浙教版中考化学专题复习分析计算题训练(DOC 11页).doc
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1、 化学分析计算题1、小科同学为测定某铁合金的含铁量,做了如下实验:称取11.4g样品,放入质量为50.0g烧杯中,再往烧杯内加入足量的100.0g稀盐酸(杂质不与酸反应、不溶于水),并对烧杯进行了四次称量,记录的数据如下反应时间t0t1t2t3烧杯总质量g161.4161.2161.0161.0求:(1)反应产生的氢气质量;(2)该铁合金中铁的质量分数;(3)反应后溶液中氯化亚铁的质量分数。(本题计算结果准确到0.1)2、某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品16克放入烧杯,把80克稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(已知
2、石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。请计算:序号加入稀盐酸的质量/克剩余固体的质量/克第一次2011第二次206第三次202.8第四次20n(1)上表中n的数值为 。(2)样品中碳酸钙的质量分数为 。(3)小明同学计算所用盐酸的溶质质量分数,计算过程如下:解:设盐酸的溶质质量分数为xCaCO3+2HClCaCl2+H20+C02100 73 13.2g 80x 100:7313.2:80xx12% 小明的计算过程中存在明显错误,你能通过列式计算进行纠正吗?3、横亘在我市衢江、开化、常山的千里岗山脉的岩石以石灰岩为主,石灰石储量达50亿吨,是我市制造水泥、石灰、轻质碳酸
3、钙的主要原料来源。某校科学探究小组同学把一块从三衢山捡来的石灰石做纯度分析,进行了如下实验:用天平准确称取20克石灰石放入甲图A装置中,同时加入足量稀盐酸;测量C装置中吸收到的由反应过程中产生的二氧化碳的质量,并据此绘成乙图中的曲线;根据实验结果计算该石灰石的纯度。稀盐酸石灰石浓硫酸A B C甲图浓NaOH0 1 2 3 4 5 6 t(分)86426.6mCO2(克)乙图第3题图足量的请分析回答下列问题:甲图中装置B的作用是 。根据实验数据计算该石灰石中CaCO3的质量分数。忽略空气中二氧化碳及盐酸挥发对实验结果的影响,你认为由C装置测得的二氧化碳质量与反应产生的二氧化碳质量相等吗?_试分析
4、原因。 。4、石灰石是我市最丰富的矿藏之一,用途极为广泛。除了可以用于生产生石灰和水泥外,工业上还常常用沉淀法生产碳酸钙。用这种方法得到的碳酸钙是一种极细的粉末,在工业又称为轻质碳酸钙,是一种重要的工业原料,具有很高的经济价值。我市某工厂利用下列工艺流程生产轻质碳酸钙:请根据以上信息回答下列问题:工厂每天用16吨含碳酸钙65%的石灰石作为原料,如果碳酸钙在高温下全部分解,可得到多少吨生石灰?假设石灰石中的杂质在高温下不发生化学反应,计算结果保留一位小数氢氧化钠是上述生产轻质碳酸钙工艺流程中的副产品,工厂为了提高经济效益,通常回收氢氧化钠固体出售。现市场上氢氧化钠固体的价格为每吨3400元,如果
5、该工厂每天生产10吨轻质碳酸钙,试计算工厂每天可从出售氢氧化钠固体中得到多少收入?根据初中已学的知识,如果还是用石灰石作为原料,请你按照题给的生产轻质碳酸钙工艺流程,写出另一种制取轻质碳酸钙的方案。并议一议你设计的方案是否适宜工业上生产,有什么优缺点。(可能用到的相对原子质量:C12 Ca40 O16 Na23 H1 )5、某钙片的标签如右图所示,此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素。 (1)请通过计算说明此标签中的含钙量是否错误。2分 (2为测定这种钙片含钙量,小东每次取10片钙片放入已称量的盛有足量盐酸的烧杯中,发生的化学反应是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,充分反应后再称
6、量烧杯和剩余物的总质量。小东做了三次实验,数据如下: 请计算每片此钙片含碳酸钙的质量。4分你认为应该建议厂家如何更改标签? 2分6、某校地处工业园园附近,空气中经常弥漫着刺激性气味,这引起了同学们的思考 【提出问题】这种有刺激性气味的气体可能是s02,该气体司能来自学校附近的工厂【实地调查】工业圆区内有一家使用含硫燃料的化工厂。【查阅资料】s02能被碘(12)氧化:S02十l2+2H20=H2S04+2HI碘液能使淀粉变蓝【设计实验】在一定质量分数的碘液中加入适量的淀粉糊,得到蓝色的测试液;甲、乙、丙三组同学用三支相同的l00ml注射器,各抽取5ml测试液,然后到校园的操场中进行实验(每次抽取
7、80ml空气,抽气后,用橡皮塞堵住注射器口,充分振荡,再打开橡皮塞排出余气,然后进行第二次抽气,如此反复。直至测试液变为无色,记录抽气的总次数)。【实验分析】在实验中,每次抽取的空气要进行充分振荡的目的是_ 。 三组同学都到同一地点进行实验的好处在于 _。【反思交流】同学们的行动得到了老师的肯定,为进一步确定s02的来源,同学们又开始了新的探究。你认为三组同学的下一步操作是如何进行的? _。【实验结论】污染校园空气的气体是S02。进一步探究表明,该污染源主要来自校园附近的化工厂。7、某学生在课外活动中用一定量的生铁(含碳的铁)样品和盐酸反应来制取氢气,所做的4次实验结果记录如下表(已知碳和盐酸
