（五线谱）苏少版二下《音乐》第五单元 唱：夏日的雷雨 ppt课件-市级优课-(配套教案编号：c16d0).ppt

1、返回 主页 关闭 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 荷荷 花花 返回 主页 关闭 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 一个一个 小姑小姑 娘娘 身在身在 水中水中 央央 身身 穿穿 粉红粉红 袄袄 坐在坐在 绿船绿船 上上 示范示范 伴奏伴奏 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 一一 个个 小姑小姑 娘娘 一个一个 小姑小姑 娘娘 身在身在 水中水中 央央 身在身在 水水 中中 央央

2、身身 穿穿 粉红粉红 袄袄 身身 穿穿 粉红粉红 袄袄 坐在坐在 绿船绿船 上上 坐在坐在 绿船绿船 上上 示范示范 伴奏伴奏 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 伴奏伴奏 一一 个个 小小 姑姑 娘娘 身身 在在 水水 中中 央央 身身 穿穿 粉粉 红红 袄袄 坐坐 在在 绿绿 船船 上上 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 范唱范唱 伴奏伴奏 返回 主页 关闭 简线谱转换简线谱转换 猜出谜底后，填在猜出谜底后，填在 中唱一唱。中唱一唱。 点一点点一点 闪电闪

3、电 打雷打雷 大雨大雨 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 伴奏伴奏 S l d m d f r S r 返回 主页 关闭 简线谱转换简线谱转换 1 2 3 4 跟老师模唱曲谱。你发现歌中哪几句旋律是一样的？跟老师模唱曲谱。你发现歌中哪几句旋律是一样的？ 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 （童声对唱）（童声对唱） 山东儿歌山东儿歌 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 与同伴与同伴 合作

4、，随合作，随 伴奏音乐伴奏音乐 有节奏地有节奏地 念歌词。念歌词。 第一段词第一段词 第二段词第二段词 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 试着为歌曲试着为歌曲猜谜谣猜谜谣加入打击乐器伴奏。加入打击乐器伴奏。 还能怎样还能怎样 设计？设计？ 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 范唱范唱 伴奏伴奏 返回 主页 关闭 简线谱转换简线谱转换 猜出谜底后，填在猜出谜底后，填在 中唱一唱。中唱一唱。 点一点点一点 闪电闪电 打雷打雷 大雨大雨 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子

5、、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 （童声合唱）（童声合唱） 云云 南南 民民 歌歌 张以达填词编合唱张以达填词编合唱 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 按按 的顺序，师生合的顺序，师生合 作，用作，用“慢慢”“”“快快”两种速度奏一奏、念一念。两种速度奏一奏、念一念。 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 听一听听一听，想一想想一想，演唱时演唱时 给你印象最深的变化是什么给你印象最深的变化是什么？ 返回 主页 关

6、闭 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 你还知道哪些问答式的你还知道哪些问答式的“猜谜歌猜谜歌”？ 跟同学们分享一下吧跟同学们分享一下吧！ 对鲜花对鲜花 什么水面打跟头什么水面打跟头 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 范唱范唱 伴奏伴奏 返回 主页 关闭 简线谱转换简线谱转换 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 范唱范唱 伴奏伴奏 返回 主页 关闭 简线谱转换简线谱转换 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪

7、子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 S l d m d f r S r 返回 主页 关闭 简线谱转换简线谱转换 跟老师模唱曲谱。你发现歌中哪几句旋律是一样的？跟老师模唱曲谱。你发现歌中哪几句旋律是一样的？ 伴奏伴奏 1 2 3 4 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 简线谱转换简线谱转换 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 简线谱转换简线谱转换 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子

8、、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 在歌曲念白处，加入包子、剪子、锤的游戏动作。在歌曲念白处，加入包子、剪子、锤的游戏动作。 简线谱转换简线谱转换 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 简线谱转换简线谱转换 在歌曲念白处，加入包子、剪子、锤的游戏动作。在歌曲念白处，加入包子、剪子、锤的游戏动作。 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 在歌唱部分，边

