外研版五年级英语(下册)期末复习重点(DOC 8页).doc
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1、 . . 外研版(三起点)五年级下学期期末复习重点第一模块一、重点单词:life生活 different不同的 ago以前 any任何,一些 television电视机 field田地 us我们(宾格) grandchildren(外)子(女) radio收音机 fire炉火 grandmother(外)祖母 lady女士,夫人 telephone hope希望二、重点短语及知识点:in China在中国 many years ago许多年前 enough food充足的食物 lots of许多 watch TV看电视 have got 有,拥有 every day每天 four years
2、ago四年前 a television programme一个电视节目 last night昨晚 talk about讨论 on a(the) fire在火上 in the fields在地里 a small(big) house一栋小(大)房子 过去式:iswas arewere livelived否定形式:werewerent diddidnt 现在分词:changechinging comecoming 复数形式:busbuses 三、重点句型:1. We lived in a small house.我们住在一间小房子里。2Its a programme about China.它是一
3、个关于中国的节目。3. Life was very different in China many years ago.许多年前中国的生活完全不同。4. There are lots of buses and cars.有许多公交车和小汽车。5.We live in a big house.我们住在一间大房子里。6.Yesterday I watched TV with my grandchildren.昨天我和子们一起看电视了。7. Thank you for talking to us. 您和我们谈话。(for后面的动词要加+ing形式)8. She didnt have a televi
4、sion .她那时候没有电视。9. I watched a televison programme about China last night.昨晚我看了一个关于中国的访谈节目。10. An old lady talked about her life many years ago.一个年老的女士谈论了她许多年前的生活。11.She couldnt read or write. 她不能读也不能写。(could或者couldnt + 动词原形)否定句里要用 or,不用and12. A:How was it different?有什么不同?B:There werent any buses.那时候
5、没有公交车。(情景连线)(否定句和疑问句中要使用any,不能使用some)13.A:Where were you three days ago?三天前你在哪里?B: I was in Qiu Jiagou.我在邱家沟。(情景连线)14.A:What did you do there?你在那里干什么?(疑问句中有一个did 表示过去式,所以后面的动词要用原形,例如本句中的 do) B: I played with my friends.我和我的朋友玩。(情景连线)第二模块一、重点单词:learnt(learn的过去式)学习 these这些 dancer舞蹈演员 class班级 study学习 h
6、ard努力的 retired退休的二、重点短语及知识点:Chinese city中国城市 city(复数)cities foreign languages外语 five years ago五年前 by school bus乘校车 walk to school步行去学校 read a book读书 make a cake做蛋糕 过去式:dancedanced learnlearnt makemade teachtaught现在分词:learnlearning studystudied go(第三人称单数形式)goes dance(名词形式)dancer三、重点句型:1.A: Why is she
7、 wearing these clothes?她为什么要穿这些衣服呢? B: Because she was a dancer.因为她是个舞蹈演员。(重点加情连)2.She danced in lots of Chinese cities.她在中国许多城市跳过舞。3. A: Did your grandma learn English?你奶奶学过英语吗? B: Yes,she did. / No,she didint.(情景连线)4. He is learning English now.他现在正在学习英语。(now表示现在进行时,所以learn+ing)5. Chen Hai is an E
8、nglish teacher.海是一位英语老师。(English前面要用an)6.Now he goes to school by school bus.他现在坐校车去上学。(三单形式)7. A:Who are they?他们是谁?B:Theyre my grandparents.他们是我的爷爷奶奶。(情景连线)8. A: Whos this?这是谁?B:Its my grandma.这是我奶奶。(情景连线)9. A: Is this your grandpa?这是你爷爷吗?B: Yes,it is.是的。(情景连线)10.A:What did she do yesterday?她昨天干什么了
9、?B: She made a cake.她做了个蛋糕。(情景连线)第三模块一、重点单词:egg鸡蛋 email电子 sandwich治 traditional传统的 delicious美味的,可口的hamburger汉堡 ate(eat的过去式)吃 gave(give的过去式)给 tonight在今夜,今晚drank(drink的过去式)二、重点短语及知识点:an email一封 English food英国食物 an English breakfast一顿英国早餐 at school在学校 a traditional English dinner一顿传统的英国晚餐 Chinese food中
10、国食物 last night昨晚过去式:havehad dodid eatate givegave buybought第三人称单数形式:dodoes saysayssandwich(复数) sandwiches does(否定形式)doesnt 三、重点句型:1.A:What did she have for breakfast?她早餐吃的什么? B:She had eggs and sausages.她吃的鸡蛋和香肠。(情景连线)2.I have got an email from Lingling.我收到玲玲的。3.Yesterday she had an English breakfas
11、t.昨天她吃了一顿英国早餐。4.A:Does Lingling like English food?玲玲喜欢英国食物吗? B: Yes,she does.No,she doesnt.是的,她喜欢。不,她不。(情景连线)5. A:What did you have for breakfast yesterday?你昨天早晨吃的什么? B:I had eggs我吃的鸡蛋。(情景连线)6. Today Sam ate six hamburgers at school.今天山姆在学校吃了六个汉堡包。7.We gave our hamburgers to Sam.我们把我们的汉堡包给了山姆。8. Ton
12、ight Mum is going to cook Chinese food for Lingling.今晚妈妈打算给玲玲做中国食物。9. A:What did you eatdrink last night?昨晚你吃的喝的 什么?B: I atedrank我吃的喝的(情景连线)10.A:What are you going to eatdrink tonight?你今晚打算吃喝什么? B:Im going to eatdrink我打算吃喝(情景连线)第四模块一、重点单词:library图书馆 find找到 CD-ROM电脑光盘 bring带来,拿来 newspaper报纸 use使用 car
13、d卡片 easy简单的 information信息 timetable时间表,时刻表 dictionary字典二、重点短语及知识点:make an e-card做电子卡片 good at 擅长于 go to the library去图书馆on Shelf C在C书架上 library card图书证 bring back带回来 in two weeks time两周 find out找出 Chinese word汉字 in the timetable在信息表里 in the dictionary在字典里 on the CD-ROM在光盘上 at the zoo在动物园in the newspa
14、per在报纸上 on the computer在电脑上 on TV在电视上 buy(过去式)bought三、重点句型:1.A:Where are the books about computers,please?请问电脑书在哪里? B:They are on Shelf C.在C书架上。(情景连线)2. I want to make an e-card for Mum.我想给妈妈做一电子卡片。(want后面加to,to后面则用动词原形make; e-card前要用an修饰,不用a.)3.Lets go to the library.让我们去图书馆吧。(lets后面加动词原形)4.We can
15、find a book about e-cards there.在那里我们能找到关于电子卡片的书。5. A: Can I have your library card,please?我能看一下你的借书证吗? B: Yes.Here you are.是的,给你。(情景连线)6.Please bring back the book in two weekstime.请两周还书。7. Where can you find out about animals?你能从哪里找到关于动物的书?8.You can find out about Chinese food/words on this CD-ROM
16、/in the dictionary. 你在 这光盘字典里 找到关于 中国的 食物汉字。9. There is also a CD-ROM in it.里面有一光盘。(在里面要用in)10. Im not good at it.我不擅长。(good at 固定短语,擅长于)11. Here is a card for you.这是给你的卡片。(for “为了;给)12. Its easy with a computer. 电脑很简单。(with“用”)第五模块一、重点单词:light轻的 broken坏的,破的 heavy重的 pocket口袋,兜儿 hard困难的二、重点短语及知识点:loo
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