欧姆定律在串并联电路中的应用复习课教学设计(DOC 9页).doc

1、 欧姆定律在串、并联电路中的应用复习课 教学目标： 1通过回顾欧姆定律的基础知识点，提高利用多种方法解决电学计算问题的能力 2复习巩固电表较多的较复杂电路的结构分析，熟悉一般电学题的分析过程 3利用欧姆定律以及分压、分流公式解决之前学习中遗留的一些疑问，如电流表电压表的使用方法和原因 4复习巩固电路故障判断方法，总结归纳判断电路故障的一般方法 5复习巩固动态电路变化的判断方法，总结归纳电表的改装方法 教学重点： 1欧姆定律及其变形公式的应用 2串联分压和并联分流公式的应用 教学难点： 1串联分压和并联分流公式的应用 2局部到整体再到局部的分析 教学过程： 一、欧姆定律与电路特点回顾 学生完成表

2、格内容 串联电路 并联电路 电路图 I I 电流电流 R UI、U U 电压 电压 的关系 R 电阻电阻总欧姆定律及I U R 其变形式串联分压 并联分流 分压、分流 公式公式 电表的简化_V_A在电路中相当于在电路中相当于二、欧姆定律的应用 【学生】利用欧姆定律和电流电压电阻关系以及分压分流公式完成下题： 1、欧姆定律基本公式的应用 【例题1】L和L两个灯泡串联在电压为6V的电路中，已知R的阻值为2，电压表的示数为4V，求R的2121阻值大小。（试试看你能用几种方法求解） 【教师】对学生的答卷现场投影展示并分析。（生成性的教学，根据具体情况具体分析得与失，训练学生分 析问题时的发散思维，一题

3、多解）遇到复杂电路时，处理电表分析电路就成了至关重要的第一步，走好这一步才能分析电表的作用，为 套用公式进行电学计算奠定基础。 2、电表的简化与电表的使用联应与被测量电路_ _电表的简化：AA在电路中相当于 联应与被测量电路_V在电路中相当于_ V 具体通过计算说明：，小灯泡电，电压表（0-15V）量程电阻约为5k0.1给定几个参数：电流表（0-3A）量程电阻约为 ，试分析：阻约为10 为什么电流表在电路中相当于一段导线，为什么它只能串联在电路中而不能并联在电路中？.为什么电压表在电路中相当于断路，为什么它只能并联在电路中而不能串联在电路中？如果串联会. 怎样？ 电压表串联在电路中显示电源电压

4、，比较常见的情况是它所测量的部分发生了断路，具体故障分析： 3、电路故障 ；_L2断路，两灯的情况_，电流表_，电压表当 _，电流表，电压表_；L1当断路，两灯的情况_ 让电压表显示电源电压还有一种常见情况： ；_L1当短路，两灯的情况_，电流表，电压表_ _L2当短路，两灯的情况，电流表，电压表； 【学生】总结归纳 【教师】板书知识归纳 后，发现其中一只灯亮，另一3V，当闭合S【例题2】 .如图所示的电路中电源电压为，造成这种现象的BC间的电压为3V只灯不亮，用电压表分别测得AB间的电压为0V，间，BCL均不亮，用电压表测得AB间的电压为0V、原因是_；如发现L21 _。的电压为3V，造成这

5、种现象的原因是 】小明在做电学实验时，按右下图连接一个电路，电源电压不变，闭合开【例题3 都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表关后，灯21 ）的示数都不变。产生这一现象的原因是（ 断路断路 D、灯 B、灯短路 C、灯短路A、灯2121 随堂检测： ，电路正常工作。过了一会S.在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 （则下列判断中正确的是 ）儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变大， 、一定是灯L断路，电流表的示数变小。A 、可能是灯L短路，电压表的示数变大。B 、一定是电阻R断路，电流表的示数变小。C R短路，电压表的示数变大。D、可能是电阻 后，电流表、电压表

6、均有一定的如图所示的电路，电源电压恒定不变，闭合开关S.示数。现在由于其中一个电阻突然发生故障，导致电流表示数变小了些，电压表示数 ）变大了些。那么，这个故障可能是（ 、R短路断路R断路 C、R D、RA、短路 B3223 电路中电流电压的变化有时不是故障引起的，而是人们操纵的，比如用可变电阻（传感器）来控制或 者用开关来控制： 4、动态电路分析 _ ，灯将滑动变阻器滑片向右移，电流表将_ 电压表将_ 闭合S，两灯发光，再闭合L上方的开关，电流表将_，灯将_ 1 电压表将_ 是弧形变阻器，它的金属滑片与是金R是定值电阻，R【例题4】如图是自动测量油箱的油量装置图其中 _。表改装而来， 油位越高

7、，油量表的示数越属杠杆的一端，则：油量表是由_ 【教师】试用一只电压表实现油位越高，油量表的示数越大，在图中画出。 【学生】画在图中并回答设计原理。，试用一只电压表实现油位越高，油量表的示数越大，在图，只有变阻器R【教师】如果没有点值电阻R 中画出。 【学生】思考并画在图中。 【教师】投影学生的设计并分析合理性。 这种设计还有什么好处呢？课下讨论。 随堂检测： 其中弹簧上端和滑动变阻器的如图所示是王超设计的压力传感器的原理图，. ，压力为定值电阻当闭合开关AB间有可收缩的导线，RS滑片P固定在一起，1 增大时，电流表与电压表示数变化情况是（ ）F A.电流表示数变大，电压表示数变小 B.电流表

8、示数变小，电压表示数变 电流表、电压表示数都变大C. D.电流表、电压表示数都变小，当滑片向右移动时，请判断电流表和电压表的S. 如左图所示，闭合开关；电压表的示A的示数 ；电流表的示数示数变化:电流表A 21 （均选填“变大”、“不变”或“变小”） 数。 课后练习： .阅读课本上科学世界中关于究竟测试仪的相关介绍。 现在给你一个文中所描述的酒精气体传感器（用电阻的电路符号表示），一个电流表或者一个电压表，请你设计一个酒精测试仪的原理图，要求：驾驶员呼出的酒精气体浓度越大，测试仪中的电表的示数越大。 （可以添加其他相关元件，试试你能画出几种？） .小张设计了一种用电学方法测量水流速的方法，如图所示，小铅球P系在细金属丝下，悬挂在O点，BC为水平方向固定的一根粗细均匀的电阻丝，C端在O点正下方，BC与金属丝接触良好，接触点为D，不计摩擦和金属丝的电阻。将小铅球P放入水中，水不流动时，电压表示数为零，水流动时，球向左摆起一定的角度，流速越大，摆起的角度越大，电压表示数越大。请在图中用笔画线连接电路图(B、C、O均可接线)。 黄石体育中考有一个项目是坐位体前屈，学校里测量坐位体前屈成绩的装置如图所示，测试时需要从. 刻度尺上读数，某物理实验小组对其进行改进后，可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值。请你对比 _，为什么？下面几种改进方案，你认为最优的是 A B C D