浙江2020年高中物理学考复习讲义(DOC 230页).docx

1、浙江高中物理学选考教研组编写浙江2020年高中物理学考复习讲义目 录专题1 描述运动的基本概念3专题2 匀变速直线运动的规律11专题3 相互作用21专题4 牛顿运动定律33专题5 抛体运动43专题6 圆周运动53专题7 功与功率64专题8 动能、动能定理及其应用73专题9 机械能守恒定律与能量82专题10 万有引力定律、经典力学的成就与局限93专题11 电场103专题12 电路113专题13 磁场121专题14 单位制、实验与探究131考纲原文考情分析1.参考系、质点()2位移、速度和加速度()本专题主要考查描述运动的基本概念：参考系、质点、位移、速度和加速度试题中还涉及路程、时间、时刻的考查

2、，不能掉以轻心.考点1参考系、质点()1参考系：描述物体运动时，选来作为标准的物体对同一物体的运动，选不同的参考系，对其运动的描述往往不同2质点：替代物体的有质量的点质点是理想化模型，当物体的形状、大小对所研究问题的影响很小可以忽略时，就可以将物体简化为质点1在飞驰的高铁列车上，乘客看到窗外电线杆向后运动在描述“电线杆向后运动”时，所选的参考系是()A乘客乘坐的高铁列车B路旁的树木C高铁站的站台D铁路的路基2下列研究中，加点标示的研究对象可视为质点的是()A研究直升机飞行时各部分受力B研究跳水运动员空翻动作C研究地球绕太阳公转的周期D研究家用电扇叶片上各点的旋转速度3关于质点，下列说法正确的是

3、()A质点一定是体积、质量极小的物体B研究火车过桥所用的时间，火车可看成质点C研究地球绕太阳公转的周期，地球可看成质点D研究百米赛跑运动的起跑动作，运动员可看成质点4航行轮船上的乘客，看到河岸两旁的树木不断向后退，则乘客选择的参考系是()A岸上的房屋B河岸两旁的树木C岸边的码头D乘客乘坐的轮船5下列情景中，加点标示的物体的运动，不以地面为参考系的是()A太阳东升西落B轻舟已过万重山C骏马在草原上奔驰D巍巍青山两岸走6下列研究中，可将运动员看作质点的是()A研究运动员跳水的动作难度B研究运动员登山时手脚的受力情况C研究运动员万米赛跑所需的时间D研究运动员花样滑冰时旋转的速度考点2位移、速度和加速

4、度()1. 位移：表示物体位置的变化，是一个矢量位移是从物体运动的起点指向终点的有向线段，其大小就是此线段的长度，方向由起点指向终点2. 路程：物体运动轨迹的长度，是一个标量3速度：表示物体运动快慢的物理量速度是矢量，它的方向就是物体运动的方向4平均速度：物体的位移跟发生这一位移所用时间的比值，即v，是矢量，其方向就是相应位移的方向5瞬时速度：运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度6加速度：描述物体速度变化快慢的物理量，是一个矢量，方向与速度变化的方向相同做匀变速直线运动的物体，速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值叫加速度，即a.1甲、乙两物体在同一直线上运动，某时刻甲的速度为2 m/s

5、，加速度为1 m/s2，乙的速度为3 m/s，加速度为1 m/s2，则该时刻()A甲运动得比较快B甲的速度变化比较快C乙运动得比较快D乙的速度变化比较快2.如图所示，物体沿半径为R的半圆弧A运动到B，则它的位移和路程分别是()AR向右，2RBR向右，2R向右C2R向右，R向右D2R向右，R3下面是某同学记录的作息时间，其中表示时刻的是()A每节课40分钟B上午8点开始上课C中个午休1小时D晚上有2小时的自习4.右图为某物体运动的vt图象，则物体在8 s内运动的位移为()A32 mB36 mC40 mD48 m5篮球比赛中，篮球以4 m/s的速度竖直向下碰撞地面，再以3 m/s的速度竖直向上反弹

