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类型议论文写作论证方法.docx

  • 上传人(卖家):青草浅笑
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    关 键  词:
    议论文 写作 论证 方法
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    1、 1 (高一下期)表达交流议论文写作论证方法(高一下期)表达交流议论文写作论证方法 学会几种论证方法学会几种论证方法 写议论文最严重、最普遍的问题是缺乏“论证”意识,往往是结构疏漏松垮、内容游 离,论证缺乏力度。高考中的议论文,大都属于“观点例子材料”类型。议论文要以理 服人,就必须分析说理,把问题展开、论证透彻,也就是要充分论证。为此,就要运用恰 当的论证方法和清晰的论证思路。 常用论证方法如下:对比论证法常用论证方法如下:对比论证法 、因果分析法、反向假设法、比喻论证法、归纳点、因果分析法、反向假设法、比喻论证法、归纳点 题法题法 典型的议论段论证包括如下层次:摆论点(解说)典型的议论段论

    2、证包括如下层次:摆论点(解说)举例并分析论据举例并分析论据 小结论点小结论点 实例讲解: (一)(一) 正反对比法正反对比法 是把两种人或事物加以对照、比较,找出它们的差异点,从而使结论映衬而出的论证 方法,也称比较法。事物的特征和本质在对比中更容易显露出来,特别是正反对立的事物 的比较,更具鲜明性,能给人留下深刻的印象。它对于议论的深入,论点的突出,说服力 的增强,大有裨益。 【提示】找出论据中两个陈述对象的不同点加以比较 材料一:马谡自幼饱读兵法,自认为行军打仗不过尔尔。于是他带兵去守街亭,依样 画葫芦,坚持在山上扎寨,部将王平谏曰: “若魏兵四面围定,断汝水源,汝之奈何?不 若依山下寨。

    3、 ”马谡哪里肯听, “丞相平时用兵尚且问我,汝等休言” 。 材料二:汉高祖刘邦,每次征战都要召开军事会议,听取大将张良、韩信等人不同的 意见,以拟订最佳方案。 运用正反对比法分析论证: “有容”就是有气度、涵养,而包容则更是一 种胸怀和智 慧。有容纳的气量,人生就会少遭遇一个困境,多一份从容和收获。 (论点) 马谡自恃饱读兵法,带兵去守街亭,坚持在山上扎寨,对于部将王平建议“不若依山 下安寨” ,不听。马谡不接受不同意见,以致兵败街亭,斩首示众。而汉高祖刘邦,每次 征战都要召开军事会议,听取张良、韩信等人不同的意见,以拟订最佳方案。这也是刘邦 能够战胜不可一世的项羽,的重要因素。 (对比分析)

    4、 此可见,包容就是要能够接受不同意见,才能不断鞭策和完善自己。 (小结论点) 小练笔:请以“创新才能立于不败之地”为论点,运用对比分析法进行论证。 示例:科技日新月异,如果不能跟随甚至超越科技的进步的脚步,那么等待你的将是 2 灭亡。华为 P20 发布会能够惊艳全球,靠的就是自己最前沿的科技实力,如今掌握 5G 的 话语权, 有自家的麒麟人工智能芯片, 有通讯技术, 有电池技术, 每一个都是核心竞争力, 而就在华为越来越强大的时候,国内科技圈却突发噩耗!作为国产手机巨头的金立轰然倒 塌,东莞工厂停产,员工被遣散,这些已经得到金立方面的证实。由此可见,随着 5G 时 代的逐渐临近,如果没有自己的

    5、核心竞争力,没有走在科技创新的前沿,那么很多手机厂 商必然将会步金立的后尘。 (二)因果分析法(二)因果分析法 在列举事例的基础上,沿着“为什么”的思路,对事例中的行为,探求其根源,使内 容逐步深化,分析产生这一事实的直接或间接原因,而原因就是所要证明的观点。 标志性的词语:因为所以 为什么因为 正因为如此所以 之所以是因为 【提示】形成结果的原因是多方面的,但探因应扣紧论点,切忌面面俱到。 材料:邹忌的妻、妾和客出于私心,异口同声地肯定邹忌比美丽的城北徐公更美,但 邹忌没有被假象迷惑,他对事实了然于心。 就上面的事例进行因果分析论证:人贵有自知之明。对自己有准确的认识,才不会被 别人的评价蒙

