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类型教科版六年级科学上册第三单元复习题(DOC 11页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
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    关 键  词:
    教科版六年级科学上册第三单元复习题DOC 11页 教科版 六年级 科学 上册 第三 单元 复习题 DOC 11
    资源描述:

    1、六年级科学(上册) 第三单元 能量 测试题一、选择题:(把正确答案的序号填在括号里,每小题1分 共30分)1电流可以产生( )。 A、电 B、热 C、磁 D、光2电磁铁具有( )的基本性质。 A、接通电源磁性消失,断开电源产生磁性B、接通电源产生磁性 C、断开电源磁性消失 D、接通电源产生磁性,断开电源磁性消失3玩具小电动机的功能是把( )能变成了动力。 A、磁 B、电 C、热 D、光4( )都是其他形式的能量转化来的。 A、光能 B、热能 C、电能 D、化学能51820年,丹麦科学家( )在一次实验中,偶然让通电的导线靠近指南针,发现了一个奇怪的现象。就是这个发现,为人类大规模利用电能打开了

    2、大门。 A、爱迪生 B、伽利略 C、奥斯特 D、牛顿6下面不能再生的能源是( ) A、煤 B、风 C、太阳能 D、地热能7来自地球以外的天体的能源,最重要的是( ) A、化学能 B、风能 C、潮汐能 D、太阳辐射能8磁铁能把下列哪种物体吸起来。( ) A、回形针 B、玻璃杯 C、铝锅9改变( )不会改变电磁铁的南北极。 A、电池的正负极 B、线圈绕线方向 C、 线圈的圈数10条形磁铁的哪部分磁性最强。( ) A、两端 、中间 C、一样11电磁铁的磁力大小与( )没有关。 A、线圈圈数 B、线圈的缠绕方向 C、线圈中电流的强度12可以改变小电机的转子转动方向的是( )。A、电池的正负极的接法 B

    3、、磁铁的数量 C、 电池的数量13运动的物体具有的能量叫( )。 A、化学能 B、生物能 C、机械能14电池是把( )或光能转化成了电能。 A、声能 B、热能 C、化学能15煤所具有能量最初来源于( )。 、植物 B、 动物 C、太阳16电灯也是一个能量转化器,它能把电能转化为( )。 A、光能 B、 机械能 C、磁17下列关于电磁铁的说法正确的是( )。A、线圈与铁芯之间的距离越大,磁力越强B、影响电磁铁磁力最大的因素是铁芯的大小形状有关。C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系D、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引18煤、石油、天然气等都是( )能源。 A、可再生 B、不可再生 19以

    4、下哪种因素不会影响电磁铁的磁力?( )A、增加电池数量 B、增加线圈匝数 C、改变电磁铁的南北极20石油、天然气是几亿年前大量的( )经过复杂变化形成的。A 、茂密的森林 B 、低等的植物 C、低等的生物21反复弯折铁丝的过程中。( ) A、机械能转化成热能 B、 热能转化成机械能 C、 化学能转化成热能22夏天,打开冰箱门,常可看到“白雾”。这是( )。 A、冰箱内原有的水蒸气。B、冰箱内食物中的水分遇到高温空气后,蒸发形成的水蒸气。C、空气中的水蒸气降温形成的小水滴。23下列方法中不能给我们带来热的是( )。A、多穿衣服 B、晒太阳 C、吃饭24只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁( )

    5、。A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化25古代劳动人民在生产生活中经常运用“钻木取火”的方法获得火种,因为在这个过程中( )。A、动转化为热能 B、动能转化为化学能 C、热能转化为动能26.三峡电站发出的强大电能是由( )转化而来的。 A、水能 B、热能 C、风能 D、磁能27当电池的两极被导线直接连接在一起时,就会发生( )。 A断路B短路 C通路28能量有( )等多种形式,能量还储存在食物、燃料中。 A、电 B、热 C、声 D、光29电池是把( )转化成了电能。发电有多种方法。A、化学能 B、光能 C、热能 D、声能30( )所具有的能量是储存了亿万年的太阳能。 A、煤 B

    6、、石油 C、天然气 D、氧气二、填空题:(每空0.5分 共50分)1、自然界里的水日夜不停地在海洋、 和 之间循环流动。2、风和流水具有 能,电具有 能,汽油具有 能。3、冰融化成水的过程中需要 热,水蒸汽凝结成水的中会 热。4、将电能转化成磁性的装置叫 ,要使它的磁性强一些有 、 等办法。5、天然气、煤、石油是储存了亿万年的 ,它们都是 能源。6、电磁铁也有南北极,电磁铁的南北极与 、 有关。7、电动机是一种将 能转化成 能的装置。虽然大小悬殊、用途各异,但电动机工作的基本原理相同: 。电动机由 、绕着线圈的铁芯、_、电刷 组成。换向器的作用是 。8、电磁铁通电时有_,切断电流后_ 。电磁铁