6、，与地面接触时间为0.1 s，则这段时间内篮球的平均加速度大小为()A10 m/s2B30 m/s2C40 m/s2D70 m/s26汽车以20 m/s的速度行驶，制动后做匀减速直线运动，经过5 s汽车停止，则汽车的加速度大小为()A1 m/s2B2 m/s2C3 m/s2D4 m/s27在同一运动过程中，关于位移和路程的表述，下列说法正确的是()A路程是矢量B位移的大小总是等于路程 C位移就是路程D位移的大小小于或等于路程一、单项选择题1关于参考系下列说法正确的是()A参考系必须选择静止在地面上的物体 B运动物体不能选作参考系C一切物体都可以选作参考系D同一运动，对不同参考系，观察结果一定不

7、同2下列对物体运动的描述，不以地面为参考系的是()A大江东去B轻舟已过万重山C旭日东升D飞花两岸照船红3在下列研究中，加点标示的物体可视为质点的是()A研究蜻蜓翅膀的振动B研究学生骑车时的坐姿C研究运动员绕单杆的旋转动作D研究地球绕太阳公转的周期4“看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”句子中“船行”选择的参考系是()A山B船C船上的人D船上的物体5下列关于质点的说法正确的是()A质点是一种理想化的物理模型，但实际上可以存在B因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的C凡是质量小或体积小的物体都能看作质点D如果物体的形状和大小对所研究的问题没有影响，属于无关和次要因素时，即可以把物体看成质点

8、6有如下一些关于时间与时刻的说法，以下说法中指时刻的是()7点30分上课一节课上45分钟飞机12点整起飞汽车从南京开到上海需4个小时ABCD7分析下列物体的运动时，可将有下划线的物体看作质点的是()A计算“和谐号”通过珠江的时间B对体操运动员姿势和动作进行分析C“天宫一号”和“神舟八号”实现交会对接D研究“神舟八号”围绕地球做圆周运动的轨道半径8如图所示，静止站在地面的人仰头看一座高楼时，感到高楼正向一边倾斜，这是由于天空中的云朵在飘动，关于这一现象，下列说法正确的是()A高楼是绝对静止的B高楼相对于云朵在运动C高楼相对于地面在运动D高楼相对于人在运动9在长为50 m的游泳池中举行200 m蛙

9、泳比赛，运动员从比赛开始到结束的过程中，游过的路程的最大值和位移大小的最大值分别是()A0，50 mB0，200 mC200 m，50 mD200 m，010.小明在平静湖面上燃放烟花，若某时刻烟花沿竖直方向以10 m/s的速度向上运动，则此时烟花在水中的倒影相对于烟花的速度大小为()A0B10 m/sC20 m/sD40 m/s11. 物体做直线运动的vt图象如图所示下列说法正确的是()A物体做匀速直线运动B物体做自由落体运动C物体运动的加速度大小为1 m/s2D物体运动的加速度大小为2 m/s212关于加速度和其他物理量之间的关系，下列说法正确的是()A加速度的方向就是速度的方向B加速度的

10、方向就是位移的方向C加速度减小时，速度一定减小D加速度减小时，速度有可能增大13关于瞬时速度，下列说法正确的是()A是物体在某段时间内的速度 B是物体通过某一位置时的速度C是物体在通过某一段位移过程中的速度 D是速度计指针所指的数值14高速列车从静止开始做匀加速直线运动，20 s末的速度是30 m/s，列车加速度的大小是()A1.5 m/s2B2 m/s2C3 m/s2D6 m/s215关于速度与加速度，下列说法正确的是()A物体的速度越大，其加速度越大B物体的加速度不变，其速度可能减小C物体的速度减小，其加速度一定减小D物体的速度变化越大，其加速度越大16甲、乙两物体均做直线运动，某时刻，甲

11、的速度为4 m/s，加速度为4 m/s2；乙的速度为 3 m/s，加速度为2 m/s2，则此时()A甲、乙的速度方向相反B甲的速度变化比乙的快C甲的加速度大小比乙的小D甲的速度变化比乙的慢17做匀变速直线运动的物体，其加速度的方向()A与初速度方向相同B与末速度方向相同C与运动方向相同D与速度变化量的方向相同18下列说法中正确的是()A物体的加速度越来越小，速度却可能越来越大B只要有加速度，则物体的速度就要增大C物体的加速度方向一定与物体的运动方向在同一直线上D物体的加速度方向保持不变，速度方向就保持不变19甲、乙两人沿同一条平直公路骑车，某时刻甲的速度大小为4 m/s，方向向东；乙的速度大小

