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类型部编版八年级语文下册第3单元文言文复习题与答案(DOC 8页).doc

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  • 文档编号:5640804
  • 上传时间:2023-04-28
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    1、部编版八年级语文下册第3单元文言文复习题与答案一、桃花源记(一)解释括号前的字或词:1、仿佛()若有光2、才()通人3、豁然开朗()4、屋舍俨然()5、有良田美池桑竹之属()6、便要()还家7、皆叹惋()8、交通()9、妻子()10、绝境( )11、无论( )12、使扶向()路13、遂( )迷14、规()15问津()(二)解释加点字的意思1、寻寻向所志( )寻病终( )2、志处处志之( )寻向所志( )(三)翻译句子问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。译文: 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境.译文: 此中人语云:“不足为外人道也。”译文: 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。译文: 黄发

    2、垂髫,并怡然自乐。译文: 此人一一为具言所闻,皆叹惋。 译文: (四)加横线字与“皆叹惋”中的“皆”字异义的一项是( )A.男女衣着,悉如外人B.村中闻有此人,咸来问讯C.具答之(五)写出本文中出现的四个成语。_(六)理解1、写出描写桃花源中人们和平劳动和幸福生活的语句:2、第段中“乃大惊”显示出桃花源人与外世隔绝久远,还有哪句也显示了这一点:答:_3、用自己的话说说桃源人“不复出”的原因?4根据上下文,说说“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”中,桃源人为什么“叹惋”?_ 5、“不足为外人道”的原因是:_6、结合全文看,陶渊明在世外桃源中寄托了怎样的社会理想?_ 7、如何理解渔人做了标志却“不复得

    3、路”这个情节?_小石潭记一、请解释下列古今异义(16分)1、小生:古义:今义:指戏曲艺术中的一种角色。2、去:古义:。乃记之而去;今义:从所在地到别的地方去3、闻:古义:。闻水声;今义:用鼻子嗅气味。4、居:古义:。不可久居;今义:住。5、可,古义:。潭中鱼可百许头;今义:能愿动词,可以6、布:古义:。影布石上今义:可做衣服或其他物件的棉麻品。7、许:古义: 。今义:允许。8、佁(y)然:古义: 。今义:痴呆或深思的样子;二、请解释下列一词多义(24分)1、可:(1) 。潭中鱼可百许头;(2) 。不可久居。2、从:(1) 。从小丘西行百二十步;(2)。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。3、

    4、清:(1)。下见小潭,水尤清冽;(2) 。以其境过清。4、差:(1) 。参差披拂;(2)。其岸势犬牙差互。5、见:(1)。下见小潭;(2) 。明灭可见。6、乐:(1) 。心乐之;(2) 。似与游者相乐。7、以 (1)。以其境过清;(2) 。卷石底以出;(3) 。全石以为底。8、而 (1) 。乃记之而去;(2) 。隶而从者;(3) 。潭西南而望。9、游 (1)。皆若空游无所依;(2)。同游者。10、环(1)。如鸣佩环;(2)。竹树环合。11、为(1)。全石以为底;(2)。为岩。三、仿照例1,请解释下列词类活用()1、从小丘西行百二十步。西:名词作状语,向西。2、下见小潭。下: 。3、皆若空游无所

    5、依。空: 。4、日光下澈。下: 。5、俶尔远逝。远: 。6、潭西南而望。西南: 。7、斗折蛇行。斗: 。蛇: 。8、其岸势犬牙差互。犬牙: 。9、凄神寒骨。凄: 。寒: 。10、如鸣佩环。鸣: 。11、心乐之。乐: 。12、近岸。近: 。13、隶而从者。隶: 。14、似与游者相乐。乐: 。四、比较阅读下面文言文,完成14题。(20分)【甲】 小石潭记(节选)柳宗元【乙】 记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。1.解释下