9、唱边加入下面的声势动作。在歌唱部分，边唱边加入下面的声势动作。 简线谱转换简线谱转换 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 在歌唱部分，边唱边加入下面的声势动作。在歌唱部分，边唱边加入下面的声势动作。 简线谱转换简线谱转换 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 猜谜谣猜谜谣 猜猜 调调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨

10、 猜谜谣猜谜谣是一首充满情趣的山东儿歌是一首充满情趣的山东儿歌。 歌曲采用一问一答的形式歌曲采用一问一答的形式，向小朋友们介绍了向小朋友们介绍了 小动物的特征和生活习性小动物的特征和生活习性。 歌曲采用五声宫调式歌曲采用五声宫调式，四二拍四二拍，中速中速，稍稍 快快。前两句和后两句各为一对节奏相同的乐句前两句和后两句各为一对节奏相同的乐句， 前三句曲调基本围绕前三句曲调基本围绕solsol音波动音波动，最后一句结束最后一句结束 在调式主音上在调式主音上。 返回目录返回目录 返回 主页 关闭 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 猜调猜调是

11、一首由云南民歌改编而成的童声合唱是一首由云南民歌改编而成的童声合唱。 前面增加了轻声前面增加了轻声、慢速慢速、自由的引子自由的引子，把呼唤性的音调把呼唤性的音调 夸张夸张，对比性地营造氛围对比性地营造氛围。歌曲速度由慢歌曲速度由慢、自由自由中中 速速稍快稍快快快逐渐加快逐渐加快，似连珠贯口似连珠贯口，一气呵一气呵 成成，情绪随之迭起情绪随之迭起。歌中有独唱与节奏型的伴唱歌中有独唱与节奏型的伴唱，有学有学 舌似的声部轮换舌似的声部轮换，有截句尾补充性地模仿有截句尾补充性地模仿，也有卡农式也有卡农式 的轮唱等等的轮唱等等，富有民族特色富有民族特色，生动地表现了孩子们在对生动地表现了孩子们在对 歌游

12、戏中的机敏和聪慧歌游戏中的机敏和聪慧，充满了浓厚的生活气息和诙谐充满了浓厚的生活气息和诙谐 的情趣的情趣。 返回 主页 关闭 返回目录返回目录 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 夏日的雷雨夏日的雷雨是一首简洁上口的谜语歌是一首简洁上口的谜语歌 曲曲，曲调为四二拍曲调为四二拍，中速中速、稍快稍快，一段体一段体，由由 四个乐句组成四个乐句组成。前三个乐句节奏相同前三个乐句节奏相同，第一小第一小 节都采用了切分节奏节都采用了切分节奏，打破了四二拍的强弱规打破了四二拍的强弱规 律律，使歌曲富有童趣使歌曲富有童趣。第一句与第三句旋律完第一句与第

13、三句旋律完 全相同全相同。第四句作为全曲的结束句第四句作为全曲的结束句，稍有变化稍有变化， 落在主音上落在主音上，增强了结束感增强了结束感。 返回 主页 关闭 返回目录返回目录 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 包子包子、剪子剪子、锤锤是一首既有动感又有凝聚力的儿是一首既有动感又有凝聚力的儿 童歌曲童歌曲，它将孩子们日常的游戏与音乐相结合它将孩子们日常的游戏与音乐相结合，欢快活泼欢快活泼， 充满童趣充满童趣。歌曲为四二拍歌曲为四二拍，旋律分两部分旋律分两部分。第一部分四乐第一部分四乐 句句，重复中有变化重复中有变化，用材经济用材经济，