12、为3 m/s，方向向西，此时，两者相对速度的大小是()A0B1 m/ sC3 m/sD7 m/s20.甲、乙两物体沿同一直线运动的st图象如图所示，由图可知()At0时刻甲、乙的位置相同Btt1时刻甲、乙的位置相同C0t1内，甲的位移大于乙的位移D0t1内，甲的位移等于乙的位移二、非选择题21卡车以v010 m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方开始刹车，使卡车减速前进，当速度减至v2 m/s时，交通信号灯转为绿灯，司机当即放开刹车，并且只用了原来一半的时间就加速到了原来的速度已知从刹车开始到汽车恢复到原来的速度，整个过程用时t12 s，司机的反应时间忽略不计，求

13、：(1)卡车减速所用的时间t1和加速所用的时间t2；(2)卡车减速时的加速度a1与加速时的加速度a2.基础梳理真题过关 考点11A2.C3.C4.D5.D6.C考点21C2.D3.B4.A5.D6.D7.D 学业达标实战演练 一、 单项选择题1C2.D3.D4.A5.D6.B7【解析】选D.计算列车过桥时间，列车的长度不能忽略，故不能看作质点，A错误；B、C选项分析运动细节、局部差异时物体不能看作质点8B9.C10.C11.C12.D13【解析】选B.瞬时速度是矢量，是物体在某一瞬间或经过某一位置时的速度，而速度计指针所指的数值是瞬时速度的大小即瞬时速率14A15.B16.B17.D18【解析

14、】选A.加速度会引起速度的变化，加速度与速度方向关系可能有如下情况：当加速度与速度方向相同时，物体的速度就会增加；当加速度与速度方向相反时，物体的速度就会减小；当加速度与速度不共线时，物体就会做曲线运动(速度方向一定不断变化)比如A选项，当加速度与速度方向相同，即使加速度在减小，速度也会增加(只是增加得越来越慢)19D20.C二、非选择题21【解析】(1)由题意知t1t2t，t2t1联立得t18 s，t24 s.(2)以汽车运动的方向为正方向减速阶段，a11 m/s2，负号表示加速度的方向与卡车运动方向相反加速阶段，a22 m/s2，加速度方向与卡车运动方向相同【答案】(1)8 s4 s(2)

15、1 m/s2，方向与运动方向相反2 m/s2，方向与运动方向相同考纲原文考情分析匀变速直线运动及其公式、图象()本知识点要求同学要能运用匀变速运动的公式进行基本计算；还会着重考查考生对图象的认识、理解，要能通过图象来说清楚物体的运动情况.考点匀变速直线运动及其公式、图象()一、匀变速直线运动的公式1匀变速直线运动的基本规律及推论基本规律：(1)vtv0at(2)sv0tat2/2推论：(1)vv2as(2) vt/2(vt/2表示某段时间t内中间时刻的瞬时速度)2自由落体运动(1)概念：物体仅在重力作用下，从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动(2)自由落体运动的特点：v00; ag9.8 m

16、/s2；方向竖直向下(3)自由落体运动的规律：vtgt；hgt2/2；v2gh.二、st 图象与vt 图象st图象vt图象表示物体匀速直线运动(斜率表示速度)v表示物体匀加速直线运动(斜率表示加速度)a表示物体静止表示物体做匀速直线运动表示物体向反方向做匀速直线运动；初位移为s0表示物体做匀减速直线运动；初速度为v0表示t1时间内物体的位移为s1(从纵坐标可直接看出来)表示t1时刻物体速度为v1(图中阴影部分面积表示质点在0t1时间内的位移)1.某质点运动的vt图象如右图所示，下列说法正确的是()A01 s内的平均速度是2 m/sB04 s内的位移大小是4 mC01 s内的加速度大于24 s内

