部编版一年级语文下册期末全册分类复习题含答案(DOC 14页).doc

1、部编版一年级语文下册期末全册分类复习题含答案班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 看拼音，写词语。zh ln tng xu shu gu bn tin gng chng bi yn z j sh bn 2. 拼一拼，写一写。zho hu xng mng zu yu hu bn go xng d du ji r yng gung g xing xu hu 3. 读拼音，写词语，要把字写漂亮。jn qi g xing bi jng shung shu fi chng ci hu shn t kn do 4. 读拼音，写词语。chn fng xu hu dng tin fi zu r mn chn

2、tin fi nio fng y 形近词5. 比一比，组词。以（_） 近（_） 请（_） 玩（_）真（_）已（_） 进（_） 晴（_） 完（_）直（_）6. 选字组词情 晴 （_）天 事（_） 心（_） （_）空万里快 快 （_）乐 赶（_） 石（_） 土（_）进 近 （_）入 远（_） （_）去 （_）处以 已 （_）前 （_）经 可（_） 早（_）7. 比一比，再组词。哥（_） 很（_） 玩（_） 快（_）歌（_） 根（_） 远（_） 块（_）8. 比一比，再组词。天（_） 四（_） 开（_） 是（_）无（_） 西（_） 升（_） 足（_）选词填空9. 选择合适的量词填空。A一阵阵 B一群

3、群 C一盆盆 D一颗颗 E.一张张(1)教室里传来（_）笑声。(2)要下雨了，（_）蚂蚁忙着搬家。奶奶看见了，赶紧把（_）鲜花搬回家。(3)清晨，小草身上滚动着（_）晶莹的露珠。(4)多少棵大树才能变成这（_）白纸啊！10. 选一选，填一填。（1） 落 降 青 红池草（_） 秋霜（_） 夏雨（_） 山花（_）（2） 游 青 事 凉（_）蛙 （_）情 （_）风 （_）鱼11. 我会选，我会填。请 情1小明今天的心（_）真不错，他（_）我到他家去玩。在 再2我（_）学校门口和老师说（_）见。座 坐3上课铃响了，同学们连忙（_）到了自己的（_）位上。12. 我会选择正确的词语写在括号里。人生最宝贵的

4、是（_）。小（_），我最喜欢去公园。小弟弟太小了，搬这个凳子很（_）。小猫高兴极了，（_）亲了妈妈一口。（5）我们用（_）从井里打水，倒进（_）里。连一连13. 看图读音节连线。 fn chun sh ln bi yn go shn14. 读一读，连一连。 冰雪 争鸣 春风 降百花 融化 夏雨 飘百鸟 花红 秋霜 吹柳绿 齐放 冬雪 落15. 把词语与与音节连一连。16. 读一读，连一连。 连词成句17. 照样子，写句子。例：青蛙为什么没参加？1._为什么_？例：乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。2._把_。例：蜗牛一家住在小树林的旁边。3._住在_。18. 照样子，说一说。 （1）例：我在小

5、小的船里坐。爸爸在_。妈妈在_。_在_。（2）例：我是春天。我是_。_是_。（3）例：我喜欢夏天，因为夏天可以去小河游泳。我喜欢_，因为_。19. 照样子写句子。1例：桌 桌子 教室里有三十张桌子。双 _ _ 毛 _ _2例：小猫爱吃鱼。_爱吃_。_爱吃_。3例：你真是个又聪明又勇敢的小家伙！妈妈是个又_又_的人。_又_又_。4例：游泳和跑步都是我喜欢的运动。_都_。_都_。20. 读一读，排一排（把词语按顺序连成句子，再把序号写在横线上）：白玉兰 的 上海 市花 是_太阳 像 红红的 火球_一个 是 丰收的 秋天 季节_晚上 又圆又亮 中秋节的 月亮 _挂满了 冬天 鹅毛般的 树枝上 雪花_

6、游船上 风景 在 黄浦江 我 两岸的 欣赏_阅读理解21. 阅读短文，完成练习。帮助别人就是帮助自己有一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。忽然前面出现了一点灯光，并渐渐地靠近。灯光照亮了附近的路，商人走起路来也顺畅了一些。待到他走近灯光 时，才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位盲人。商人十分奇怪地问那位盲人说：“你为什么要打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？”盲人听了他的问话后，慢条斯理地回答道：“我打灯笼本不是为给别人照路，而是因为在黑暗中行走，别人往往看不见我，我便很容易被人撞倒。而我提着灯笼走路，灯光虽不能帮我看清前面的路，却能让别人看见我。这样，我就

7、不会被人撞倒了。”1把下列词语补充完整。（_）（_）翼翼 慢（_）斯（_）2写反义词。黑（_） 出（_） 近（_） 慢（_）3用自己的话说说盲人为什么要打灯笼。_4商人听了盲人的回答，会想些什么？又会说些什么呢？ _22. 阅读短文，完成练习。落叶秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。树叶落在地上，小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。树叶落到河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作小伞。树叶落到院子里，小燕子看见了，说：“来信了，催我们到南方去啦！”1这篇短文共有（_）个自然段。2把“片、间、条、只”填到括号里。一（_）小鱼 一（_）蚂蚁

