外研版五年级下册英语复习重点(DOC 7页).docx
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1、外研版五年级下册英语复习重点第一模块一、重点单词:life生活different不同的ago以前any任何,一些television电视机field田地us我们(宾格)grandchildren(外)孙子(女)radio收音机fire炉火grandmother(外)祖母lady女士,夫人telephone电话hope希望二、重点短语及知识点:in China在中国many years ago许多年前enough food充足的食物lots of许多watch TV看电视have got有,拥有every day每天four years ago四年前a television programme一
2、个电视节目last night昨晚talk about讨论on a(the) fire在火上in the fields在地里live(过去式)liveda small(big) house一栋小(大)房子现在分词)are(过去式)werewere(否定形式)werentdid(过去式)didntchange(现在分词)changing is(过去式)wasbus(复数)buses三、重点句型:1.We livedina small house.我们住在一间小房子里。2Its a programmeaboutChina.它是一个关于中国的节目。3. Lifewasvery differentin
3、China many years ago.许多年前中国的生活完全不同。4. There arelots ofbuses and cars.有许多公交车和小汽车。5.We live in a big house.我们住在一间大房子里。6.Yesterday I watched TVwithmy grandchildren.昨天我和孙子们一起看电视了。7. Thank youfortalkingto us.谢谢您和我们谈话。(for后面的动词要加+ing形式)8. She didnt have a television .她那时候没有电视。9. I watched a televison prog
4、rammeaboutChina last night.昨晚我看了一个关于中国的访谈节目。10.Anold lady talkedabouther life many years ago.一个年老的女士谈论了她许多年前的生活。11.She couldntreadorwrite.她不能读也不能写。(could或者couldnt后面要加动词原形)否定句里要用or,不用and)12. A:How was it different?有什么不同?B:Therewerentanybuses.那时候没有公交车。(情景连线)(否定句和疑问句中要使用any,不能使用some)13.A:Wherewereyou t
5、hree days ago?三天前你在哪里?B: Iwasinpingyuan.我在平原。(情景连线)14.A:What did you do there?你在那里干什么?(疑问句中有一个did表示过去式,所以后面的动词要用原形,例如本句中的do)B: I played with my friends.我和我的朋友玩。(情景连线)第二模块一、重点单词:Learn(过去式learnt)学习these这些(those那些)dancer舞蹈演员class班级study学习hard努力的retired退休的二、重点短语及知识点:Chinese city中国城市city(复数)citiesforeign
6、 languages外语five years ago五年前by school bus乘校车walk to school步行去学校read a book读书make a cake做蛋糕dance(过去式)dancedlearn(过式)learntlearn(现在分词)learningmake(过去式)made teach(过去式)taughtstudy(过去式)studiedgo(三单)goesdance(名词)dancer三、重点句型:1.A: Why is she wearing these clothes?她为什么要穿这些衣服呢?B:Becauseshe was a dancer.因为她是
7、个舞蹈演员。(重点加情连)2.She danced inlots ofChinese cities.她在中国许多城市跳过舞。3. A:Didyour grandma learn English?你奶奶学过英语吗?B: Yes,shedid.No,shedidint.(情景连线)4. He is learning English now.他现在正在学习英语。(now表示现在进行时,所以learn后面+ing)5. Chen Hai isanEnglish teacher.陈海是一位英语老师。(English前面要用an)6.Now he goes to schoolbyschool bus.他现
8、在坐校车去上学。(三单)7. A:Who arethey?他们是谁?B:Theyre my grandparents.他们是我的爷爷奶奶。(情景连线)8. A: Whos this?这是谁?B:Its my grandma.这是我奶奶。(情景连线)9. A: Is this your grandpa?这是你爷爷吗?B: Yes,it is.是的。(情景连线)10.A:What didshedo yesterday?她昨天干什么了?B:Shemade a cake.她做了个蛋糕。(情景连线)第三模块一、重点单词:egg鸡蛋email电子邮件sandwich三明治traditional传统的del
9、icious美味的,可口的 dish食品,菜肴hamburger汉堡eatate吃givegave给tonight在今夜,今晚drinkdrank喝 早餐breakfast 午餐lunch二、重点短语及知识点:an email一封邮件English food英国食物an English breakfast一顿英国早餐at school在学校a traditional English dish一顿传统的英国晚餐Chinese food中国食物last night昨晚have(过去式)haddo(过去式)didsandwich(复数)sandwichesdo(第三人称单数)doessay(单)sa
10、yseat(过去式)atedoes(否定形式)doesntgive(过去式)gavebuy(过去式)bought三、重点句型:1.A:What did she haveforbreakfast?她早餐吃的什么?B:She had eggs and sausages.她吃的鸡蛋和香肠。(情景连线)2.I have gotanemail from Lingling.我收到玲玲的邮件。3.Yesterday she hadanEnglish breakfast.昨天她吃了一顿英国早餐。4.A:DoesLingling like English food?玲玲喜欢英国食物吗?B: Yes,shedoe
11、s.No,she doesnt.是的,她喜欢。不,她不。(情景连线)5. A:What did you haveforbreakfast yesterday?你昨天早晨吃的什么?B:I had eggs我吃的鸡蛋。(情景连线)6. Today Sam ate six hamburgersatschool.今天山姆在学校吃了六个汉堡包。7.We gave our hamburgerstoSam.我们把我们的汉堡包给了山姆。8. Tonight Mum is going tocookChinese foodforLingling.今晚妈妈打算给玲玲做中国食物。9. A:What did you e
12、atdrink last night?昨晚你吃的喝的什么?B: I atedrank我吃的喝的(情景连线)10.A:What are you going to eatdrink tonight?你今晚打算吃喝什么?B:Im going to eatdrink我打算吃喝(情景连线)第四模块一、重点单词:library图书馆student学生 sent(send的过去式)发送,寄 *CD激光唱片,光盘 idea主意,想法put放,安放* shelf架子 heavy重的,沉的 dictionary词典;字典 card卡片library card图书卡,借书证 ask邀请 wrong错误的 infor
13、mation信息 e-book电子书project项目 guide介绍,指南,手册 film电影 as well又,还,也 way方法,方式on关于* topic话题二、重点短语及知识点:Make a home library 制作一个家庭图书馆 go to the library去图书馆on Shelf C在C书架上library card图书证in two weeks time两周内find out找出find information from.从找到信息 have a great day 度过愉快地一天buy(过去式)bought 三 、重点句型:1.A:Wherearethe book
14、s about sports/animals,please?请问关于运动/动物的书在哪里?B:Theyareon Shelf C.在C书架上。(情景连线)2. I want tomakeane-cardforMum.我想给妈妈做一张电子卡片。(want后面加to,to后面则用动词原形make; e-card前要用an修饰,不用a.)3.Letsgoto the library.让我们去图书馆吧。(lets后面加动词原形)4.We can find information from books and CDs.我们可以从书和光盘上找到信息。We can find information from
15、 films and e-books as well.我们也可以从电影和电子书上找到信息。第五模块一、重点单词:light轻的hard困难的,费力的*broken坏的,破的department store百货商店pocket口袋,兜umbrella雨伞sales assistant售货员,营业员wheel轮子easy容易的,不费力的take选择要,选择购买too太,过于try试,尝试lovely美丽的,可爱的;令人愉快的二、重点短语及知识点:look at看,看一看thank you very much非常感谢I will(缩写形式)Illbig(反义词)smallheavy(反义词)ligh
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