17、的加速度D01 s内的运动方向与24 s内的运动方向相反2一辆汽车刹车后做匀减速直线运动，初速度为20 m/s，加速度的大小为4 m/s2，则汽车的刹车距离为()A40 mB50 mC60 mD70 m3如图为甲、乙两人沿直线跑步的vt的图象，下列说法正确的是()At0时刻甲、乙的速度相同Btt1时刻甲、乙的速度相同C0t1内甲的平均速度比乙的大D02t1内甲的平均速度比乙的大4.如图所示，一个花洒喷水头挂在竖直墙上，开启水龙头后，假设喷水头出水速度不变，喷出的水在空中做平抛运动，则下列说法正确的是()A喷水头越高，水落地时速度越小B水落地时的速度与喷水头高度无关C喷水头越高，水从喷出落地所需

18、时间越长D水从喷出到落地所需时间与喷水头高度无关5.物体从静止开始做直线运动，其st 图象如图所示，下列说法正确的是()At1t2内物体处于静止状态Bt2t3内物体做匀加速直线运动C0t1内物体的速度大小比t2t3内的大Dt1t2内物体的速度大小比t2t3内的大6甲、乙两物体从同一地点出发，沿同一直线做匀变速运动，它们的vt图象如图所示，则()A甲的加速度比乙的小B甲、乙的运动方向相反C在t4 s时，甲、乙相遇D在t4 s时，甲、乙的速度大小相等7物体做匀变速直线运动的vt图象如图所示，由图可得()A物体一直沿同一方向运动B物体第4 s末速度为0C物体在第4 s末回到出发点D物体的加速度大小是

19、1 m/s2一、单项选择题1下面说法中正确的是()A匀变速直线运动就是速度不变的运动B匀变速直线运动就是速度不断增加的运动C匀变速直线运动就是加速度不变的运动D匀变速直线运动就是加速度和速度都不变的运动2一物体从楼顶开始自由下落，忽略空气阻力，下列说法正确的是()A物体的运动是一种匀变速直线运动B物体运动的速度大小与物体质量有关C物体运动的加速度大小与物体质量有关D物体落地所需的时间与物体下落的高度无关3关于匀变速直线运动的说法中不正确的是()A速度均匀变化的直线运动B加速度均匀变化的直线运动C速度变化率恒定的直线运动D加速度恒定的直线运动4下列图象能表示物体做匀加速直线的运动是()5如图所示

20、，两个质量相同的物体a和b处于同一高度，a自由下落，b沿固定光滑斜面由静止开始下滑，不计空气阻力两物体到达地面时，下列表述正确的是()Aa所用时间长 Bb所用时间长C两物体所用时间相等D到地面时速度方向相同6下列各种运动中，属于自由落体运动的是()A在沿水平方向运动的飞机上释放的物体B纸片由静止释放，在空中下落C初速度为零，加速度的大小恒等于g的运动D小铁球由静止下落，空气阻力要略去不计7科学研究发现，在月球表面上：没有空气，重力加速度约为地球表面的1/6，没有磁场若宇航员登上月球后，在空气中从同一高度同时释放氢气球和铅球，忽略地球和其他星球对月球的影响，以下说法正确的有()A氢气球将加速上升

21、，铅球加速下落B氢气球和铅球都将下落，且同时落地C氢气球和铅球都将下落，但铅球先落到地面D氢气球和铅球都将漂浮在空中8.如图是质点做直线运动的st图象，下列说法中正确的是()A质点在t1时刻位移最小B质点在t2时刻速度为零C质点先做加速运动再做减速运动D质点在0t1和t1t2时间内的运动方向相反9加速度的大小和方向都不变的运动称为匀变速运动下列运动中，不属于匀变速运动的有()A竖直上抛运动B自由落体运动C平抛运动D月球绕地球的运动10一质点由静止开始从某一高度自由下落，落地时的速度为30 m/s，则该物体下落的高度为(g10 m/s2)()A10 mB30 mC90 mD45 m11“飞流直下

