责任与感恩主题班会课件.ppt
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- 关 键 词:
- 责任 感恩 主题 班会 课件
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1、强悍的中国人的一天强悍的中国人的一天 早晨起床,掀开黑心棉作的被子,用致癌牙早晨起床,掀开黑心棉作的被子,用致癌牙膏刷完牙,喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氰胺膏刷完牙,喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氰胺的牛奶,吃根柴油炸的洗衣粉油条,外加一个苏的牛奶,吃根柴油炸的洗衣粉油条,外加一个苏丹红咸蛋,中午在餐馆点一盘用地沟油炒的黄膳,丹红咸蛋,中午在餐馆点一盘用地沟油炒的黄膳,再加一碟敌敌畏喷过的白菜,盛两碗陈化粮煮的再加一碟敌敌畏喷过的白菜,盛两碗陈化粮煮的毒米饭;晚上蒸一盘病的瘦肉精养大的死猪肉做毒米饭;晚上蒸一盘病的瘦肉精养大的死猪肉做的腊肉,沾上点毛发勾兑的毒酱油,夹两片大粪的腊肉,沾上点毛发勾
2、兑的毒酱油,夹两片大粪水浸泡的臭豆腐,还有用福尔马林泡过的凉拌海水浸泡的臭豆腐,还有用福尔马林泡过的凉拌海蜇皮,抓两个添加了漂白粉和吊白块的大馒头,蜇皮,抓两个添加了漂白粉和吊白块的大馒头,还喝上两杯富含甲醇的白酒。唉还喝上两杯富含甲醇的白酒。唉这日子过的这日子过的真是那个爽真是那个爽!这就是一个中国人的一天这就是一个中国人的一天!知责任,明责任,负责任第一篇章知责任知责任什么是责任、责任感?什么是责任、责任感?责任:责任:份内应做的事。份内应做的事。责任感:责任感:即责任心,自觉地把即责任心,自觉地把 份内的事做好的心情。份内的事做好的心情。在字典里在字典里,对于责任和责任对于责任和责任感感
3、,它给予了这样的解释它给予了这样的解释:责任:责任:(1)1)份内该做的事情份内该做的事情 (2)2)没有做好份内的事而没有做好份内的事而应当承担的过失应当承担的过失所以所以,责任有两个方面:责任有两个方面:一方面一方面,是要去做是要去做;另一方面另一方面,是要做好。是要做好。对自己负责对自己负责 对别人负责对别人负责 对家庭负责对家庭负责对集体负责对集体负责对社会负责对社会负责 对国家负责对国家负责 对人类负责对人类负责第二篇章明责任明责任对自己负责对自己负责向今天负责的人,才是对自己负责的人向今天负责的人,才是对自己负责的人 现在的你不知有没有对小时候的你所做的现在的你不知有没有对小时候的
4、你所做的事感到后悔?事感到后悔?怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!为今后的你打好基础!看看咱们同学们是如何做的看看咱们同学们是如何做的上课铃响了,还在与同桌聊天上课半天,还没有拿出课本老师布置的作业拿来抄抄,应付老师检查完事试卷写得不能辨认自习课,甚至上课睡大觉轮到我值日,草草了事,玻璃灰尘一把抓,蜘蛛网满天飞几秒钟前某位同学几秒钟前某位同学还趴在桌子上还趴在桌子上莎士比亚说过莎士比亚说过:“一个人要是在他生命的一个人要是在他生命的盛年,只知道吃吃睡睡,他还算是什盛
5、年,只知道吃吃睡睡,他还算是什么!么!”生命很珍贵,人的一生只有一次。谁该生命很珍贵,人的一生只有一次。谁该对我们自己的生命负责任?答案只有一对我们自己的生命负责任?答案只有一个:自己。换个角度来问:谁能够对个:自己。换个角度来问:谁能够对“我我”不负责任?答案也只有一个不负责任?答案也只有一个还是自己。还是自己。在自己生命的春天,自己的事情自己做,在自己生命的春天,自己的事情自己做,不会的事情学着做不会的事情学着做,从小事做起!作为学从小事做起!作为学生,我们现在的责任就是学习,用优异生,我们现在的责任就是学习,用优异的成绩为十年后的自己负责!的成绩为十年后的自己负责!大河有水小河满,大河有