    7、的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少, ;圈数多, ;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少,则 ;电池多,则 。电磁铁的磁力大小还与_、_等因素有一定关系。9、由 和 组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是:用电产生 ,利用磁的相互作用转动。10、1820年,丹麦科学家 把通电导线靠近指南针,发现通电导线可以产生 ,为人类大规模利用电能打开了大门。11、能量有 、 、 、 等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫 。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做 。12、所有的用电器都是一个电能 ,能把输入的电能转化成其他形式的能。13、 是几亿年前 被埋入地下,与空气隔绝,在长期的的压力

    8、、高温的共同作用下,慢慢形成的。 和 是几亿年前大量的 经过长期、复杂的变化形成的。14、煤、石油、天然气是 的能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。现在的新能源有 、 地热 、风力、 沼气 、 等。15、电流能产生磁。可以用 和 做成“ ”来检测电池有没有电。16、改变电磁铁磁力大小的方法主要有两种:一是 ,二是 。其次 、 都会影响磁力的大小。总之, , , ,电磁铁的磁力就越强。17、能量之间可以相互转换,电池是把 转化成了电能,煤、石油、天燃气所具有的能量是储存了上亿年的 。实际上,地球上的一切能量归根到底都来源于 。电磁炉、电热壶是将电能转换成 ,电灯、日光灯是将电能转换成 和

    9、 ,收音机是将电能转换成 ,木柴燃烧是把化学能转化成 和 ,打鞭炮是化学能转化成 、 、 和 。18、电磁铁由_和_组成,它的南北极和磁力大小都是可以改变的,可以通过改变_改变电磁铁的南北极,通过_和_ _能够增强电磁铁的磁力。19、我们使用的能源绝大部分来自 。 是取之不尽,用之不竭的能源。20、一个简单的电路是由 、 、 和 四部分组成。我们常用的电源就是 ,电池有两极: 和 (电池中间戴有铜帽的碳棒是 ,锌筒是 ),分别用“ ”和“- ”来表示。电流从电池的 流出,经过 、 和 后再流回电池的负极。21、磁铁也有两极: 和 ,分别用“ ”和“ ”来表示; 相互排斥, 相互吸引。地球是个大

    10、磁铁,指南针是个小磁铁,由于同极相互排斥,异极相互吸引,指南针停止摆动后指针始终指向 。三、判断题:(每小题0.5分 共29分)1、能量储存在燃料中而食物中没有能量。( ) 2、煤是植物在高温、高压下经过几百年形成的。( ) 3、只有电才能向其他能量转化。( ) 4、磁铁有南极和北极,而电磁铁没有南极和北极。( )5、风、流水、电、汽油都具有能量。( ) 6、我们的生活离不开能量,离不开能量的转化( )7、电能只能转化成光能和热能。( ) 8、和运动有关的物体所具有的能量叫动能。( )9、电能都是由其他能量转化而来的。( ) 10、发电机能把其他形式的能量转化为电能。( )11、小电动机的转子

    11、上只有一组线圈。( ) 12、我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。( ) 13、电能都是其他形式的能量转化来的。( ) 14、电磁铁有南北极,而且南北极的位置是可以改变的。( )15、电流可以产生磁性。( ) 16、煤来源于远古时代生物,来源于太阳的能量。( )17、电灯输出的能量形式只是光。( ) 18、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。( )19、导线被接通后,会产生磁性。( ) 20、现在我们使用的能源绝大部分来自太阳。( )21、电磁铁与磁铁一样,也有磁性。( ) 22、水蒸气在受冷(0度以上)的情况下直接变成霜。( )23、制作电磁铁需要绝缘导线。( ) 24、当导线中有电

    12、流通过时,导线的周围会产生磁场。( )25、任何机器工作时都需要能量。( ) 26、米饭、土豆番薯等食物能给我们人体带来热量。( )27、电磁铁的磁力是不可以改变的。( ) 28、声音和光不能使物体运动,所以不是能量的形式。( )29、导热性能好的物体往往吸热快,散热也快。() 30、水从海洋陆地上升到空中,主要是太阳力量在作用。()31、电磁铁没有南北极。( ) 32、煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的能源。( )33、食物给了我们身体所需要的能量。( ) 34、电磁铁接通电流产生磁性,断开电流磁性消失。( )35、声音和光不能使物体运动,所以不是能量。( ) 36、小电动机的转子是一个