22、三千尺，疑是银河落九天”是唐代诗人李白描写庐山瀑布的佳句某瀑布中的水下落的时间是4 秒，若把水的下落近似简化为自由落体，g 取10 米/秒2，则下列计算结果正确的是()A瀑布高度大约是80米B瀑布高度大约是10米C瀑布高度大约是1 000米D瀑布高度大约是500米12下列图象能反映物体做匀加速直线运动的是()13甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动，它们运动的 vt 图象如图所示下列说法正确的是()A04 s甲比乙运动慢B04 s甲比乙运动快C第2 s末甲、乙速度相同 D第4 s末甲、乙速度相同14踢毽子是我国民间的一项体育游戏，被人们誉为“生命的蝴蝶”毽子由羽毛和胶垫组成，在下落时

23、总是胶垫在下羽毛在上，如图所示，毽子在下落时，下列说法正确的是()A毽子在下落过程中做自由落体运动B因为重的物体总是比轻的物体下落得快，所以胶垫总在下C如果没有空气阻力，也总是出现胶垫在下羽毛在上的现象D因为空气阻力存在，所以总是出现胶垫在下羽毛在上的现象15如图所示，沿水平方向做直线运动的车厢内，悬挂小球的细绳向左偏离竖直方向，小球相对车厢静止，关于车厢的运动情况，下列说法正确的是()A车厢向左做匀速直线运动B车厢向右做匀速直线运动C车厢向左做匀加速直线运动D车厢向右做匀加速直线运动16物体做匀变速直线运动的vt图象，如图所示下列说法正确的是()A物体的初速度大小为10 m/sB物体的初速度

24、大小为20 m/sC物体的加速度大小为0.5 m/s2D物体的加速度大小为1 m/s217列车某段时间内做匀加速直线运动，速度由100 km/h增加到125 km/h所用时间为t1；速度由150 km/h增加到175 km/h所用时间为t2.下列关于t1、t2的关系判断正确的是()At1t2Bt1t2Ct1t2D无法确定18一质点的st图象如图所示，能正确表示该质点的速度v与时间t的图象是下图中的()19甲、乙两物体从同一起点出发，沿相同方向做直线运动，位移时间图象如图所示下列分析正确的是()A甲做匀变速运动Bt0时刻甲、乙相遇Ct0时刻甲、乙的速度相同Dt0时刻甲、乙的加速度相同20汽车刹车

25、后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显地看出滑动的痕迹，即常说的刹车线由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据若汽车刹车后以7 m/s2的加速度运动，刹车线长14 m，则()该汽车刹车前的初始速度是14 m/s 该汽车刹车前的初始速度是28 m/s汽车刹车停下的时间是2 s汽车刹车停下的时间是4 sABCD二、非选择题21一辆小汽车在一段平直的高速公路上匀速行驶，速度大小为 v0108 km/h，由于前方出现险情，司机紧急刹车，刹车时汽车的加速度大小为5 m/s2.求：(1)汽车关闭油门后 t110 s内滑行的距离；(2)关闭油门后汽车发生位

26、移 x80 m所经历的时间 t2.基础梳理真题过关 考点1C2.B3.B4.C5.A6.D7.B 学业达标实战演练 一、 单项选择题1【解析】选C.匀变速直线运动是指物体沿直线运动且其速度均匀变化(增加或减少)，而加速度不随时间改变2A3.B4.D5【解析】选B.由匀变速直线运动的规律结合本题有sat2，分析可知两种运动沿斜面的位移更大但加速度更小，故b所用时间长，两者到达地面时的速度方向不同，但大小相同(因为重力做功相同)6【解析】选D.根据自由落体运动的定义可知D符合，而A所描述的运动在地面上的人看来是平抛运动，C所描述的运动并未说明该加速度是什么力产生的，若有其他外力时则不属于自由落体运

27、动了7【解析】选B.由题意可知，在月球表面让氢气球和铅球同时下落，他们的运动都是自由落体运动，故选B.8【解析】选D.由s t图象的知识可知，图线斜率表示速度，故0t1时间内和t1t2时间内的运动方向相反；质点先往正方向做匀速直线运动，再匀速返回，在t1时刻的位移最大9【解析】选D.ABC三个选项所描述的运动都是仅受重力的运动属于匀变速运动，而D所描述的运动月球所受到的地球对它的万有引力方向是时刻改变的，不属于匀变速运动10【解析】选D.由自由落体运动的规律知，下落高度h45 m.11【解析】选A.由自由落体运动的规律知，高度hgt21042 m80 m.12D13.C14.D15.D16.B