    6、蔽。 (摆论点)邹忌的妻、妾和客出于私心,异口同声地肯定邹忌比美丽的 城北徐公更美,但邹忌没有被假象迷惑。为什么邹忌能透过妻、妾和客的交口称赞的表象 发现问题的本质呢?因为他时刻保持着清醒的头脑,有自知之明。对自己的清醒认识,使 他没有迷醉在虚假的光环之下, 并借此发掘出了治国安邦的道理。 (因果分析) 由此可见, 自知之明于公于私都是至关重要的。 (小结论点) 小练笔:请阅读下列材料,先确定立意然后运用因果分析法进行论证。 日本的寿司界有一位寿司之神,是全世界年纪最大的米其林三星主厨,现在已经有 93 岁高龄了,他就是小野二郎,他可谓是师傅中的师傅、达人中的达人,在日本国内的地位 相当崇高,

    7、而“寿司第一人”的美称更是传播于全球。综观他的一生,超过五十五年的时 间,他都在做寿司,因此他对寿司所注入的精神,以及其技巧绝对是世上第一。 “数寄屋 桥次郎”是小野所开的寿司店,店内的食材都是经过精心挑选,而从制作到入口一瞬间, 每个环节都是有经过缜密的评估和计算,每一个寿司的米饭误差不到四粒,刀工也是非常 的精湛。因此,这间隐身于东京办公大楼地下室的小店家,连续两年荣获米其林三颗星评 价,甚至被誉为值得花一生去等待的店家(想要吃到小野二郎的寿司,还要提前好几个月 预定呢) 。 示例:敬业、严格、追求卓越的精神,是走向成功的秘诀。是什么让小野二郎成为了 寿司之神?是什么让他的隐身于地下室的小

    8、店誉满全球,被认为值得花一生去等待?因为 3 他对工作的热爱,他把一件事情做到极致、完美,近乎苛求的态度。店内的食材都是经过 精心挑选,而从制作到入口一瞬间,每个环节都是有经过缜密的评估和计算,每一个寿司 的米饭误差不到四粒,刀工也是非常的精湛。正是这种严格、追求卓越的精神才成就了一 代大师。 (三)反向假设法(三)反向假设法 这种方法,就是列举事实论据后,从相反的方面进行假设分析,从而揭示论据和论 点之间关系的说理方法。标志性词语:如果那么 假如(倘若)怎能 假 使那就 【提示】 对语段进行假设分析时, 如果举的例子是正面的, 那么就应从反面假设分析; 如果举的例子是反面的,那么就应从正面假

    9、设分析。 材料:贝多芬 28 岁那年得了耳病,到 57 岁逝世,20 多年的岁月,都是在与可怕的聋 疾苦战。但是贝多芬没有向命运屈服,他凭着顽强的意志与病魔做斗争,终于在逝世前写 成了最著名最富有战斗力的作品第九交响曲 。 就上面的事例进行反向假设分析论证:试问,是什么让贝多芬能取得如此卓越的成就? 是顽强的意志,不屈的奋斗精神。 (论点)试想,如果贝多芬在厄境中缺少了顽强的意志, 臣服于厄运,还会成为世界上最伟大的音乐家吗?显然,答案是否定的。 (假设分析)所 以我敢肯定的说,只有具备顽强的意志,才可能征服世界上任何一座高峰,包括心灵的巅 峰。 (小结论点) (四)引用论证法(四)引用论证法