    13、电磁铁,通电后能产生磁性。( )37、电动机是用磁产生动力的机器。( ) 38、转动小电动机不能点亮小灯泡,说明它没发出电来。( )39、人运动、工作等活动中消耗的能量来自食物。( ) 40、声音和光不能使物体运动,所以不是能量的形式 。( )41、煤、石油在地底下经几千年的时间就能形成。( ) 42、丹麦科学家奥斯特为人类使用电能打开了大门。( ) 43、一些物质(食物、石油、煤等)中贮藏着能量,并且可以通过一定的方式释放出来。( )44、电磁铁的磁力大小可以改变,通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。( )45、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的,可以通过煤的特点和地层

    14、特点推测出来。( )46、用干电池做电磁铁实验时,不能把电磁铁长时间接在电路中. ( )47、冬天盖着厚厚的被子,我们感觉很暖和,是因为被子会产生热量。( ) 48、转子通电后产生磁性,和小电动机外壳的磁铁“同极相斥,异极相吸”,小电动机就转起来了。( )49、研究电磁铁磁力与线圈圈数的关系时,所用的铁芯大小要相同。( )50、小电动机里电刷和换向器的作用,是既接通转子中的电磁铁又变换电流方向。( )51、激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料,说明激光很锋利。( )52、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。( )53、电能可以转化成其他形式的能量,其他不同形式间的能量间

    15、不能够转化。( )54、能源和我们的生活关系密切。人类已开发出了一些新的能源。( )55、搬运杂乱的废钢铁是件很麻烦的事,用电磁铁就省事多了,这个吊车有强磁力的电磁铁,通电时能吸起废钢铁,搬到别处时断开电流,废钢铁便自行落下。( )56、电的用途非常广泛,人们的生活越来越离不开电。( )57、任何物体工作都需要能量。如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。( )58、人们利用电方便地得到需要的动力,得到需要的光、热、声和磁通过电能与其他能量之间奇妙的转化,使得我们的生产、生活变得越来越方便。( )四、连线题:(每小题4分 共8分)1、 电池 太阳能 2、 圈数少 核电站 化学能

    16、 圈数多 磁力小风力发电站 原子能 电池少 光电池 机械能 电池多 磁力大五、名词解释:(每小题2分 共8分)1、电磁铁:2、动能:3、电能:4、化学能:六、实验与解释:(共12分)下列甲、乙、丙三个实验装置图,是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题:(说明:甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同)甲乙丙(1)他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系,你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验? 。此实验能得出:当线圈中 相同时, 越多,电磁铁的磁力就越强。(2)小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置

    17、铁芯下端,结果发现小磁针的S极被排斥,则可推测甲装置中铁芯的上端是 极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是_。(3)他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系,得到下面的实验数据。实验次数改变因素测试结果第一次用一节新的干电池1次吸住7枚大头针第二次用二节新的干电池串联起来1次吸住17枚大头针第三次用三节新的干电池串联起来1次吸住26枚大头针实验中改变的因素是: _ _。不改变的因素是: _ _ 。分析实验中记录在表格中的数据,归纳出实验的结论是: _ _ _ 。七、列举题:(每空1分 共16分)1、所有的用电器都是一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能。用电器名称输

    18、入的能量形式输出的能量形式电灯电视机电冰箱电吹风空调洗衣机取暖器电风扇2、通过发电机,人们能把其他形式的能量转化成电能。电能的来源转化的能量输出的能量形式普通干电池光 电 池蓄 电 池水力发电站风力发电站火力发电站八、简答题:(每小题3分 共33分)1、请你至少举出5例说出能量的形式有哪些?2、为什么年年下雨,雨总是下不完?3、简述煤的形成过程4、石油、天然气时怎么形成的?5、我们为什么要提倡节约能源?怎样节约能源?6、你知道哪些新能源?7、我有一节用过的电池,想知道里面还有没有电。你有办法吗?如果有,请你告诉我好吗?8、如何改变电磁铁的南北极?9、如何改变电磁铁磁力的大小?10简述电磁铁和一