28、17.B18【解析】选A.s t图象斜率表示速度，该质点先往负方向匀速运动，再静止一段时间，再往正方向匀速运动，最后再静止，符合的选项为A.19B20【解析】选C.由匀变速直线运动的规律vv2as，vtv0at可知初速度v0 m/s14 m/s，停下来所用时间t2 s.二、非选择题21【解析】首先要求出汽车的刹车时间 t0，再与题中给出的时间 t1进行比较，若t1t0，就按刹车时间 t0计算(1)由于 v030 m/s，a5 m/s2，由 vv0at，可知汽车的刹车时间 t0为t06 s由于 t0t1，所以刹车后10 s内滑行的距离即为汽车停止运动时滑行的距离xv0t0at306 m(5)62

29、 m90 m.(2)设从刹车到滑行80 m所经历的时间为 t2，由位移公式xv0t2at，代入数据得80 m30 m/st25 m/s2t解得t24 s，t28 s(刹车停止后不能反向运动，故舍去)故所用时间为 t24 s.【答案】(1)90 m(2)4 s考纲原文考情分析1.滑动摩擦、静摩擦、动摩擦因数()2形变、弹性、胡克定律()3矢量和标量()4力的合成与分解()5共点力的平衡()该节考查学生对不同性质力的认识和理解，尤其是弹力和摩擦力，所考查的题目往往要用到运动状态判断、受力分析等知识，不少题目会同时考查多个考点，而且本节受力分析的方法在后面的电场、磁场问题中也会常用到.考点1滑动摩擦

30、、静摩擦、动摩擦因数()1相互接触的物体有相对运动或相对运动趋势时，接触面间产生的阻碍发生相对运动或相对运动趋势的力叫做摩擦力(1)摩擦力的产生条件：有弹力(接触、挤压)；接触面不光滑；有相对运动或相对运动的趋势(2)摩擦力的方向总是和物体相对运动或相对运动的趋势方向相反2两种摩擦力：滑动摩擦力、静摩擦力3滑动摩擦力的大小：滑动摩擦力的大小与正压力成正比，即fFN，式中称为动摩擦因数，大小与物体接触面的材料和接触面的粗糙程度等因素有关1.如图所示，一个重为20 N的物体放在水平地面上，当它受到F4 N水平向左的拉力作用时，处于静止状态已知物体与地面间的动摩擦因数为0.25，则物体受到的摩擦力(

31、)A大小为4 N，方向水平向右B大小为4 N，方向水平向左C大小为5 N，方向水平向左D大小为5 N，方向水平向右2如图所示，木块M被水平力F压在竖直墙壁上，保持静止状态关于物体受到墙壁的静摩擦力，下列说法正确的是()A因为木块静止，所以静摩擦力为零B因为木块有下滑的趋势，所以静摩擦力的方向竖直向下C如果增大F，静摩擦力将增大D如果增大F，静摩擦力仍保持不变3下列操作能减小摩擦力的是()A汽车换上新轮胎B短跑运动员换上钉子鞋C卫生间铺上防滑垫D电风扇转轴处加上润滑油4.如图所示，物体在大小为10 N，方向斜向上的拉力F的作用下，沿水平桌面做匀速直线运动则物体与桌面间的摩擦力大小()A等于10

32、NB大于10 NC小于10 ND等于零5如图所示，质量为5 kg的物体以初速度v沿水平桌面向右做直线运动，它与桌面间的动摩擦因数0.2，受水平拉力F8 N，g取10 m/s2.则运动过程中物体受到的摩擦力()A方向向左，大小是10 NB方向向右，大小是10 NC方向向左，大小是8 ND方向向右，大小是8 N6用如图所示装置研究静摩擦力弹簧秤对物块的拉力沿水平方向，逐渐增大拉力，当拉力小于10 N时，物块保持静止，等于10 N时，物块刚刚开始运动由此可知()A物块和台面间的最大静摩擦力是10 NB当弹簧秤的示数为5 N时，物块受到的静摩擦力是10 NC弹簧秤的示数为15 N时，物块受到的摩擦力是

