最新高考文综复习资料资料(DOC 10页).doc
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1、精品文档高考文综万能公式高考历史万能公式一、历史背景、原因和目的1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+文化背景=思想、宗教+科技+教育+如:鸦片战争背景:(一)国内:1、经济:自然经济+资本主义萌芽+土地集中。2、政治:腐败:官场+军队+财政阶级矛盾。3、思想:愚昧自大。(二)国际:1、经济:工业革命市场原料。2、政治:资本主义扩张。2、历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素如十月革命的历史条件:(一)国内:经济:资本主义发展到垄断,相对落后、生活贫困政治:沙皇专制、无
2、产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等思想:列宁主义指导。(二)国际:帝国主义忙于一战等。3、原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因)主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等 原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。如美国独立战争的原因广度分析:(一)内因:经济:资本主义经济发展、统一的市场等政治:美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等文化:统一的文化、民族意识觉醒等。(二)外因:英国的经济掠夺和政治压迫启蒙思想的影响等。4、原因深度:原因:直接主要根本直接原因:最直接引发事件
3、的偶然性因素(导火线、借口等)主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等三者既有层次区别,又有联系渗透,如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾,包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素.5、矛盾分析:生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾如尼德兰革命爆发的原因:资本主义经济发展与旧制度矛盾资产阶级z与封建阶级矛盾尼德兰人民与西
4、班牙统治者的民族矛盾加尔文教与天主教矛盾等等。6、目的、动机:直接主要根本直接动机:解决当前面临的种种危机或问题主要目的:实现某一方面目标,求得稳定和发展等根本目的:建立或巩固统治,维护统治阶级利益(根本利益)目的、动机属于主观方面的原因,是事件发动者的主观意愿。如王安石变法:直接动机是解决面临的社会危机;主要目的是增加财政收,缓和阶级矛盾,实现富国强兵等;根本目的是巩固封建统治。二、历史内容=经济+政治+文化+历史内容即客观历史,是人类重大历史活动的客观记载。活动的主体包括重要历史人物、群体、组织、机构等。活动内容包括经济政治方面的事件、事态、制度、政策、纲领、路线、计划、条约;文化方面的理
5、论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。一般历史内容,可从经济、政治、文化诸方面分析。1、经济内容:生产力+生产关系+经济结构、布局+古代经济=经济制度经济政策+(农业+手工业+商业)+经济结构、布局+经济政策=总政策+土地+租税+赋役+人身+农业经济=人口+土地+工具+水利+作物+布局+手工业经济=(纺织+矿冶+陶瓷+)(技术+布局+)商品经济=城市+交通+商品+市场+货币+边贸+外贸+经济结构、布局=经济成份比例变化+经济重心变化+经济方式扩展+古代经济一般分析方法,是先分析各时期经济政策的调整,再从农业、手工业、商业各方面分析经济发展情况。如唐朝经济:先分析总体的重农政策,唐初恢复经济
6、的措施,如均田制、租佣调制等;再分析农业如生产工具的改进,兴修水利、开垦荒地、粮食布帛、人口增长等;手工业的丝织、陶瓷、造纸技术及布局;城市商业的繁荣、民族、对外贸易的发展等。从总体发展情况分析,商品经济仍然微弱,南北经济趋于平衡、封建生产方式向边疆扩展等。近现代经济=经济发展要素+经济成份+国际经济+经济发展要素=技术+资金+市场+原料+劳力+经济结构+经营方式+政策+如19世纪后半期美国经济发展要素:包括移民带来劳力、技术;西部开发提供市场、原料;废除种植园奴隶制、大规模农业经营、垄断模式等。经济成份=自然经济+外资+合资+民资+官资+国营+集体+个体+如新中国初期:地主经济被消灭、富农经
7、济保存、农民个体经济发展;帝国主义在华企业、官僚资本被没收,民族资本主义恢复发展;国营企业确立领导地位、集体协作经济兴起等。国际经济=总格局+(生产+管理+资本+技术+市场+关税)(协作+竞争)如当代世界经济格局的多极化、经济区域集团化、全球现代化趋势;具体表现为各国、各集团之间在生产、管理、资本、技术、市场、关税贸易等方面的协作与竞争等。2、政治内容=制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+古代政治=政局+制度+中央+地方+阶级+军事+财政+民族+对外+如明清政治:包括统一的多民族封建国家的巩固、封建制度的衰落、君主专制的强化、统治阶级内部矛盾、阶级矛盾、民族关系、对外关系等。近现代政治=
8、政局+制度+政体+体制+政权+政治力量+权力+权利+如辛亥革命后的政治状况:包括政局的动荡、确立共和政体、三权分立的体制,袁世凯篡权、各派政治力量争夺权力的斗争、人民的基本权利问题等。国际政治=体系+格局+集团+合作+战争+对抗+妥协+如雅尔塔体系下的两极格局,两大集团的对抗与妥协,集团内部的合作与矛盾,冷战与热战等。3、文化内容=自然科学+社会科学+文化交流+自然科学=(科学理论+科技发明)(天文+地理+数学+物理+化学+生物+医学+农学+)社会科学=思想、宗教+教育+史学+文学+艺术+文化交流=(民族+对外)(传播+吸收)+文化地位+4、事件、事态过程:准备开始发展或曲折成功或失败事件是指
9、人们在短时段内进行的具有突发性、间断性的历史活动,如:西安事变、法国大革命、二战等。事态则是指人们在较长时段内从事的具有常规性、持续性的历史活动,如:百家争鸣、洋务运动、工业革命等。对事件、事态过程的分析要先按活动发展顺序、再分活动领域进行The Qian 撳瓨 Cong plank 綍The Xian Feng 叧鐩戠 Xi 撳簱政治万能公式(一)政府(国家)1、政府(国家)这样做的政治学依据。在政治生活里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:我国的国家性质;我国的国家职能;我国国家机构应该坚持的原则;国家这样做的意义。2、政府(国家)这样做的经