8、 一（_）树叶 一（_）屋子3最后一个自然段中，“催”的意思是（ ）A让小燕子快一点儿B对小燕子生气了4树叶是小虫的_ ，是蚂蚁的_，是小鱼的_，是小燕子的_。23. 阅读理解。小猴做新衣小猴打算做一件新衣。他向大象请教。大象说：“我看最少也得五丈布。”小猴不信，又向松鼠请教。松鼠说：“我看五寸布就够了。”谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊请教。山羊用尺在小猴身上量了量：“不是五丈布，也不是五寸布，而是五尺布。”小猴买了五尺布，请山羊帮他做新衣。几天后，小猴穿上新衣到湖边一照：啊！_1短文共有（_）个自然段。2小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。3在文中的横线上补充合适的句子。4山羊为

9、什么说小猴做新衣需要五尺布呢？_24. 阅读短文，回答问题。雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。1小鸡会画_，小鸭会画_，小狗会画_，小马会画_。它们都是_。2青蛙为什么没参加?_A因为青蛙不会画画。B因为青蛙不喜欢画画。C因为青蛙在洞里睡着了。看图写话25. 看图写话（想一想）图上有几个人？他们在干什么？这是什么节日？他们会说些什么？（用一用）穿好新衣服 高高兴兴 恭恭敬敬 真心祝福（写一写）_26. 妙笔生花,看图写话。（没学过的字可写拼音）。图上是什么时候？都

10、有谁？在哪里？他们在干什么？_27. 看图写话。（谁？什么时间？在哪干什么？）_28. 看图写一句话，不会写的字用拼音代替。_答案1、竹林 同学 水果 半天 工厂 白云 自己 书本2、招呼 姓名 左右 伙伴 故乡 高兴 大豆 节日 阳光 雪花3、金秋 故乡 北京 双手 非常 采花 身体 看到4、春风 雪花 冬天 飞走 入门 春天 飞鸟 风雨5、以为 近处 请问 玩具 真好 已经 进来 晴天 完好 一直 6、晴 情 情 晴 快 快 块 块 进 近 进 近 以 已 以 已 7、哥哥 很多 玩耍 快乐 唱歌 一根 远近 一块 8、天空 四季 开心 是非 无边 东西 升学 足球9、A B C D E

11、10、 11、 12、时间 时候 费劲 使劲 水桶 水缸 13、14、15、16、17、你 没去图书馆 我 作业做完了 我家 在学校旁边 18、（1）看电视；做家务；我；写作业 （2）一名少先队员；小明；班长 （3）春天；春天可以去春游19、一双 爸爸有一双很有力的大手。 毛笔 我学会用毛笔写字了。 小鸡 小虫 大熊猫 竹子 朴实 坚强 这个苹果 大 圆 我和小明 爱画画 我和小红 是小学生20、 21、1 小 心 条 理 2 白 入（ 进 ） 远 快 3因为盲人在黑暗中行走，别人往往看不见他，他容易被人撞倒，而他提着灯笼能让别人看见他，这样就不会被撞倒了。4这个盲人的品质真好，他在方便别人的

12、同时，也帮助了自己。平时我们应该多一些爱心，给予别人帮助。22、152 条 只 片 间 3A4 屋子 小船 小伞 信 23、142 大象 松鼠 山羊 3这件新衣不大不小，真合身！4因为山羊用尺在小猴身上量了，所以很准确。24、1 竹叶 枫叶 梅花 月牙 小画家 2C 25、示例：过年了，过年了，家家户户都忙着打扫卫生迎接新年的到来。除夕之夜，我梦见我收到了许多压岁钱。初一的早晨，我穿上新衣服，高高兴兴地和爸爸、妈妈去爷爷奶奶奶家。我给爷爷奶奶拜年，祝他们新年快乐，健康长寿。爷爷奶奶听了很高兴，给了我一个大红包，里面装着压岁钱。我恭恭敬敬地接过红包，谢谢爷爷奶奶的真心祝福。爷爷问我打算怎么用压岁

13、钱，我说：“我要把钱捐给贫困地区的小朋友，让他们过年也可以穿上新衣服。”旁边的叔叔阿姨看见了，都夸我是个有爱心的好孩子。26、范文：一个星期天的上午，小红、小兰和小青相约来到公园里跳格子。小红拿几根粉笔，再找一片空地，接着用粉笔在空地上画十个格子，然后分别写上1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，她们一起从1跳到10，要按顺序来，最先跳到10的人就算胜利。她们玩得真起劲。27、星期六，阳光特别好，小明和小华去奶奶家。奶奶家养了几只鸡，“叽叽叽，叽叽叽”，有三只可爱的小鸡正在向他们要米吃呢。小明连忙拿来装米的碗，撒了一把米到地上，三只小鸡争先恐后地抢着吃。很快，地上的米就被吃完了。吃完之后，三只小鸡不停地向他们点头，好像在向他们表示感谢呢！28、示例：叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，丁丁和小刚去球场踢足球。小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，抢过小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，丁丁对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，丁丁高兴得手舞足蹈。叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。”小刚说：“好！”然后他们迅速跑进教室认真听课。14 / 14