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类型身份证编码课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5635732
  • 上传时间:2023-04-28
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:2.01MB
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    关 键  词:
    身份证 编码 课件
    资源描述:

    1、 居民身份证是国家法定的证明公民个人身份的证件。居民身份证是国家法定的证明公民个人身份的证件。根据国家有关公民身份证号码的规定,我国第二代公民身根据国家有关公民身份证号码的规定,我国第二代公民身份证号码都是由份证号码都是由18位数字组成。这位数字组成。这18位数字中,位数字中,前前2 2位位表表示示省、自治区或直辖市省、自治区或直辖市。第。第3 3、4 4位位表示所在的表示所在的市市,第,第5 5、6 6位位表示所在的表示所在的县或区县或区。第第7-147-14位位表示表示出生年、月、日出生年、月、日。第第15171517位位表示表示顺序码顺序码,其中第,其中第1717位表示性别,一般男性用位

    2、表示性别,一般男性用单数表示,女性用双数表示。第单数表示,女性用双数表示。第1818位表示位表示校验码校验码,也有的,也有的说是个人信息码,一般是由计算机随机产生,用来检验身说是个人信息码,一般是由计算机随机产生,用来检验身份证的正确性,有时也用份证的正确性,有时也用X X表示。表示。结合刚才所学,你说说陈茂的身份证号码所表示的意思。结合刚才所学,你说说陈茂的身份证号码所表示的意思。江西省江西省吉安市吉安市泰和县泰和县1985年年9月月21日出生日出生性别性别:男男 根据根据中华人民共和国居民身份证法中华人民共和国居民身份证法第二条规定:第二条规定:“居居住在中华人民共和国镜内的年满住在中华人

    3、民共和国镜内的年满16周岁的中国公民,应当依法周岁的中国公民,应当依法规定申请办理居民身份证。规定申请办理居民身份证。”身份证是我们每个同学将来都拥身份证是我们每个同学将来都拥有和面对的实际问题,我们长大后每个人都会有一个属于自已有和面对的实际问题,我们长大后每个人都会有一个属于自已的身份证。的身份证。你的身份证号码可能是什么呢?请你根据所学设计一你的身份证号码可能是什么呢?请你根据所学设计一下你的身份证号码。(不能确定的可以用下你的身份证号码。(不能确定的可以用X表示)表示)身份证是目前我前唯一的法定个人身份证件,身份证的身份证是目前我前唯一的法定个人身份证件,身份证的作用相当广泛,将来长大

    4、了,要妥善保管好自己的身份证,作用相当广泛,将来长大了,要妥善保管好自己的身份证,不要遗失,更不能随意借给他人使用。不要遗失,更不能随意借给他人使用。下面是刘老师在网上收集到的一些不完整的下面是刘老师在网上收集到的一些不完整的身份证号码,你能把它补充完整吗?身份证号码,你能把它补充完整吗?(2)、此人是一名女性:)、此人是一名女性:1101011950100333 5(1)、此人是一个男性,)、此人是一个男性,4401121968012637 X(3)此人是)此人是1980年年1月月8日出生:日出生:440811 2507(4)、此人是江西省吉安市吉州区人)、此人是江西省吉安市吉州区人 197

    5、10820253210098180632401报警电话报警电话急救中心急救中心 火火 警警 交通事故报警交通事故报警11012011912212315消费者投诉电话消费者投诉电话1、刘军家里住在新华小区刘军家里住在新华小区9号楼,号楼,3单元门,单元门,402室,编号为室,编号为(0903402),那么肖思思家住在新华小区),那么肖思思家住在新华小区13号楼,号楼,6单元门,单元门,701室编号为(室编号为()2、新华小区物业管理员工的工作证编号是由出生年月日、新华小区物业管理员工的工作证编号是由出生年月日和录用顺序组成的。如张凡和录用顺序组成的。如张凡1975年年3月月9日出生,录用号日出生

    6、,录用号是第是第3,那么他的工作证号码是,那么他的工作证号码是1975030903。照这样编。照这样编排,蒋俊是排,蒋俊是1973年年10月月11日出生,录用号是第日出生,录用号是第1,他的,他的工作证号码应该是(工作证号码应该是()。13067011973101101 3、希望小学为了方便学校管理,每个学生都需要佩戴、希望小学为了方便学校管理,每个学生都需要佩戴“校牌校牌”,“校牌校牌”样式如下,如果你是该校样式如下,如果你是该校“校牌校牌”设计设计者,你会考虑将什么内容编制到这个编码中去?者,你会考虑将什么内容编制到这个编码中去?照照 片片姓名:姓名:希望小学校牌希望小学校牌编码:编码:这

    7、节课你学到了什么?这节课你学到了什么?18位位性别性别校验码校验码表示省、自治区或直辖市表示省、自治区或直辖市表示所在的市表示所在的市表示所在县或区表示所在县或区单数表示男性,双数表示女性单数表示男性,双数表示女性由计算机自动生成由计算机自动生成出生年出生年月月日日 通过这节课的学习,你有什么感想吗?说出来与大家一通过这节课的学习,你有什么感想吗?说出来与大家一块分享一下。块分享一下。我我11们们12上上13要要14去去15用用16处处17大大18小小19爱爱20好好21数数22字字23学学24习习25遍遍26下下27广广28生生29活活30编编31码码32天天33向向34通通35神神36作作37根据刘老师的编码,说说刘老师想告诉大家两句什么话。根据刘老师的编码,说说刘老师想告诉大家两句什么话。19192223371618小小小小数数字字作作用用大大22233132263327数数字字编编码码遍遍天天下下。回家跟你家人汇报一下你今天学到的身份证编码的回家跟你家人汇报一下你今天学到的身份证编码的知识。并将今天学到的,看到的,听到的,想到的用日知识。并将今天学到的,看到的,听到的,想到的用日记写下来。记写下来。

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