    10、 即引用诗词名句、名人名言或名人的观点等作为论据,引经据典地分析问题、说明道 理的论证方法.可以增强文章说服力和文采,使论证更有力。 例如:纵观天下有志者,总是夙兴而夜寐,百折不挠,孜孜以求,心甘情愿为社会奉 献的。 (论点) 千百年来,奉献精神如同血液,在我们民族躯体中不息地流动;从为治水患三过家门 而不入的大禹到“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的屈原;从“繁霜尽是心头血,洒 向千峰秋叶丹”的戚继光,到“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同;从“愿与 人民共患难,誓将热血固神州”的朱德总司令,到“亏了我一个,幸福十亿人”的南疆卫 士,真是英雄万千! (引用排比论证) 真正的奉献是不求回

    11、报,而是心甘情愿地把自己的智慧乃至生命献给了国家和崇高的 事业。 (小结论点) (五)引申类比法五)引申类比法 这种方法,就是把列举的事例加以引申或类比,联系实际,突出其观点的现实意义。 如: 4 人生很多时候需要“入乎其内”也要能“出乎其外”才不至于陷于执拗而留下遗憾。 (论点)英国数学家多番维尔倾注了三十多年的精力,把圆周率值推算到小数点后八百多 位。可是后人发现,他在第三百多位时就出现了错误,也就是说,他后面二十来年的努力 都是白费。科学是容不得半点马虎的,多番维尔如果能在推算过程中经常客观地审查自己 的步骤和数据,就可能不会留下这个遗憾了。科学如此,人生又何尝不是?常常听人后悔 自己什

    12、么做得不好,什么不该做,事后再多的悔恨也于事无补,我们应该从中吸取教训, 对“出”的意义有一个更好的认识。 (引申类比并作结) (高考优秀作文人生的“出”与 “入” ) (2)浩瀚的大海因尊重每一朵浪花、每一条溪流而宽广,蔚蓝的天空因尊重每一朵白 云、每一只飞鸟而美丽,宽广的大地因尊重每一棵小草、每一株大树而充满生机。一个企 业,尤其是食品企业,只有尊重每一位消费者的生命,才能发展壮大。 小结: 1、分析事实论据的方法还有许多,要灵活运用。 2、无论运用哪种方法,都必须紧紧地围绕论点,支撑论点。 【课堂训练】 请围绕下面的观点,续写一段话,要求至少运用一种论证方法。 “芳林新叶催陈叶,流水前波

    13、让后波。 ”只有拥抱新生事物,和新生事物一起成长, 才能跟上时代前进的步伐。 续写示例: 实践证明,什么时候积极地拥抱新生事物,与新生事物同行,什么时候就能站在时 代的前列,并且大踏步地向前。如今,中国之所以能成长为世界第二大经济体、成长为推 动世界和平与发展的重要力量,一个重要原因就在于,中国持续不断地探索新生事物,接 纳新生事物,与新生事物同生共长。 (因果分析,论述新中国成立 70 年与“新生事物”一 起成长的重要性。 ) “苟日新,日日新,又日新。 ”与新生事物一起成长,顺应了时代发展的潮流,顺 应了人类发展的规律,顺应了广大人民群众对美好生活的向往。在与新生事物一起成长的 过程中,我

    14、们需要倾注满腔热情,善于发现和培育新生事物;需要保持包容开放的心态, 去接受新生事物一时的不足与不成熟;需要树立学习创新的精神,融入新生事物的发展变 化中去。 (引用论证,现实性分析。论述与新生事物一起成长的意义及应持的态度。 ) 五、高分作文赏析 5 1、 (2016 年全国卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 历经几年试验, 小羽在传统工艺的基础上推陈出新, 研发出一种新式花茶并获得专利。 可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产 业这么快就走向衰败, 不如带领大家一起先把市场做规范。 于是, 她将工艺流程公之于众, 还牵头拟定