33、15 ND当弹簧秤的示数为15 N时，物块受到的摩擦力是 0 N考点2形变、弹性、胡克定律()发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫弹力1弹力的产生条件：相互接触和发生弹性形变2弹力的方向与物体形变的方向相反，对压力、支持力，其方向总是垂直于接触面指向被压和被支持的物体；绳索之类的张力总是沿绳索指向其收缩的方向3弹簧的弹力大小遵守胡克定律：Fkx.式中k是弹簧的劲度系数，x为弹簧的形变量1.如图所示，升降机里的一轻质弹簧悬挂着小球，初始时升降机停在某一中间楼层，小球相对升降机静止当升降机启动时发现弹簧的长度变小，则该时刻升降机()A匀速上升B匀速下降C加速

34、下降D加速上升2.如图所示，一根弹簧未悬挂重物时，其自由端B的指针正对刻度5，在弹性限度内，当挂上80 N 重物时指针正对刻度45，若要指针正对刻度20，应挂重物的重力大小为()A40 NB30 NC35 ND25 N3某同学将一支笔靠在一个半圆形物体上，关于笔所受弹力方向，下列示意图正确的是()4.如图所示，一轻弹簧的下端挂上重为10 N的物体P时，静止后的长度为50 cm，当下端挂上重为15 N的物体Q时，静止后的长度为70 cm，弹簧始终处于弹性限度范围内，则该弹簧的劲度系数为()A25 N/mB50 N/mC75 N/mD100 N/m5在弹性限度内，弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系

35、图线是下图中的()考点3矢量和标量()1矢量：既有大小又有方向的物理量称为矢量，比如力、速度、加速度等2标量：只有大小而没有方向的物理量称为标量，如质量、温度、功等1下列物理量为矢量的是()A时间B质量C路程D位移2下列物理量中，均属于矢量的是()A质量、位移、功B质量、加速度、时间C位移、速度、时间D力、位移、速度3下列物理量中，均为矢量的一组是()A加速度、力、时间B加速度、力、速度C时间、位移、质量D速度、位移、功率4下列表述中，加点标示的物理量属于矢量的是()A汽车行驶时牵引力的功率B“天宫一号”绕地球运动的周期C火车由北京开往广州的平均速率D物体做平抛运动时在某一时刻的速度5下列物理

36、量属于标量的是()A功率B速度C位移D加速度6下列选项中物理量均为标量的是()A位移、速度、加速度B力、功、动能C路程、时间、功率D电压、电阻、电场强度考点4力的合成与分解()1合力与分力：如果几个力作用在物体上产生的效果，跟一个力作用在该物体上产生的效果相同，则称这个力为那几个力的合力，那几个力称为这个力的分力2力的合成与分解：已知分力求合力叫力的合成，求一个力的分力叫力的分解3力的平行四边形定则：如果用表示两个共点力F1和F2的线段为邻边作平行四边形，那么这两个邻边之间的对角线就表示合力F的大小和方向1一物体只受到两个共点力的作用，力的大小分别为10 N和20 N，物体受到的合力大小可能为

37、()A0B5 NC25 ND35 N2物体放置在水平面上，用大小相等的力F，按如图所示的四种方式分别作用在同一物体上，则物体对水平面压力最大的是()3已知两分力F1、F2的合力为F，则下列说法正确的是()A合力F一定大于分力F1B合力F一定大于分力F2C合力F只与分力F1和F2的大小有关D合力F与分力F1和F2的大小及方向都有关4一物体受到两个共点力的作用，力的大小分别为30 N、40 N，夹角为90，则合力大小为()A35 NB50 NC60 ND75 N5把一个7 N的力沿两个方向分解，这两个分力的大小可能是()A4 N，4 NB3 N，3 NC2 N，2 ND1 N，1 N6如图所示，在