    6、面划横线词的意思。(4分)皆若空游无所依_怀民亦未寝2.把下面句子译成现代汉语。(8分)以其境过清,不可久居,乃记之而去:_岸势犬牙差互:_ _ 念无与为乐者:_ 3.甲、乙两文都运用了借景抒情的表现手法,用原文回答表现作者情感的句子 甲文是_ 乙文是_ (4分)4.仿照示例,赏析甲文中的句子。(4分)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。示例:此句用比喻的修辞手法写出了月光的皎洁(清澈透明)。句中没有写“月”字,却无处不见皎洁的月光,点染出一个空明澄澈,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。_ _ 核舟记练习一、解释下列加点的字。1.有奇巧人( )2.罔不因势象

    7、形( )()()3.尝贻余核舟一()()()4.盖大苏泛赤壁云()5.高可二黍许( )()()6.启窗而观( )7.箬篷覆之( )()()8.雕栏相望焉( )9.清风徐来,水波不兴( )()10.石青糁之()()11.中峨冠而多髯者()()()12.如有所语()13.其两膝相比者()( )14.佛印绝类弥勒( )15.矫首昂视( )16.神情与苏、黄不属( )17.珠可历历数也( )18.居右者椎髻仰面( )19.其人视端容寂()()20.若听茶声然( )21.其船背稍夷( )22.钩画了了,其色墨( )( )23.长曾不盈寸()()24.盖简桃核修狭者为之()二、找出下列句中的通假字并解释1

    8、.诎右臂支船( ) 2.左手倚一衡木( )三、比较下列字在句中的含义木:能以径寸之木( )曰:明有奇巧人曰王叔远( )以至鸟兽、木石( ) 文曰“初平山人”( )奇:明有奇巧人( )有:明有奇巧人( )长约八分有奇( ) 长约八分有奇( )为:为宫室、器皿、人物( )而:中峨冠而多髯者为东坡( )中峨冠而多髯者为东坡()启窗而观( )为人五;为窗八( ) 而计其长曾不盈寸( )可:高可二黍许( )云:盖大苏泛赤壁云( )珠可历历数也( ) 此中人语云( )四、翻译下列句1罔不因势象形,各具情态。2尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。3中轩敞者为舱,箬篷覆之。4启窗而观,雕栏相望焉。5其两膝相比者,各

    9、隐卷底衣褶中。6其人视端容寂,若听茶声然。7细若蚊足,钩画了了,其色墨。8而计其长曾不盈寸。9盖简桃核修狭者为之。第3单元文言文复习题答案(一)1隐隐约约,形容看不真切2仅仅、只3形容由狭窄幽暗突然变得开阔敞亮4整齐的样子5类6同“邀”,邀请。7感叹8交错相通9妻子儿女10与人世隔绝的地方11不要说,更不必说12先前的13竟,终于14打算,计划15访求、探求(二)(1) 寻找; 随即、不久 (2)做标志; 标志(三)(1)(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有汉朝,更不必说魏晋朝(2)(他们)自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,带领妻子儿女与乡邻来到这与世隔绝的地方,不再出去,因而与外人断绝了

    10、来往。(3)这里边的人告诉说:“(我们这个地方)不值得向桃花源以外的世人说啊。”(4)(这里的)土地平坦开阔,房屋整整齐齐的,有肥沃的田地、美好的池沼、桑树、竹子之类。 (5)老人和小孩个个都安闲快乐。(6)这个人一一向(他们)详细地说出他所听到的(事情),(他们)都(感到)感叹惊讶。(四)C(因为题干中“皆叹惋”的“皆”字译为“全,都”,而C项“具答之”的“具”解释为“详细、详尽”,所以选C项)(五)世外桃源、怡然自乐、豁然开朗、无人问津(六)1、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并恰然自乐。2、问今是何世,乃不知有汉,无

    11、论魏晋。3、桃花源人的祖先为了躲避秦时的祸乱,带领妻子儿女和乡邻来到这个与世隔绝的地方。4、为桃花源外现实黑暗、战乱频繁、生灵涂炭而叹惋。5、因为他们害怕世人知道桃花源这个地方,扰乱、破坏他们与世隔绝的和平安宁生活。6、没有压迫,没有剥削,没有纷扰;人人这个社会理想各尽所能地参加劳动,老人和小孩都生活得幸福、愉快,人与人之间都极其融洽而美好。7、说明这是一个虚构的与黑暗现实社会相对立的美好境界。这样写的目的是用以寄托了作者的政治理想,反映了广大人民的愿望。一、答案:1、小生:古义:年轻人今义:指戏曲艺术中的一种角色。2、去:古义:离开。乃记之而去;今义:从所在地到别的地方去3、闻:古义:听到。

