部编版二年级语文下册期末知识点整理复习及答案完整(DOC 15页).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《部编版二年级语文下册期末知识点整理复习及答案完整(DOC 15页).doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版二年级语文下册期末知识点整理复习及答案完整DOC 15页 部编版二 年级 语文 下册 期末 知识点 整理 复习 答案 完整 DOC 15 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、部编版二年级语文下册期末知识点整理复习及答案完整班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。1大象也b n起来。2蜘蛛 ju dng开一家商店。3qng w想把泥塘卖掉,换一些钱 bn do城里去住。4它觉得自己仿佛周游了zhng g世界。2. 看拼音,写词语。n l n bin zh shi d t hi yng hi zi gng zu png chng 3. 看拼音,写汉字。yu y y sh gun y to ln zhng ln ln wn h n hi n n bin w zi fng w w dng y qi qi j qi ci 4. 看拼音写词语。b l shn cn
2、chng x g wi g niang mn xn tng nin sh g 形近字词5. 辨字组词。 般(_) 梦(_) 冈(_)船(_) 楚(_) 钢(_)很(_) 抢(_) 免(_)狠(_) 枪(_) 兔(_)6. 辨字组词。岛(_) 甲(_) 鸭(_) 团(_)鸟(_) 田(_) 鸡(_) 财(_)7. 比一比,再组词。座(_) 刻(_) 喜(_) 课(_)坐(_) 该(_) 嘻(_) 棵(_)8. 辨字组词。棉(_) 猫(_) 郎(_) 称(_)绵(_) 描(_) 朗(_) 秤(_)奖(_) 抱(_) 吵(_) 场(_)桨(_) 炮(_) 抄(_) 杨(_)选词填空9. 选词填空。反
3、驳 反对1有人(_):“那时候还没有飞机呢!”2小刚(_)我提出的意见。相约 约定3我们就偷偷地(_)来到这里。4大家(_)明天在公园见面。10. 根据描述的内容选出词语。(填序号)a寒风刺骨 b云开雾散 c风雨交加 e电闪雷鸣1风越来越大,云雾都散开了,太阳出来了。(_)2这天又是刮风,又是下雨,简直糟糕透了。(_)3天气非常冷,感觉寒风好像吹进了我的皮肤,直达骨头。(_)4闪电飞光,雷声轰鸣。(_)11. 选词填空。迎 追1他在前面跑,我在后面(_)。2我刚回头,他(_)面朝我走来。穿 披3有时候我(_)着白衣服,有时候我(_)着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍(_)在身上。人们叫我“云”。4
4、狼人们(_)挂整齐,准备上路。12. 选择恰当的词语填入句子中。(填序号)落下飘下(1)小水滴聚在一起(_)来,人们叫我“雨”。(2)到了冬天,我变成小花朵(_)来,人们又叫我“雪”。追上去迎上去(3)爸爸下班回家了,我连忙(_)。(4)小狗跑了,他连忙(_)。连一连13. 读一读,连一连 彩云 盛开 绿绿的 竹叶柳枝 飘动 弯弯的 草坪鲜花 鸣叫 蓝蓝的 天空小鸟 发芽 青青的 小路14. 读一读,连一连美好的 彩虹 渐渐地 撕开 美丽的 愿望 呼呼地 模糊 奇怪的 雨丝 徐徐地 转动 斜斜的 问题 狠狠地 张开 15. 读一读,连一连。mn shu 继续 zh f 油轮j x 猛兽 jin
5、 kn 摩托hu f 敲打 m tu 健康qio d 恢复 yu ln 祝福16. 读一读,连一连。 冠必正,纽必结 不如人,勿生戚 置冠服,有定位 不如人,当自砺 唯德学,唯才艺 袜与履,俱紧切 若衣服,若饮食 勿乱顿,致污秽句子训练营17. 照样子,写句子。1例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。_一边_,一边_。2例:爸爸的鞋像小船。_像_。3例:细长的葫芦藤上,长满了大大小小的绿叶。_的天空中,飘着_的风筝。18. 按要求写句子。 1.把括号里的词语放在句中合适的位置,使句子生动。 天空飘着气球。 (蓝蓝的 五颜六色的)_2.照样子,改写句子。 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
6、(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_(2)自己的事情还用妈妈去做?_19. 照样子,写句子。例1:爸爸的鞋像小船。_像_。例2:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。只要_,_也_。例3:我喜欢杨树。也喜欢松树。_。_。大海上有军舰。大海上有帆船。_。20. 按要求,写句子。1.仿写拟人句:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。_2.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改成“被”字句)_3.茂密的树叶向四面展开,就像一个绿色的凉棚。(用加点的字造句)_4.吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就(连词成句)_5.下雨了还能出去玩?(换一种说法,使句意不变)_阅读理解21. 阅读理解。放小鸟姑妈送我一只小鸟,绿
7、色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动也不动。我很着急,不知道怎么办才好。突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈、想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_。”然后欢叫着飞向林中。1这篇短文有_个自然段,第二自然段共有_句话。2小鸟是什么样子的?请用“”画出相关句子。3“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在正确答案的括号里打“”。(1)小鸟生病了。 ( )(2
8、)小鸟不喜欢“我”。( )(3)小鸟想念妈妈和小伙伴儿了。( )4小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?它会说什么呢?请写在文中横线上。5你想对小作者说点儿什么呢?_22. 阅读短文,完成练习。小猴戴眼镜(jng)小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字,奶奶戴着眼镜缝(fng)补(b)衣服,它就问这是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚(ch)。”一天,小猴戴上了妈妈的眼镜,哟!模(m)模糊(h)糊;再戴上奶奶的眼镜,头晕(yn)眼花,差点摔(shui)跤(jio)。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶年老了,需要戴老花镜;妈妈戴的是近视镜。”事情往往就是这样,
展开阅读全文