14、形象鲜明形象鲜明。前紧后松的节前紧后松的节 奏奏、附点和休止的运用附点和休止的运用，既有动态又含抒情既有动态又含抒情。第二部分由第二部分由 第三句下半句与第四句发展而成第三句下半句与第四句发展而成。采用扩展采用扩展、紧缩紧缩、重复重复 的手法的手法，形成节奏的疏密对比形成节奏的疏密对比，增强了音乐的推动感增强了音乐的推动感，抒抒 发了孩子们游戏时兴奋发了孩子们游戏时兴奋、激动的情绪激动的情绪。前后加上念白前后加上念白，生生 动再现游戏情景动再现游戏情景，唱念结合唱念结合，激发学习兴趣激发学习兴趣。 返回 主页 关闭 返回目录返回目录 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵

15、读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 听听 唱唱 动动 总总 学习用明亮学习用明亮、饱满饱满、有弹性的声音演唱有弹性的声音演唱，表达出表达出 歌曲活泼歌曲活泼、愉快的情绪是本单元演唱的要求愉快的情绪是本单元演唱的要求。学习中学习中 要注意多聆听要注意多聆听，不喊唱不喊唱。两首欣赏作品两首欣赏作品，重点是了解重点是了解 不同的演唱形式不同的演唱形式，感受歌曲速度的变化和浓郁的地方感受歌曲速度的变化和浓郁的地方 特色特色。另外另外，结合听结合听、唱唱、诵读诵读，还能体验八分休止还能体验八分休止 符符，同时巩固四分同时巩固四分、八分八分、二分节奏二分节奏。 本单元的学习内容多具有游戏性

16、本单元的学习内容多具有游戏性，风趣而活泼风趣而活泼。 同学们可以通过听同学们可以通过听、唱唱、动动、奏奏，在充满游戏性的情在充满游戏性的情 景中走进音乐景中走进音乐、体验音乐体验音乐，感受到学习音乐有时也像感受到学习音乐有时也像 生活中做游戏一样轻松而快乐生活中做游戏一样轻松而快乐。 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 听听 总总 唱唱 动动 猜谜谣猜谜谣（童声对唱童声对唱）可以从猜谜可以从猜谜、诵读歌词开始诵读歌词开始，同同 时为诵读加入打击乐器或声势动作伴奏时为诵读加入打击乐器或声势动作伴奏。再结合对歌词的理解再结

17、合对歌词的理解， 听辨歌曲听辨歌曲“问问”“”“答答”“”“齐齐”三种演唱形式的安排三种演唱形式的安排。在听熟以在听熟以 后后，可试着跟同伴分角色随录音唱一唱可试着跟同伴分角色随录音唱一唱。也可自己设计谜面和也可自己设计谜面和 谜底替换歌词谜底替换歌词，念念（唱唱）给同学们猜一猜给同学们猜一猜。 猜调猜调（童声合唱童声合唱）可以通过师生合作可以通过师生合作，用不同速度诵用不同速度诵 读部分歌词的方式读部分歌词的方式，初步了解歌曲的内容初步了解歌曲的内容，并感受速度变化对并感受速度变化对 情绪表达的影响情绪表达的影响。在聆听中在聆听中，可以通过捕捉可以通过捕捉“小乖乖来小乖乖来，小乖小乖 乖乖，

18、我们说给你们猜我们说给你们猜”这句这句，感受歌曲的分段以及速度感受歌曲的分段以及速度、情绪情绪 的变化的变化。 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 唱唱 总总 动动 听听 夏日的雷雨夏日的雷雨前三句节奏一样前三句节奏一样，可以通过节奏诵读可以通过节奏诵读 加深对切分节奏的感受加深对切分节奏的感受。通过跟老师模唱曲谱通过跟老师模唱曲谱，可以更好地可以更好地 感受歌曲的分句感受歌曲的分句，同时发现歌曲中重复的旋律同时发现歌曲中重复的旋律。演唱此歌要演唱此歌要 注意声音跳跃而富有弹性注意声音跳跃而富有弹性。两段歌词先问后答两