    15、了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产 业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作, 不得抄袭。 争做荆棘中的踩路人 每一个时代,都不缺乏创新。因为生活中总有一些人如同材料中的小羽一样,走在时 代的最前沿,敢于付出,不断推陈出新,创建美好生活。 (联系材料,点明观点,语言简 洁,一举两得。 ) 纵览古今,每一条创新之路途中都充满了艰辛。富兰克林在风雨中搜集雷电,证明了 它不是上帝的怒火。诺贝尔研制烈性炸药,麦哲伦的环球航行,无不是冒着生命危险进行 的开创

    16、性举动。 (论证有力,短、平、快! )不容置疑,他们的创新为大千世界增添了光彩, 为时代的前进指明了方向。创新的火光也让新时代中的小羽散出了光芒,推陈出新的新式 花茶虽然遭受大量假冒伪劣的攻击,但小羽却迎刃而上,最终以创新的方式一解难题,成 为致富的领头人。可见,跨越总是布满荆棘前行的道路,但只要敢于创新,不忘初心,方 得始终。 (语言优美,富有意蕴,照应题目。 ) 鲁迅先生曾大用笔墨来称赞第一个“吃螃蟹”的人是勇士,是敢为天下先的勇士!是 啊! 创新是社会前进的火车头, 我与先生一样都赞美这种敢为人先的创新精神。 (过渡句, 承上启下) 美国富豪亚默尔,原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后

    17、,他和许多人一样加入 了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺,在恶劣的自然环境下,每天都有淘金 者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景,毅然改变了初衷,放弃淘金,专门 寻找水源。他勘察地质,挖掘水渠,引水入池,然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年 下来,当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐,甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚 足了卖水钱,一下子成为美国屈指可数的大富翁。 (正面论证,材料翔实,娓娓道来,论 证有力。 ) 而对牛顿来说,晚年的他沉迷于柏拉图学说,固执不化,花费十多年“潜心”研究上 帝的存在,不思变通,在迷信中一点一点将黑发“浪费” ,把自己的创新精神丢进大海, 最后

    18、赔上了自己的老年时光,毫无所得。由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会因为固 守而不创新变得黯淡无光。 (反面论证,形成对比,增强论证效果。 ) 马克思曾使无产阶级第一次认识到自身解放地位的重要性,毛泽东最先开辟了“农村 包围城市”的革命性道路并取得成功,邓小平开辟了“有中国特色的社会主义道路” 6 凡此种种,不胜枚举,无论哪个时代,哪个社会都需要创新,都期盼创新。 同学们,停下脚步,回首历史,多一份对创新人士的崇敬。同学们,加快步伐,快一 些对创新人士的追赶。纵使路旁长满了荆棘,也不能阻挡创新之花的开放,让褪色的过往 植为路边的灌丛,走向新时代的前沿,走向另一片新绿。 携手共创,争做荆棘中的踩

    19、路人。 (照应题目,再次亮出观点。 ) 点评:文章语言简洁,富有意蕴,给阅卷者以审美的享受,如题目“争做荆棘中的 踩路人”富有诗意,耐人品读,给文章增添了几分亮色。掌握论证方法是写好议论文的 关键,本文采用了“正反对比论证” ,选用“亚默尔” “牛顿” 两个事例,一正一反,在 对比中凸显 “创新” 的重要性。 本文很好地做到了首尾照应, 让文章结构更加严为一体, 成为文章的另一个亮点。 2、 (2019 年全国卷)阅读下面的材料,根据要求写作。 “民生在勤,勤则不匮” ,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 “夙兴夜寐,洒扫庭 内” ,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有

    20、一些同学不理 解劳动,不愿意劳动。有的说: “我们学习这么忙,劳动太占时间了! ”有的说: “科技进 步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊! ”也有的说: “劳动这么苦,这么累,干 吗非得自己干?花点钱让别人去做好了! ”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现 象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学” )同学写一篇演讲稿,倡议大家“热 爱劳动,从我做起” ,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于 800 字。 以辛勤劳动,铸国运之昌 亲爱的同学们: 上午好!时代高歌猛进,科

