读书心得写作要领课件.ppt

1、中山工商圖書館中山工商圖書館讀書心得寫作要領 圖書館 李昱平主任不是在讀完一本或相關的幾本書後，東抄一句、西抄一句組成文章。而是經過整理思考以你自己的語句，重新將內容加以組織、寫下自己的感想的文章。讀書心得讀書讀書心得心得兩個必要條件兩個必要條件整件事情的流程整件事情的流程閱讀閱讀心得心得感想感想寫作寫作一本書如何從閱讀產出心得感想一顆安靜的心一枝筆一本筆記一些書籤開頭（文章大意）：以精簡、達意為原則，千 萬不能太詳盡，以免佔用太多的篇幅 開頭開頭以精簡、達意為原則，千萬不能太詳盡，以免佔用太多的篇幅 主要內容主要內容評論的立場要客觀，主題要先經過篩選，只論述較有價值的部分，而且內容要言之有物

2、。結尾結尾可用較主觀的立場，抒發自己的讀後感想，甚至可表達對文章的喜惡態度。一篇心得文章包括這三個部分一篇心得文章包括這三個部分應用文體應用文體 散文體散文體讀書心得 常用的文體如何以應用文體寫讀書心得書名書名 作者作者 出版項出版項:年份年份/版次版次/出版地出版地/出版社出版社 頁數頁數 內容大意內容大意 心得評論心得評論 結語結語 附註附註除了這些還可以自行增加其他項目，例如：佳句摘錄佳句摘錄。應用文體的格式包含以下內容：書籍基本資料心得如何以應用文體撰寫心得報告一、從版權頁中查書籍的基本資料 1.書名：單冊、套書 2.作者：個人、翻譯、合著、合集 3.出版項：年份、版次、出版地/社 4

3、.頁數：如何以應用文體撰寫心得報告二、用五W法摘取大意 WHO (故事的主角是誰？)WHEN (故事是什麼時候發生的？)WHERE (故事發生於何處？)WHAT (發生了什麼事？)HOW (故事如何發展下去？)舉個例子(書名：用腳飛翔的女孩)(一)先用五W紀錄重點 WHO ：蓮娜.瑪麗亞 WHEN ：1968年出生後一直到現在 WHERE：瑞典 WHAT ：蓮娜.瑪莉亞一出生就沒有雙臂，左腿 只有右腿 的一半長。HOW ：1.父母決定靠自己的力量養育她。2.蓮娜個性開朗，毫不氣餒，每天練習。3.蓮娜學游泳、學刺繡、學裁縫.等。4.十五歲進入瑞典游泳國家代表隊，十八歲參加 世界冠軍盃比賽，打破世

4、界紀錄 5.進入大學專攻音樂，成為全球知名演唱家(二)將五W法串成文章 蓮娜1968年出生於瑞典。她一出生就沒有雙手，左腳也只有右腳的 一半長，是屬於重度殘障的女孩。醫生建議蓮娜的父母親把蓮娜交給社會福利機構扶養，然而蓮娜的 父母深深覺得孩子不論有沒有手臂，她畢竟需要一個家，所以他們決定 靠自己的力量來養育這個特殊的孩子。蓮娜在父母愛心的養育和耐心的教導下，三歲時裝了左腳義肢，她 每天毫不氣餒的練習，終於學會自己裝義肢和走路；五歲時學會游泳，由於蓮娜天生個性開朗、樂觀進取，她克服了許多障礙，所以在十五歲 那一年，她進入瑞典國家游泳代表隊，十八歲參加世界盃殘障游泳冠軍 賽中打破世界紀錄。蓮娜還會

5、使用腳寫字、畫畫、做家事、彈琴、開車.，這些這麼 困難的事，她都能駕輕就熟。而且更奇妙的是她很喜歡唱歌，並且成為 世界知名的演唱家，真是令人讚嘆不已。以上實例，可以發現：大意可以不只一段 純粹寫大意時，不要加入太多評斷。(評斷是屬於心得的部分)五W法不是萬能的.適合-故事、童話、小說、傳記、遊記、寓言 不適合-論述文、說明文、抒情文、詩歌三、如何寫心得 (一)條列式的形式 1.一、二、三.2.第一、第二、第三.3.首先、其次、接著.(二)文章的形式 1.一般寫作條列式的心得舉例 (一)先舉爛的.這個故事告訴我們許多做人做事的道理：(一)不要自暴自棄 (二)要建立希望的心 (三)要有自信心 (四