    12、闻水声;今义:用鼻子嗅气味。4、居:古义:停留。不可久居;今义:住。5、可,古义:大约。潭中鱼可百许头;今义:能愿动词,可以6、布:古义:映。今义:可做衣服或其他物件的棉麻品。7、许:古意:用在数词后表示约数,相当于现在用法的“来”。今义:允许。8、佁(y)然:古义:呆呆的样子。今义:痴呆或深思的样子;二、一词多义1、可:(1)大约。潭中鱼可百许头;(2)可以,能够。不可久居。2、从:(1)自,由。从小丘西行百二十步;(2)跟随。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。3、清:(1)清澈。下见小潭,水尤清冽;(2)凄清,冷清清。以其境过清。4、差:(1)长短不一。参差披拂;(2)交错,动词。其岸

    13、势犬牙差互。5、见:(1)看见。下见小潭;(2)看见,动词。明灭可见。6、乐:(1)以为乐,形容词的意动用法。心乐之;2)逗乐,嬉戏。似与游者相乐。7、以 (1)因为。以其境过清;(2)等于而的用法,表修饰。卷石底以出;(3)把。全石以为底。8、而 (1)不译,表顺接关系。乃记之而去;(2)不译,表修饰关系。隶而从者;(3)不译,表修饰关系。潭西南而望。9、游 (1)游动。皆若空游无所依;(2)游览。同游者。10、环(1)玉环。如鸣佩环;(2)环绕。竹树环合。11、为(1)作为。全石以为底;(2)成为。为岩。三、词类活用1、从小丘西行百二十步。西:名词作状语,向西。2、下见小潭。下:名词作状语

    14、,向下。3、皆若空游无所依。空:名词作状语,在空中。4、日光下澈。下:名词作状语,向下。5、俶尔远逝。远:名词作状语,向远处。6、潭西南而望。西南:名词作状语,向西南。7、斗折蛇行。斗:名词作状语,像北斗七星一样。蛇:名词作状语,像蛇(爬行)那样。8、其岸势犬牙差互。犬牙:名词作状语,像狗的牙齿一样。9、凄神寒骨。凄:形容词的使动用法,形容词作动词,使凄凉。寒:形容词的使动用法,使感到寒冷。10、如鸣佩环。鸣:使动用法,使发出声音。11、心乐之。乐:意动用法,形容词作动词,以为乐。喜欢的意思。12、近岸。近:形容词作动词,靠近。13、隶而从者。隶:名词作动词,跟着。14、似与游者相乐。乐:形容

    15、词作动词,玩了。四、1.若:好像 寝:睡(睡觉、眠、卧)(2分)2.因为这里的环境过于冷清,不适合长时间停 留,于是就记下了这里的景色离开了。那(石)岸的形状像狗的牙齿(犬牙)那样相互交错(参差不齐)(2分)想到(考虑)没有可以交谈取乐的人(2分) 3.甲文是(寂寥无人)凄神寒骨,悄怆幽邃。(答“心乐之”也可)乙文是(何夜无月?何处无竹柏?)但少闲人如吾两人者耳。(4分)4.示例:正面写了游鱼,侧面写了潭水的清澈透明。字面只写鱼,对水只字未提,但水清鱼欢的优美画面却展现在了读者面前。(2分)核舟记1.奇妙精巧2.无不 顺着 雕刻3.曾经 赠 我4.句首表示推测语气 5.大约 黄米 上下6.打开7.用箬竹叶做的船篷 盖 代词船舱8.正对着9.缓缓地 起10.用石青 涂抹11.高 帽子 胡须12.说话13.他们的 靠近14.极像15.举16.不相类似17.分明可数的样子18.椎形发髻19.视线 神色20.好象的样子21.平22.清楚明白 黑23.竟然 满24.长而窄三、1.通屈 弯曲2.通横四、木头 树木叫 是奇异 零数动词表示存在 通又雕刻 是 有表示并列 表示修饰 表示转折大约 可以句尾语气词 说五、略13

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