10、济学依据在经济生活里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:社会主义的本质;社会主义的生产目的;社会主义的根本任务;社会主义市场经济的根本目标;市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;国家这样做的经济意义。3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。(二)国际关系1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?在政治生活里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其
11、决定因素。2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?在政治生活里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:主权国家的权利与义务;联合国宪章的宗旨与原则;中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;国际竞争的实质;我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。3、(经济学)国际经济关系在经济生活里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考
12、虑:是生产社会化、特别是经济全球化的要求;市场经济开放性的要求;是社会主义现代化建设的必要条件;对外贸易的作用。4、(哲学)国际关系在生活与哲学里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:事物是普遍联系的;整体和部分的关系;内因和外因的关系;事物是变化发展的;矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。(三)政党在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:中国共产党的性质;中国共产党的宗旨;党的指导思想;中国共产党的领导和执政地位;中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;中国共产党的领导方式和执政方式;加强党的
13、建设;“三个代表”重要思想、科学发展观;中国共产党的执政理念立党为公、执政为民;我国的政党制度。(四)企业企业是市场的重要活动主体,是经济生活的重要内容,高考政治在经济生活部分经常考到企业的知识,而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下:商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量)掌握市场信息,调整产品结构,面向市场组织生产适销对路的商品;加强管理,提高劳动者的素质,提高个别劳动生产率;采用先进技术,进行技术开发和创新,建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境
14、友好型企业; 转变经济增长方式,调整经济结构,以较少的资源,较低的成本,生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益;经营者必须具有良好的素质,还要提高企业劳动者的素质,维护劳动者的合法权益;企业要搞好售后服务,树立良好的信誉和形象,实施名牌战略,坚持正当竞争,反对恶性竞争;企业必须遵循价值规律,按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则,维护市场经济秩序;企业要走新兴工业化道路;必须实施“引进来”与“走出去”战略;坚持科学发展观。(五)公民1、政治生活在公民这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:公民与国家的关系是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生,国家权力来源于人民,人民是国家的主人
15、。在政治方面,我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。要正确对待公民的权利与义务三大原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持公民权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民监督。2、生活与哲学在公民(个人)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:人生价值的两个方面是统一的关系; 人与自然要和谐相处;人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系;鏈嶅姟个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系;人民群众是实践的主体、是历史的创造者。3、经济生活在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:个人消费品
16、的分配;劳动者的权利与义务;劳动合同制度;公民应该有纳税人意识公民的几种投资行为购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券;依法保护消费者的合法权益;消费者要全面提高自己的思想文化素质,享受了权利,就必须承担相应的义务,要遵守社会公德,维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。(六)文化生活主要命题点1、文化的作用:文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用)。2、文化发展与创新:创新的重要性;创新的途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系,克服两种错误倾向;创新的主体人民。3、中华民族精神:内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性
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