6、)不要輕視別人 (五)要有愛心爛在哪裡？爛在哪裡？有骨無肉！有骨無肉！條列式的心得舉例(二)再舉好的.這是一本令人愛不釋手的書，我邊看邊笑，邊笑邊掉淚，也從中得到一些啟示：一、在兩性相處方面 我發現當男生滿可憐的，不能哭，一哭就被笑懦弱 ；可以被女生碰，不能碰女生，一碰就被罵性騷擾 。不過我從書中知道，女生喜歡溫柔體貼 二、在身體成長方面 高年級開始，會對異性產生興趣，有的人會 開始 好在哪裡？好在哪裡？眉目清晰、有骨無肉！眉目清晰、有骨無肉！四、如何寫評語？針對該書的整體給予意見，可以從下面幾個面向著手，但不一定每一項都要評論：-內容-封面-字 體-插畫舉個例子.這本書的封面、標題字很特殊，

7、就 像一隻隻的毛毛蟲組合的，插畫是由男女主角和全班同學、老師合作 的，字體大小適合，內容很容易懂 而且又有意義，很適合我們中年級 的小朋友來閱讀。五、附註一定要嗎?如果有必要，該如 何寫附註？(一)這個訊息很重要 (二)不適合列在書的基本資料 (三)簡明扼要例如 附註一：這本書得過2004年金鼎獎。附註二：作者寫這本書時，年僅17歲。如何以散文體寫讀書心得 開頭開頭 (可以不只一段)鋪陳鋪陳(大意+心得)結尾結尾 如何開頭？介紹6種開頭法1.不囉唆，說清楚你讀的是什麼書 我看過的書琳瑯滿目，但其中最 讓我為 之驚嘆的是一本名叫小 殺手的書，這本書十分精采。2.聊一聊你在什麼機緣下讀這本書的 今

8、天寒流籠罩全臺，冷颼颼的，冷得我只想窩在家中，一點也不 想動。這種天氣令我感到很無趣 ，於是我從書架上拿 起一本書名 很奇特的書-小殺手，開始 閱讀。3.簡單介紹這本書的大概 今天讀書會，老師介紹了一本書-失落的一角，這是一則關於滿足 和 缺陷的寓言。這本書的畫面很 簡單 也很有趣，書中的文字很少，書 的線條也很簡單，可是我覺得很有意思。4.先賣關子，把最引人注意的推出來 他沒有手，但這一生卻以口握筆作 畫，令人刮目相看。他少了一隻腳，卻 到處 演講，開導病人，令人感佩不已。5.提出幾個跟內容有關的問句 如果你是西施，一邊面對祖國報仇的任 務，一邊面對未婚夫范蠡的深情，一邊又要面對敵國君王的百

9、般寵愛，你會怎麼做？6.引用書中有代表性的一段話 生病之後，我經常問上帝，為 什麼是我？經過了十次化療之後，我 懂了，也終於找到答案了。因為上帝要 把最難的功課，留給最優秀的人。而我 就是祂選擇的對象。這段話說的不是別人，而是本書的作者-一個二十幾歲的年輕女孩陳子衿。6種開頭的方法可以交叉、混合使用種開頭的方法可以交叉、混合使用 份量最多 可以不只一段 包含大意和心得，通常 先寫大意，再寫心得 如何鋪陳？介紹10種鋪陳法1.和自己的生活經驗結合 我也是從小就學鋼琴，雖然爸媽不是要 我當鋼琴家，但我仍然有壓力。讀了這 本書以後，我非常佩服書中貝多芬的抗 壓能力以及對事情的毅力.2.用來檢討社會現

10、象 每當我聽到離婚這兩個字時，總是很難過，因為社會上又有小孩失去了疼 愛自己的爸爸或媽媽.。但看過頑皮 新老爹之後，我的想法就改變了，透 過這一家人樂天搞笑的個性，重新組合 的新家庭不見得比原來不快樂的 舊家庭來得差.3.針對書中某個角色評論 孫悟空如果活在現代，以他血氣方剛愛 打架的個性，一定會被提報流氓，送去管訓。不過他如果好好運用超厲害的筋 斗雲，可以當個出色的快遞人員.4.針對書中某個情節評論 書中被控制的男主角，突然變得殘暴起來。尤其他抓起青蛙，把青蛙兩隻後腿 扒開，讓青蛙肚破腸流的景象，實在太 殘忍了，我看到這一段都覺得不寒而 慄.5.引用書中關鍵文句，加以評論 謝坤山說：不要去想

11、自己失去了什麼，只去想自己還擁有什麼。這句話經常縈繞在我的腦海。我們應該要學習謝坤 山那種積極、樂觀的精神，6.對內容提出疑惑或批評 讀完這本書的第一個想法是：怎麼會有個城鎮抓了五千隻的鴿子，然後殺死牠 們！這真不可思議，真的有這種地方 嗎？.7.提出與原書不同結局的想法 如果鐵達尼沒有沉下去，男女主角都平 安抵達目的地，順利結婚，生育子女，那麼泡在柴米油鹽醬醋茶中的男女，還 能那麼深情款款嗎？如果能，那種愛情 更彌足珍貴.8.針對作者或時代背景加以介紹，並提出見解 這本書的作者大仲馬，是一位法國作家。他一生共寫了九十多個劇本，一百多部 小說，.真是驚人的數字！這本基度山恩仇記正是讓他成為家喻

