西师版小学数学四年级下册第二单元整理复习题(DOC 23页).doc
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1、西师版小学数学四年级下册第二单元整理复习题【知识点再现】(一).乘除法各部分之间的关系:(1)乘法各部分之间的关系: 因数因数=积 一个因数=积另一个因数(2)除法各部分之间的关系:没有余数的除法: 有余数的除法:被除数=商除数 被除数=商除数 + 余数 除数=被除数商 除数=(被除数-余数)商 商= 被除数除数 商= (被除数-余数)除数(3)乘.除法之间的关系:除法是乘法的逆运算 注意:0不能作除数.(4)整除:ab(b0)c 则a能被b整除,b能整除a.(二)乘法运算律1.乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变.这个规律叫做乘法交换律.用字母表示为:ab=ba2.乘法结合律
2、: 三个数相乘,先把前两个数相乘再乘第三个数,或先将后两个数相乘再乘第一个数,它们的积不变.这个规律叫做乘法结合律.用字母表示为:(ab)c=a(bc)3.乘法分配律: 两个数的和与一个数相乘,可以把这两个加数分别与这个数相乘,再把积相加.这个规律叫做乘法分配律.用字母表示为: (a+b)c=ac+bc ac+bc=(a+b)c乘法分配律的拓展: 两个数的差与一个数相乘,可以用这个数分别去乘相减的两个数,再把积相减.用字母表示为: (a-b)c=ac-bc ac-bc=(a-b)c (三)减法简便运算: 1.一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这两个数的和.用字母表示:abca(bc) 2.
3、一个数连续减去两个数,可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数.用字母表示:abcacb(四)除法简便运算: 1.一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个数的积.用字母表示:abca(bc) 2.一个数连续除以两个数,可以用这个数先除以后一个数再除以前一个数. 用字母表示:abcacb(五)积的变化规律 一个因数缩小(扩大)几倍,另一个因数扩大(缩小)相同的倍数,积不变. 一个因数缩小(或扩大几倍),另一个因数不变,积也随着缩小(或扩大)几倍. 一个因数扩大m倍,另一个因数扩大n,积扩大mn倍; 一个因数缩小m倍,另一个因数缩小n,积缩小mn倍; 一个因数扩大(缩小)m倍,另一个因数缩小(
4、扩大)n倍,积扩大或缩小mn倍.(六)解决问题:1.相遇问题相遇路程速度和相遇时间 相遇时间相遇路程速度和 速度和相遇路程相遇时间 追及问题 追及距离速度差追及时间 追及时间追及距离速度差 速度差追及距离追及时间 2.工程问题工作效率工作时间工作总量 工作总量工作效率工作时间 工作总量工作时间工作效率 3.最多.最少问题人数最少多买贵的,人数最少多买便宜的.4.购物.旅游合算问题先计算后比较.【专项训练】一.积的变化规律练习题1.先用积的变化规律填空,再用笔算或计算器验算. 26481248 1712204 2624( ) 1724( ) 2612( ) 1736( ) 2.请学生完成下列计算
5、,并在组内述说自己发现的规律. 1824 10545 (182)(242) (1053)(453) (182)(242) (1055)(455) 3.在中填上运算符号,在中填上数. 24751800 361043744 (246)(756)1800 (364)(1044)3744 (243)(75)1800 (36)(104)3744 4.一个长方形的面积是256平方厘米,如果长缩小4倍,宽扩大4倍,这个长方形就变成了正方形,这个正方形的面积是多少?它的边长是多少?二.乘法的运算律(一)在里填上合适的数,在( )里填上运算定律.135467 运用了( )(29)829 (125) 运用了( )
6、256742567 运用了( )125(400)1254001258 运用了( )72 + 57 + 43 = 72 + (57 + 43) 运用了( )(二)判断,对的打“”,错的打“”(用手势表示),并说明理由.415154 ( )(285)1528(515) ( )432727+43 ( )101631006363 ( )981510015215 ( )(三)用简便方法计算. 35+63+27 (103-3)15 2544 1432+6914(四)体味生活中的数学-购物.王阿姨是开商店的,今天她准备到好多多超市批发下列清单中的商品,她带了3000元,如果要购买这些商品,钱够用吗?请你帮王
7、阿姨算一算,看谁的方法最巧妙. 商品 单价 (元)数量 德芙巧克力 43 36包 洗衣粉 36 15箱 绿盛牛肉干 17 36包 洗发露 25 36瓶 【解决问题】(1)师徒两人合作加工520个零件,师傅每小时加工30个,徒弟每小时加工20个,几小时以后还有70个零件没有加工? (2)甲.乙两队合挖一条水渠,甲队从东往西挖,每天挖75米;乙队从西往东挖,每天比甲队少挖5米,两队合作8天挖好,这条水渠一共长多少米?(3) 甲.乙两艘轮船从相距654千米的两地相对开出而行,8小时两船还相距22千米.已知乙船每小时行42千米,甲船每小时行多少千米? (4)一辆汽车和一辆自行车从相距172.5千米的甲
8、.乙两地同时出发,相向而行,3小时后两车相遇.已知汽车每小时比自行车多行31.5千米,求汽车.自行车的速度各是多少?(5)两地相距270千米,甲.乙两列火车同时从两地相对开出,经过4小时相遇.已知甲车的速度是乙车的1.5倍,求甲.乙两列火车每小时各行多少千米? (6)甲.乙两城相距680千米,从甲城开往乙城的普通客车每小时行驶60千米,2小时后,快车从乙城开往甲城,每小时行80千米,快车开出几小时后两车相遇?(7)甲.乙两车同时从相距480千米的两地相对而行,甲车每小时行45千米,途中因汽车故障甲车停了1小时,5小时后两车相遇.乙车每小时行多少千米?(8)A.B两地相距3300米,甲.乙两人同
9、时从两地相对而行,甲每分钟走82米,乙每分钟走83米,已经行了15分钟,还要行多少分钟才可以相遇? (9)甲.乙两列汽车同时从两地出发,相向而行.已知甲车每小时行45千米,乙车每小时行32千米,相遇时甲车比乙车多行52千米.求甲乙两地相距多少千米? (10)姐妹俩同时从家里到少年宫,路程全长770米.妹妹步行每分钟行60米,姐姐骑自行车以每分钟160米的速度到达少年宫后立即返回,途中与妹妹相遇.这时妹妹走了几分钟?(2001年上海市金山区升级考试卷)(11)小明和小华从甲.乙两地同时出发,相向而行.小明步行每分钟走60米,小华骑自行车每分钟行190米,几分钟后两人在距中点650米处相遇? (2
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