 照样子，写一写。（1）B-（b） R-（_） Q-（_） Y-（_）（2）(木)（子）（李） （言）（午）（_） （_）（_）（_）（3）（月）（脖） （氵）（_） （_）（_）（4）“人”字共 2 笔，笔顺是 。 “回”字共_笔，笔顺是_。 “书”字共_笔，笔顺是_。10. 写出下列汉字的笔顺。它 _ 心 _久 _闲 _瓜 _丝 _11. 我会写笔顺并填空。（1）“出”的笔顺是_，共（_）笔，组词：（_）。（2）“几”的笔顺是_，共（_）笔，第二笔是（_）。（3）“马”的笔顺是_，第二笔是（_），组词：（_）。（4）“放”是_结构的字，它的部首是_。1

4、2. 我会写，我会填。 “别”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。 “都”字的声母是 ，偏旁是 ，组词 。 “医”字的笔顺是 。连词成句13. 把下面的字词连成一句话。 （只排序号） 1.来 一群 小画家 雪地里 了_2.最 尾巴 孔雀 好看 的_3.好朋友 他 的 我 是_4.去 我 要 有花有草 地方 的_14. 按要求写句子。1照样子，写句子。（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。苹果_，_。（2）例：天气渐渐热起来了。_渐渐_。2把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点。（1）大海 我 玩 边 爸爸 带着 喜欢 到_（2）抱着 来到 找 大西瓜 一个 小猴子 妈妈 河边_15. 照样子，写句子。 1

5、我们一块儿去公园好吗？_吗？2你干什么去了呢？_呢？3这是你搭的积木吧？_吧？16. 照样子，写一写。例：碧绿碧绿的叶子1_的棉花 _的太阳例：我多想去看看天山上盛开的雪莲。2我多想_。例：满树的桃子又大又红。3满_的_又_又_。例：小鱼在河里游来游去。4_在_来_去。判断题17. 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1“初”和“专”都是翘舌音 。（_）2“躺”字 的偏旁是“身”。（_）3“朵”字的第二笔是横折弯钩。（_）4“边”和“相”都是左右结构的字。（_）18. 判断题，对的打勾，错的打叉。1又丑又笨的丑小鸭最后变成了一只天鹅。（_）2皇帝听见夜莺的歌唱后没有流泪。（_）3老皇后在床榻上

6、放了一粒豌豆，取了10床垫子压在豌豆上，又在垫子上放了10床鸭绒被。（_）4皇帝的新装是一件非常漂亮的衣服。 （_）5小杜克把自己做的梦告诉了妹妹。（_）19. 在正确的答案后面画“”，错的打“”。1“子”一共有三画。 （_）2“大”字相反的意思是小。 （_）3秋天里大雁是往北方飞。 （_）20. 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1“李”和“里”的音节都是l。（_）2“马”和“妈”的读音相同。（_）3“孙”是由“子”和“小”组成的。（_）阅读理解21. 课内阅读。要下雨了（节选）是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来（）

7、？”小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家（），小心淋着雨。”1选合适的字填到文中括号里。吗 吧 呀2文中画线句子应该用（）语气来读。A疑问B肯定3读了语段，我知道了“闷”的意思是（）。A不透气B透气4要下雨了，小鱼为什么都游到水面上了？请你用直线在文中画出答案。22. 快乐阅读。我和爸爸去散步，走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影子。影子一会儿跑在前，一会儿跟在后，一会儿跑到我的左面，一会儿又到右面。它好像在和我捉迷藏。一路上，影子总跟着我，我又多了一个朋友。1“我又多了一个朋友”中的“朋友”指（ ）A影子B同桌2判断，对的打“”，错的打“”。（1）文中的影子