6、水小河满,大河无水小河干。大河无水小河干。问:这句话是什么意问:这句话是什么意思?思?作为班级中的一员你有那些作为班级中的一员你有那些责任责任?在我看来在我看来,责任感不仅表现在对自己的责任感不仅表现在对自己的学业上学业上,要兢兢业业要兢兢业业,一丝不苟一丝不苟;还表还表现在对校园生活和班级生活方面的态度现在对校园生活和班级生活方面的态度上上.可能大家还觉得自己是个孩子可能大家还觉得自己是个孩子,但要告但要告诉大家的是诉大家的是,老师和学校已经开始用一老师和学校已经开始用一个大人的标准来要求大家个大人的标准来要求大家,或者在心里已经认为自己是一个小大人或者在心里已经认为自己是一个小大人却没法表
7、现在行为上。所以,却没法表现在行为上。所以,在过去的一在过去的一段时间里段时间里,我觉得大家做得还很不够我觉得大家做得还很不够.从作业上从作业上,我看到了很多潦草的笔迹我看到了很多潦草的笔迹;在课间时间,我看到越来越多的追逐打闹;在课间时间,我看到越来越多的追逐打闹;在列队集合时在列队集合时,我看到的最多的是懒我看到的最多的是懒散的脚步散的脚步;课室卫生上不尽人意,时有纸屑,甚课室卫生上不尽人意,时有纸屑,甚至牛奶瓶,棍棒静静的躺在课室垃圾至牛奶瓶,棍棒静静的躺在课室垃圾筒旁边没有见到有人伸手把他们检筒旁边没有见到有人伸手把他们检起来,起来,等等等等等等等等 做好自己的职责(卫生、纪律、一操。
8、)做好自己的职责(卫生、纪律、一操。)在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋献策;在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋献策;配合好老师上课;遵守好课堂纪律;配合好老师上课;遵守好课堂纪律;地上有纸或粉笔就帮忙捡起来,不随地丢垃圾,做文地上有纸或粉笔就帮忙捡起来,不随地丢垃圾,做文明礼貌的中学生;明礼貌的中学生;升旗不迟到不讲话;自习课不讲话;升旗不迟到不讲话;自习课不讲话;遵规守纪,认真遵规守纪,认真 做好每一件事,做好每一件事,积极配合班干部的工作;积极配合班干部的工作;互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风;互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风;我能为班做什么事情我能为班做什么事情
9、责任稀 释定律心理学家曾经做过一个研究,他们让一座建筑物的门底冒烟。中国批发网http:/一号鞋http:/如果只有一个人一个人在场的时候,这个人会有75%75%的概率报警。中国批发网http:/一号鞋http:/然而同样的冒烟事件中,如果看见冒烟的是三个人三个人,这三个人会有38%38%的概率报警。因为他们都会认为我就不管了,别人肯定会报警的!我就不管了,别人肯定会报警的!我就不管了,别人肯定会报警的!人越多越没有人承担责任启示为了说明的更加透彻再来看一个情景案例一个女士被一个歹徒在偏僻小路挟持,只有一个人看见1情景一个女士被一个歹徒在广场挟持,有上百人围观情景2哪种情况这位女士更容易得救呢
10、?请先思考再对照答案你才会有真正的收获!答案是第一种情况如不明白请继续看我们把情景2也分成2种假设情景2这位女士对着人群大喊“救命啊!”救命啊!假设1你来救我!假设2这位女士对着一个人大喊“你来救我!”哪种情况这位女士更容易得救呢?请先思考再对照答案你才会有真正的收获!答案是第二种情况其中的道理就在于责任稀释定律责任稀释定律:责任在人多的环境中,就会像化学溶剂一样被稀释,人越多,个人责任感就会越淡薄。这位女士对着人群大喊“救命”的时候责任是分散的,大家都以为别人会去救,或者别人会去报警,所以大家都不行动。这也告诉我们:这样喊救命是错误的!救命啊!责任被稀释了你来救我!这位女士对着一个人大喊“你
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