8、不反应):实验编号样品质量(g)盐酸质量(g)生成氢气的质量(g)13.01000.1024.21000.1436.01000.2047.51000.20根据上述实验结果进行分析、计算,并回答下列问题:(1)上述实验中,生铁样品一定有剩余的组的编号是 。(2)生铁样品的纯度是 。(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数是 。8、实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳。某同学用质量为10克的石灰石和100克过量的稀盐酸反应,该同学测得的有关实验数据如图函数关系。(假定杂质不溶于水,也不参加反应。) 请回答下列问题:(1)10克石灰石中碳酸钙的质量是多少克?(2)产生二氧化碳的质量是多少克?(3)从图中
9、有关实验数据,计算参加反应的 稀盐酸的质量分数是多少?9、某环保小组监测到一工厂向河水中排放的酸性废液中含有CuSO4。(1)CuSO4是重金属盐,能与蛋白质发生_变化(选填“物理”、“化学”),使蛋白质失去原来的生理功能,所以CuSO4有毒。(2)为了测定废液中CuSO4的质量分数,该小组取了100g废液,逐滴加入NaOH溶液至过量测得生成Cu(OH)2,沉淀(无其它沉淀)的质量与所加NaOH溶液的质量关系如上图所示:说明图中的OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因。计算废液中CuSO4的质量分数(写出计算过程)。如果仍取l00g废液,向其中逐滴加入过量的BaCl2溶液,充分反应后,过滤,将所
10、得沉淀洗涤、干燥称得质量为mg,能否用含m的代数式表达废液中CuSO4的质量分数? (填“能”或“不能”)10、欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳;石灰石样品中的杂质受热不分解,且不与酸反应),甲、乙两位同学分别设计了如下两个实验方案:方案一:称取石灰石样品质量8g;用酒精灯加热样品,直至质量不再改变;将固体残余物放在干燥的器皿中冷却后称得质量6.9 g;计算。方案二:称取石灰石样品质量8 g;加入质量分数为7.3%的盐酸100 g,使碳酸钙完全反应;向反应后的溶液中加入含溶质3.2 g的氢氧化钠溶液,恰好中和多余的盐酸;计算。请回答下列有关问题:(1
11、)碳酸钙在高温下分解的化学方程式是 ;(2)100g质量分数为7.3%的盐酸中,溶质氯化氢的质量为 g;(3)你认为上述方案中,切实可行的是方案 ,不选用另一方案的原因是 ;(4)求方案二样品中碳酸钙的质量分数。11、某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质,其产品包装袋上注明:碳酸钠96%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数,进行了以下实验:取11.0 g纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g,再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中,每次均充分反应。实验数据记录如下: 所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次充分反应后烧杯及所盛物质总质量/g181
12、.2204.4228.6253.6请你据此分析计算:(1) 第一次加入盐酸溶液后,在反应起始时烧杯内物质的总质量是 克。第一次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是 克。(2)该产品中碳酸钠的质量分数是否合格?(要求写出计算过程,结果精确到0.1%) (3)第三次加入的盐酸是否完全发生反应? (填“是”或“否”)(4)请求出每克盐酸溶液完全反应产生的二氧化碳质量是多少克?12、阳光牌小包装“脱氧剂”成分为Fe粉、活性炭及少量NaCl、水。使用一段时间后,其中的Fe粉会转变成Fe2O3而变质。某化学兴趣小组欲探究使用过的阳光牌“脱氧剂”的变质程度(已变质的Fe粉占变质前Fe粉的质量分数),设
13、计并进行如下探究过程。步骤(1)取食品包装袋中的阳光牌“脱氧剂”一袋,将里面的固体溶于水,过滤、洗涤、干燥滤渣。步骤(2)取步骤(1)中的滤渣8.0 g,加入足量的稀H2SO4与滤渣充分反应,过滤、洗涤、干燥得固体1.2 g。步骤(3)取步骤(2)中的滤液,加入足量的NaOH溶液,得到的固体经洗涤后转移到坩埚中,充分加热、冷却、称量,得到8.0g Fe2O3(注:滤液中的Fe元素已全部转化为Fe2O3)。求:(1)8.0 g滤渣中Fe和Fe2O3两种物质的总质量。(2)该“脱氧剂”在未变质时,Fe粉和活性炭的质量之比。(3)该“脱氧剂”的变质程度。13、刘明用石灰石(杂质不与酸反应,也不溶于水
14、)和稀盐酸反应制取二氧化碳,在准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他决定利用该废液,测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。他将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如右图所示。(1)在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明滤液中的溶质除含有CaCl2外,还含有_;(2)计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)14、已知 Na2CO3的水溶液呈碱性,在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10的稀盐
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