8、是太阳照射形成的。（_）（2）文中的影子是灯光照射形成的。（_）23. 我会读，我会做。乌鸦不再上当了乌鸦落在一棵树上，狐狸来到树下说：“你好，我的朋友。”“谢谢。”乌鸦说。狐狸装没听见，说：“我没听见，你飞到草地上来。”乌鸦说：“我害怕到草地上去。”狐狸说：“你是怕我吗？”乌鸦说：“不是怕你，我怕狗跑来。”狐狸一听到狗，就逃跑了。1这篇短文共有（_）个自然段。2短文中写了_和_的对话。3狐狸为什么叫乌鸦飞到草地上来？（ ）A他想吃掉乌鸦。B他想和乌鸦一块儿玩。4乌鸦为什么不到草地上去？（ ）A他怕狐狸。B他怕狗。5乌鸦为什么说“我怕狗跑来”？（ ）A狗常来，乌鸦很害怕。B为了把狐狸吓跑。24

9、. 阅读理解。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1这首诗的作者是_代_。2“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：_，这一句的意思是：_。3根据古诗内容连线。 泉眼 蜻蜓 荷叶 荷花看图写话25. 看图写话。观察下图，图中有哪些景物？快来用几句话写一写吧！（不会写的字用拼音代替）_26. 写话我最棒。（不会写的字可以用拼音代替）仔细观察图画，图上画的是什么节日，都有谁，他们在干什么？他们是怎么做的，他们的心情怎么样呢？_27. 妙笔生花,看图写话。请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。_28. 我会看图写话。思维提示：图

10、上的小朋友遇到了什么事？他是怎么做的？请展开想象写一写。50字左右。词语提示：老奶奶、小朋友、东西、沉重、吃力、推车、乐于助人。_答案1、古今 天凉 夕阳 李子 故事 北京 多少 四季 跑路 身体 一天 足球 气泡 休息 大人 走开 中间 水池 欢呼 入迷 提问 土地 吹气 过来 2、白云 后来 尾巴 四个 自己 石头 一把 东西 3、下午 因为 害怕 直线 小牛 办法 拍手 真假 4、力气 中午 北京 一样 因为 许多 凉快 山羊 5、门口 广大 飞走 开会 北京 大门6、白云 门口 生日 月儿 书包 森林 江南 词语7、中间 迷人 造成 运动 水池 欢乐 上网 古玩 8、石块 非常 往日

11、西瓜 跑进 空手 往前 天空9、（1）r q y （2）许 口 天 吴 （3）江 木 校 （4）6 4 10、 11、 五 出去 二 白马 左右 12、别 别 7 横折钩都 都 d 阝 都是医 医 13、 14、大大的 红红的 太阳 升高了 爸爸喜欢带着我到大海边玩。 小猴子抱着一个大西瓜来到河边找妈妈。15、我们一起去买东西好 他为什么来了 那是你的书 16、雪白雪白 火红火红 去看看草原上散步的牛羊 地 鲜花 美 香 小马 草原上跑 跑 17、 18、 19、 20、 21、1呀 吧2A3A4要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。22、1A2 23、142 乌鸦 狐狸 3A4A5B2

12、4、1 宋 杨万里 2 小荷叶 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。 325、示例：春天来了，一条小河化冻了，几只白鹅高兴地在水中嬉戏。不一会儿，鸭妈妈带领小鸭子也赶来游泳。河里解冻的冰块漂浮在河面上。小河边的柳树在微风吹拂下，嫩绿柔软的枝条随风摆动，婀娜多姿。再往远处看，有一个花坛，花坛那边有一排树木。小燕子叽叽喳喳的也从南方飞回来，赶往这温暖的春天来聚会呢！26、示例：春节到了，小朋友们高高兴兴地在和爸爸妈妈一起贴春联，爸爸踩着凳子贴春联，妈妈和孩子们一起打下手，所有人都很开心。27、示例:动物王国在森林广场上召开大会。狮子大王让大家说一说保护森林的问题。大象说:“最近人类砍伐森林的行为太严重了。”“是呀。”小猴子马上响应。小鹿说:“狮子大王,你说我们该怎么办呢?”狮子大王看了看大家说:“我要和人类谈谈,大家等我的消息好吗?”28、老奶奶去买菜，回来的路上不小心摔倒了。这时候，明明刚好放学路过，赶忙过去扶起老奶奶，并帮奶奶捡起菜篮，挎着沉重的菜篮送到了家。奶奶夸明明是个乐于助人的好孩子！12 / 12