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类型国家统编教材四年级上册语文复习资料(DOC 6页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5641986
  • 上传时间:2023-04-28
  • 格式:DOC
  • 页数:6
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    1、国家统编教材四年级上册语文复习资料一、【古诗词】暮江吟 唐 白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。题西林壁 宋 苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。雪 梅 宋 卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。出 塞 唐 王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。凉州词 唐 王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?夏日绝句 宋 李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。二、【文言文】精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,

    2、常衔西山之木石,以堙于东海。【译文】炎帝的小女儿,名字叫女娃。女娃去东海游玩,溺水身亡了,再也没有回来,所以化作精卫鸟,精卫常常叼着西山上的树枝和石块,来填塞东海。【主题】本文赞扬了精卫不畏艰难、敢于同困难斗争到底的精神。王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。【译文】王戎七岁时,曾经和许多小孩一起玩耍。看见路边李树上李子多得压弯了树枝,许多小孩都争先恐后去摘李子,只有王戎不动。有人问他为什么不去摘李子,他回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李。”众人摘来李子一尝,的确如此。【主题】

    3、本文告诉我们要善于观察身边的事物,看问题不要光看表面现象,要透过现象看本质。三、【日积月累】(一)鹿柴 唐 王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。(二)好问则裕,自用则小。尚书【译文】遇到疑难向别人请教,学识就会渊博精深;主观武断,就办不成大事。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。礼记【译文】要广博地学习,要对学问详细地询问,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。智能之士,不学不成,不问不知。汉王充【译文】即便是有智慧、有才能的人,也是不学习就不会有所成就,不求教就不会知道。人非生而知之者,孰能无惑?唐韩愈【译文】人不是生出来就都懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢?告诉我们要

    4、多学习,才能获得更多知识。(三)立了秋,把扇丢。二八月,乱穿衣。夏雨少,秋霜早。八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。八月暖,九月温,十月还有小阳春。(四)嫦娥 唐 李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。【作者简介】李商隐(约813约858),字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南沁阳)人。晚唐著名诗人,与杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇,情致婉曲,具有独特风格。代表作有春日寄怀乐游原夜雨寄北等。【诗歌大意】透过装饰着云母的屏风,烛影渐渐暗淡下去。银河也在静静地消失,晨星沉没在黎明的曙光里。月宫的嫦娥恐怕后悔偷吃了后

    5、羿的长生不老药,现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。【诗歌赏析】此诗咏叹嫦娥在月中的孤寂情景,抒发诗人自伤之情。前两句分别描写室内、室外的环境,渲染空寂清冷的气氛,表现主人公怀思的情绪;后两句是主人公在一宵痛苦的思忆之后产生的感想,表达了一种孤寂感。全诗奇思妙想,真实动人,情调感伤,意蕴丰富。(五)尺有所短,寸有所长。【解释】比喻人或事物各有其长处和短处。机不可失,时不再来。【解释】指时机难得,必须抓紧不可错过。差之毫厘,谬以千里。【解释】开始相差得很小,结果会造成很大的错误,强调不能有一点儿差错。病从口入,祸从口出。【解释】指病毒常常因饮食不注意而入侵,灾祸往往因说话不谨慎而招致。一

    6、言既出,驷马难追。【解释】一句话说出了口,就是四匹马拉的车也追不回。形容话说出之后,无法再收回,强调说话要算数,不能后悔。比上不足,比下有余。【解释】赶不上前面的,却超过了后面的。(六)别董大 唐 高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?【作者简介】高适(约700765),字达夫,渤海蓨(今河北沧州)人,唐代著名的边塞诗人,与岑参并称“高岑”,又与岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。其诗笔力雄健,气势奔放,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。有高常侍集等传世。【诗歌大意】满天阴沉沉的云,太阳也变得暗暗的,北风呼呼地吹,大雁在纷飞的雪花中向南飞去。

    7、不要担心新去的地方没有朋友,凭着你的琴声、你的音乐修养,世上有谁不知道你、不敬重你呢?【诗歌赏析】这首诗是高适与董大久别重逢,经过短暂的聚会以后,又各奔他方的赠别之作。这首诗勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色,表现了诗人当时处在困顿不达的境遇之中,但并没有因此沮丧、沉沦;既表露出诗人对友人远行的依依惜别之情,也展现出诗人豪迈豁达的胸襟。(七)眉清目秀:形容容貌俊秀。亭亭玉立:形容美女身材修长或花木等形体挺拔。明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子的美貌。文质彬彬:原形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌。相貌堂堂:形容人的仪表端庄魁梧。威风凛凛:形容声势或气派使人敬畏。膀大腰圆:形容人的身体高大粗壮。浓眉大眼:黑而密的眉毛,大大的眼睛,形容眉目有神的人。白发苍苍:头发灰白。形容人的苍老。鹤发童颜:白白的头发,红红的面色,形容老年人气色好,有精神。慈眉善目:形容仁慈善良的样子。步履蹒跚:形容走路腿脚不便,歪歪倒倒的样子。

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