    19、般磁铁的相同之处和不同点。11、将电动机用来发电时,我们就把它叫做发电机了。这时的发电机与原来的电动机有什么不同?六年级科学上学期期末测试卷一、填空题:(15分)1像橇棍这样的简单机械叫做杠杆。它上面有三个重要的位置:用力的点叫做用力点;承受重物的点叫做阻力点;起支撑作用的点叫做支点。2提高材料的弯曲能力,可以增加材料的厚度,还可以改变材料的宽度或形状。3球形在各个方向上都是拱形,这种形状比任何形状都要坚固。4身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,身体中有脊柱的动物叫无脊椎动物。5煤大多夹在古代沉积下来的泥沙变成的岩层中。6滑轮组的作用是,既能改变用力的方向,又能省力。7将通电的导线放在指南针的上方,

    20、指南针会发生偏转,说明在通电导线的周围产生了磁性(磁场)。8燃料和食物中储存的能量叫化学能。二、判断题。(20分)1螺丝钉的螺纹越密,拧起来就越费力。()2双手互相摩擦能产生热,这是机械能转化成热能。()3我们用筷子吃饭,是因为筷子能省力。()4当轴的大小一样时,轮越大,轮轴越省力。()5声音和光不能使物体运动,所以不是能量的形式。 ()6斜面越平缓越省力。()7鲸终年生活在水中所以它是鱼类。()8鸡蛋近似于球形,因为这样可使它更坚固。()9植物都能自己进行光合作用制造养料。()10增加梁的宽度比增加厚度更能增强它的抗弯曲能力。 ()三、选择题。(30分)1下列植物中不属于草本植物的是( B

    21、)。A、葱兰 B、雪松 C、凤仙花 D、青菜2扳手拧螺丝运用了( B )原理。A、滑轮 B、轮轴 C、杠杆 D、斜面3铁塔不容易倒塌的主要原因是( A )。A、上小、轻,下大、重 B、上大、重,下小、轻C、抗风能力弱 D、材料是实心4人的脚能承受较大的重量,主要是因为( C )。A、脚骨的数量多 B、脚部肌肉发达C、脚骨组成拱形结构 D、脚掌比较小5下列属于哺乳动物的是( D )。A、蛇 B、青蛙 C、鲨鱼 D、猫6不能再生的能源是( A )。A、煤 B、风 C、太阳能 D、地热能7下列形状中最坚固的是( B )。A、长方形 B、三角形 C、梯形 D、平行四边形8激光可以打孔或切割材料,说明激

    22、光( A )。A、具有能量 B、很硬 C、锋利 D、具有机械能9下列关于电磁铁的说法正确的是( D )。A、线圈与铁芯之间的距离越大,磁力越强。B、影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯。C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系。D、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引。10大齿轮有36个齿,小齿轮有9个齿,大齿轮转1圈小齿轮转(C)圈。A、6 B、5 C、4 D、311学校旗杆顶端的滑轮属于( A )。A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 D、杠杆12反复弯折铁丝的过程中( A )。A、机械能转化成热能 B、热能转化成机械能C、化学能转化成热能 D、机械能转化成电能13把相同的重物提到同一高度,最

    23、费力的是( A )。A、 B、 C、14、下图的滑轮(组)中,最省力的是( C )。A、 B、 C、15下列植物中属于我国珍稀植物的是( A )。A、水杉 B、樟树 C、熊猫四、连线题(8分)1将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接。大熊猫西藏、青海等地藏羚羊云南等地亚洲象四川、陕西、甘肃等地扬子鳄安徽、江苏、江西等地2将相关联的原理进行连接。汽车方向盘斜面盘山公路省力杠杆羊角锤费力杠杆镊子轮轴五、画图题(64分)1.在图上标出用力点、阻力点和支点。 2.在杠杆尺的右边挂上钩码保持平衡。阻力点支点用力点在杠杆的右边第一格画6个或第二格画3个六、实验:(3410分)1“纸的厚度与抗弯曲

    24、能力的大小”实验结果如下:纸的厚度一张纸的厚度两张纸的厚度三张纸的厚度四张纸的厚度抗弯曲能力的大小(放垫圈的个数)预测13912实测2103055(1)把实测的数据制成曲线图。6050 4030 20 10 0一张二张三张四张分析实测的数据和曲线图,你的发现:纸的厚度越厚,抗弯曲能力越强。2在研究电磁铁磁力大小与线圈多少的关系时,小明通过改变线圈的圈数这一因素,而使其他因素不发生改变,得到以下的实验数据。实验中改变的因素是:电磁铁线圈的圈数。不改变的因素是:1、电流的强度。2、铁芯的粗细,铁芯的长短。3、线圈与铁芯的距离等。分析实验中记录在表格中的数据,归纳出实验的结论是:缠绕在铁芯上的线圈圈数越多电磁铁的磁力就越强。11

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