部编版五年级上册总复习日积月累练习题含答案(DOC 8页).doc
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1、部编版五年级上册总复习语文园地之日积月累练习题含答案第一单元(语文园地一日积月累)(一)蝉垂饮清露,流响出疏桐。 , 。(1)这首诗的作者是 代诗人 。(2)这是一首托物寓意的小诗。诗人以 喻君子,表达了自己对 的向往和追求。(3)请将诗句补充完整。(4)流响: 清露: 疏: 藉: (5) “居高”在诗中有哪些含义? (6) 三、四句是全诗的点睛之笔,你得到了什么启示? 第二单元(语文园地二日积月累)(一)补充完整小明平时学习不认真,放学后总是贪玩,爸爸便用陶渊明的诗句告诫他:“ , 。 , 。”我会用岳飞的词句告诫他:“ , , 。”(二)1. 不饱食以终日,不弃功于寸阴。( )这句话的意思
2、是 。2. ( ),一日难再晨。( ),岁月不待人。 ( )这句话的意思是 3. 莫等闲,白了少年头,空悲切。( ) 这句话的意思是 4、 多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。 ( ) 这句话的意思是 (1)以上名句都表达了同一个主题( )。(2) “ ,一日难再晨。 ,岁月不待人。”爷爷经常用陶渊明的这句话来告诫我要 。(3)你还知道哪一些和上面意思相近的诗句,请至少写出2句。 第三单元(语文园地三日积月累)(一)古诗练习乞巧 , 。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。(1) 这首诗的作者是 代诗人 。(2) “乞巧”又名“ ”,时间是农历 ,民间有妇女对月穿针的习俗。(3)
3、诗中引用了牛郎织女鹊桥相会的传说的诗句是“ , ”。(4) 将古诗补充完整。(5) 人们追求幸福的诗句是:“ , ”。(6) 诗的前两句描写的是 的场景,后两句描写的是 故事。(7) 这首诗表达了古代劳动人民 之情。第四单元(语文园地四日积月累)(一)词句练习举世( )( ) 足( )多( ) ( )( )忘形( )心( )血 ( )( )多端 兴高( )( )1. 万里长城是( )的伟大建筑。2. 王老师为了教育事业( ),培育出一代又一代的国家栋梁。3. 任选一个词语造句: (二)选择题1. 下列词语中不是一对反义词的是( )A.国泰民安民不聊生B.安居乐业流离失所C.内忧外患生灵涂炭D.
4、太平盛世兵荒马乱2. 下面意思相反的一组是( )A.举世闻名得意忘形B.足智多谋臭名远扬C.呕心沥血处心积虑D.太平盛世国泰民安第六单元(语文园地六日积月累)(一)补充完整1. 克勤于_,克_于家。2. _,戒奢以俭。3. 一粥一饭,_;_,恒念物力维艰。4. 古人云:“ ”开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已经成为一种时尚。5. “我们要养成俭朴的良好品德,一旦养成奢侈浪费的习惯想改过来就难了, 因为 (二)判断正误(对的打错的打)1. “由俭入奢易,由奢入俭难”这句话是司马迁说的。( )2. “居安思危,戒奢以俭”这句话是司马光说的。第七单元(语文园地七日积月累)(一)渔歌子唐 张志
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