38、固定的光滑斜面上有一物块N，通过轻绳跨过轻质滑轮与物块M相连，不计摩擦，若M、N保持静止，则()AM受到的拉力大于自身的重力BN受到的支持力大于自身的重力CM、N受到的重力相等DM受到的重力小于N受到的重力考点5共点力的平衡()1平衡状态：静止或匀速直线运动状态，特点：a0.2平衡条件：共点力作用下物体的平衡条件是所受合外力为零，即F合0.3平衡条件的推论(1)物体在两个共点力作用下处于平衡状态，则这两个力等大反向(2)物体在多个共点力作用下处于平衡状态，则其中的一个力与余下的力的合力等大反向1.如图所示，放在水平桌面的木块受到推力F16 N和F21 N的作用处于静止状态，关于木块受到的合力F

39、和摩擦力f，下列说法正确的是()AF5 N，方向向右BF5 N，方向向左Cf5 N，方向向右Df5 N，方向向左2.引体向上是人们经常做的一项健身运动如图所示，开始做引体向上时，人悬吊在单杠上静止，通常情况下，两手间的距离与肩膀等宽，下列说法正确的是()A单杠对人的作用力大于人受到的重力B单杠对人的作用力小于人受到的重力C单杠对人每只手臂的作用力大于人受到的重力D单杠对人每只手臂的作用力小于人受到的重力3.如图所示，一木块放在倾角为的固定粗糙斜面上，在沿斜面向上的拉力F作用下做匀速直线运动，除拉力F外，关于木块的受力情况，下列分析正确的是()A木块受到重力沿下滑力作用B木块受到重力沿斜面对它的

40、压力作用C木块受到重力、斜面对它的支持力和滑动摩擦力作用D木块受到重力和斜面对它的静摩擦力作用4.如图所示，球被轻绳AO挂在竖直光滑墙上不动，关于球的受力情况，下列说法正确的是()A轻绳对球的拉力小于球的重力B轻绳对球的拉力等于球的重力C轻绳对球的拉力等于墙对球的弹力D轻绳对球的拉力大于墙对球的弹力5一体操运动员倒立并静止在水平地面上，下列图示姿势中，沿手臂的力F最大的是()6物体处于平衡状态时，该物体()A一定静止B一定做匀速直线运动C受到的合外力等于零D可能做匀速圆周运动一、单项选择题1关于弹力，下列说法中正确的是()A相互接触的物体必定有弹力的作用B压力和支持力总是跟接触面垂直C物体对桌

41、面产生的压力是桌面发生微小形变而产生的D在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力2物体与支持面间有滑动摩擦力时，下列说法正确的是()A物体的重力越大，其所受滑动摩擦力就越大B物体与支持面间的压力不变，动摩擦因数一定，接触面积越大，滑动摩擦力越大C物体与支持面间的压力不变，动摩擦因数一定，速度越大，滑动摩擦力越大D动摩擦因数一定，物体与支持面间的压力越大，滑动摩擦力越大3物理学中把既有大小又有方向的物理量称为矢量，只有大小没有方向的物理量称为标量下面给出的物理量中，哪一个是标量()A加速度B力C质量D速度4下列物体中处于平衡状态的是()A静止在粗糙斜面上的物体B沿光滑斜面下滑的物体C在平直路面上加速行驶的汽车D做自由落体运动的物体在刚开始下落的瞬间5.如图所示，一个重50 N的物体置于水平面上当用一个F20 N的力竖直向上拉物体时，物体所受的合力为()A0B30 N，方向竖直向下C30 N，方向竖直向上D70 N，方向竖直向上6在生活中，我们有这样的认识：用手握紧一个啤酒瓶，将瓶提离桌面，需用力将瓶握紧，这样做是为了()A增加对瓶的摩擦力B使摩擦力大于重力，不易掉下C增加手和瓶间的摩擦因数D增加手和瓶间的最大静摩擦力7竖直悬挂的轻质弹簧，原长为8 cm，挂上10 N的物体后，当物体静止时，长度为10 cm(弹簧始终处于弹性限度内)，则此弹簧的劲度系数为()A