12、戶曉大作 家的作品。最初這本書是用報紙連載的 方式發表的.9.針對作品的修辭筆調提出評論 作者在這本書大量使用五官描寫事物，就像瞬時店裡便瀰漫著撲鼻茶香，彷 彿花開，沁入鼻子，讓人感覺甜美與舒 適；又如.10.提出從作品中學到的知識 我從西施這本書得序言和導讀得知，原來歷史上未必有西施這號人物，她是被後世許多文人接續創造出來的美 人，而且.如何結尾？如何結尾？介紹介紹4個結尾法個結尾法1.總結歸納 讀完伊索寓言的每篇故事，我發現作者利用人們愛聽故事的天性，再運用 文學上的技巧，來傳達他深刻的想法。這本書像一面明鏡，.2.用書中佳句作收 或許我們無法決定生命的長度，然而 我們卻可以掌握生命的寬度

13、；我們無法 決定何時離開人間，但我們可以在有限 的生命中使其發光發熱。陳子衿的樂 觀堅強感動了千萬人.3.勉勵或提醒自己、讀者 .看完這本書，我真希望臺灣也可以少 一點自私自利，多一點包容體諒；少一 點自我偏狹，多一點惜福感恩.4.提出進一步探索的意圖 看完此書，除了對可魯的可愛留下深刻 的印象外，也讓我對導盲犬充滿興趣，更加想了解牠們選拔和訓練的過程.，我想繼續閱讀相關的資料，說不定將來 我也可以訓練出一隻可魯呢！如何訂題目？如何訂題目？制式題目創意題目二者合一1.她是無敵女間諜2.揮灑生命的色彩作家的另一面-讀林良的私房畫有感1.XXX讀後感2.讀XXX有感常見的缺失常見的缺失1.大意太過

14、冗長 書中敘述斯諾是怎麼來到林家的。有一天，林良的 太太買了一隻白色狐狸狗回家，因為牠的身體雪白，所以大家稱牠斯諾，意思是英文的白雪。家中的 大姐小櫻、二姐琪琪、三妹瑋瑋都搶著要抱斯諾，斯 諾就像一顆籃球 被丟來丟去。住了客廳一陣子，林良就說斯諾在家裡 太臭了應該去守夜，因此斯諾就住在走廊。小狗洗澡 是一件很麻煩的事，每次斯諾洗澡都要看天氣，如果 是陰天，就得花上一整天來烤乾，風一吹就容易感冒；如果是晴天，也得花上半天的功夫晾乾。有一次，斯 諾就大叫小偷小偷，大家出來才發現有小偷，所 以大家都很感謝斯諾。狗也是有感冒的一天。有一 次修改以後.書中敘述一隻白色狐狸狗斯諾和林良 先生家人互動的情形

15、。這隻狐狸狗是林良先生的太太買回來的，因為牠的身體雪白，所以大家稱牠斯諾，意思是英文的白雪。家中的大姐小櫻、二姐琪 琪、三妹瑋瑋都非常喜歡牠，但斯諾也因為常 常被三個小孩搶來搶去而遭殃。斯諾在林家發生了很多趣事，像是守夜、洗澡、發現小偷.等等，描繪出一家人與狗之 間互動的生活事件，平凡而有趣。2.抄襲別人的句子 忘記用引號括起來，或是沒有註明是誰的話或誰的觀點。3.內容空泛，不夠具體 我看了少年噶馬蘭以後，我的心情覺得很棒，很感動，相信大家會像我一樣喜 歡少年噶馬蘭的故事，永遠不會忘記裡 面的點點滴滴。4.心得前後矛盾 看了這本書以後，我覺得我們的社會太冷漠了，每個人應該要伸出友誼的手，去幫助有困難的人。有一次，我和媽媽 在車站遇見一個可憐的人，他說他的錢 包被扒了，身上沒有半點錢，希望我們 借他一點錢，讓他坐車回桃園。我和媽 媽就給他一些錢，可是後來發現他根本沒上車，又用同樣的藉口騙別人錢。我覺得有些人很會騙人，我們要小心，不要被騙了。參考資料1.華麗的寫作鋼管秀，陳肇宜著。2.怎樣教孩子寫心得報告，林玫伶著。3.如何撰寫讀書心得報告，師大附中 圖書館利用教育。4.淺說怎樣寫心得報告，張華南。