    21、技日新月异,可是我们有许许多多的同学在这迷人的表象 下,早已忘却了劳动的价值所在。但我想说,正如古语所云“民生在勤,勤则不匮” ,在 时代发展的今天,我们唯有秉承辛勤勞动的优良传统,不怕苦,不怕累,艰苦奋斗,方能 实现个人之价值,铸就国运之昌盛。 荀子劝学中说: “锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。 ”这流传千古的名 句,向我们道出了人生的真谛:只有持之以恒的辛勤劳动,才能实现目标,获得成功。时 代车轮滚滚向前,始终是人们劳动在起推动作用。我们都记得,水稻之父袁隆平,始终像 老农民一样下地侍弄他的稻子,日复一日,年复一年,其培育的杂交水稻终在盐碱地上获 7 得新生;我们都记得,橙王褚时健

    22、,前半生遭遇不幸,后半生却投身于土地经营橙子园, 每日都面朝黄土背朝天,不辞辛苦,终于用自己的辛勤劳动换取了褚橙之美誉。紧跟时代 步伐, “幸福是奋斗出来的” ,在此佳句良言的鼓舞之下,一批批的科研人员,有志青年, 勤奋劳动,为中国特色社会主义现代化建设贡献出自己的一份力量。再回到我们自身,十 二年寒窗苦读夜,何言青年无壮志?既然值青春正当时,欲展宏图,不辛勤劳动而何为? 理想是丰满的,现实是骨感的,作为复兴中学的学生,理应知道,复兴,是民族的复 兴,国家的复兴,进了这个校门,就应该为民族、国家立复兴之志,并为实现这远大的志 向而付出艰辛的劳动。遗憾的是,情况不全是这样。有许多同学不理解劳动,

    23、让懒惰的气 息占据灵魂,我想问:现在的我们不奋斗,我们要青春做什么?还有一些同学喜欢时时处 处依靠高科技, 我却想说, 若没有任正非、 南仁东等人的辛勤劳动, 哪里会有什么高科技? 亦有一些同学,不尊重他人劳动成果,以为世界静好,竟然在风景怡人的路上乱丢垃圾, 增加环卫的工作量,我亦想说,哪里有什么岁月静好?只不过有人替你负重前行。 综上所述, 吾辈同学当自强, 热爱劳动, 从我做起! 请相信, 吾辈同学必以辛勤劳动, 铸国运之昌! 谢谢大家! 点评:论点鲜明,论证充分。本文标题即论点,作者又在首段提出,结尾再次点题, 与标题和首段照应,做到了论点鲜明;文章主体部分,紧紧围绕中心论点,或引用,

    24、或举 例,或分析,说理充分透彻,让人信服。 巧用材料,营造亮点。作者抓住材料里“复兴中学”中的“复兴” ,给以扩展,指出 复兴是民族复兴,国家复兴,每个同学都要立复兴之志,并为志向的实现付出艰辛劳动。 可以说,扩展出了让人眼前为之一亮的新意、亮点。 联系实际,更有价值。作者联系中学生思想实际,摆出种种关于劳动的错误认识或做 法, 一一给批驳, 这样的文章自然更容易触及人的灵魂, 让人对号入座, 产生强烈的共鸣, 这样的文章自然更富有阅读的价值。 六、写作训练 阅读下面的材料,根据要求写作。 硬核,译自英语“hardcore” ,原指一种力量感强、节奏激烈的说唱音乐风格。后来 引申指“面向核心受众,有一定难度和欣赏门槛的事物” ,如“硬核游戏”即指玩起来非 常有难度的游戏。近年来,其含义进一步引申,人们常用“硬核”形容“很厉害” “很彪 悍” “很刚硬” ,如“硬核规定” “硬核妈妈” “硬核玩家” “硬核人生”等等。今年年初, 电影流浪地球的热映引发了一场对“硬核科幻”的讨论, “硬核”的热度进一步增高。 你对“硬核”有着怎样的理解和感悟?请根据材料,结合现实写一篇文章。要求:选 好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不 8 少于 800 字。

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