19、段歌词先问后答，可设计不同可设计不同 的演唱形式的演唱形式，如领问齐答如领问齐答、男生问女生答等男生问女生答等。熟练演唱后可熟练演唱后可 尝试为歌曲加入打击乐器伴奏尝试为歌曲加入打击乐器伴奏，或者替换新的歌词或者替换新的歌词，问一问问一问、 答一答答一答。 包子包子、剪子剪子、锤锤演唱时要注意声音短促有弹性演唱时要注意声音短促有弹性， 吐字清晰吐字清晰。附点后面的十六分音符要唱得轻巧附点后面的十六分音符要唱得轻巧，一带而过一带而过。 演唱时要注意控制音量演唱时要注意控制音量，不喊唱不喊唱。可以分别为歌曲的念白和可以分别为歌曲的念白和 演唱部分设计不同的声势动作参与表演演唱部分设计不同的声势动作

20、参与表演。 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 动动 听听 唱唱 总总 儿歌诵读儿歌诵读：谜语童谣谜语童谣 首先首先，可将单行的谜语完整可将单行的谜语完整 朗诵出来朗诵出来，然后全体同学分成两组然后全体同学分成两组，进行两声部的卡进行两声部的卡 农练习农练习。要注意看懂图谱要注意看懂图谱，一个绿色的圆圈表示一拍一个绿色的圆圈表示一拍， 明白第二声部是晚两拍进入明白第二声部是晚两拍进入。朗读时可注意听好老师朗读时可注意听好老师 的恒拍伴奏的恒拍伴奏。另外另外，可将两声部的诵读卡农改变成可将两声部的诵读卡农改变成 “念念+

21、 +奏奏”或或“念念+ +声势声势”的形式的形式，以丰富声音的效果以丰富声音的效果。 在进行两声部诵读时要注意倾听另一声部的声音在进行两声部诵读时要注意倾听另一声部的声音 和各声部在每句进入的第一拍可稍突出和各声部在每句进入的第一拍可稍突出，以突显声部以突显声部 的层次的层次。 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 简线谱转换简线谱转换 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 简线谱转换简线谱转换 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤

22、 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 诵读对比，你觉得有诵读对比，你觉得有 的童谣，诵读的童谣，诵读 效果有什么不同？效果有什么不同？ X X X X X X 小小 老老 鼠鼠 上上 灯灯 台，台， X X X X X X 偷偷 油油 吃吃 下下 不不 来。来。 X X X 0 X X X 0 X X X 0 X X X 0 小小 老老 鼠鼠 上上 灯灯 台，台， 偷偷 油油 吃吃 下下 不不 来。来。 简线谱转换简线谱转换 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 诵读对比，你觉得有诵读对比，你觉得有

23、 的童谣，诵读的童谣，诵读 效果有什么不同？效果有什么不同？ 小小 老老 鼠鼠 上上 灯灯 台，台， 偷偷 油油 吃吃 下下 不不 来。来。 小小 老老 鼠鼠 上上 灯灯 台，台， 偷偷 油油 吃吃 下下 不不 来。来。 简线谱转换简线谱转换 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 歌曲歌曲对鲜花对鲜花（音频）（音频） 歌曲歌曲什么水面打跟头什么水面打跟头（视频）（视频） 合唱合唱猜调猜调（动画）（动画） 返回 主页 关闭 女声独唱女声独唱猜调猜调（视频）（视频） 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日

24、的雷雨夏日的雷雨 我说一个一，你对一个一，什么开花在水里？ 这朵鲜花瞒不了我，菱角开花在水里。 我说一个二，你对一个二，什么开花像木耳？ 这朵鲜花瞒不了我，凤仙开花像木耳。 我说一个三，你对一个三，什么开花红满山？ 这朵鲜花瞒不了我，山茶开花红满山。 我说一个四，你对一个四，什么开花满身刺？ 这朵鲜花瞒不了我，蔷薇开花满身刺。 返回 主页 关闭 返回目录返回目录 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 返回目录返回目录 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页

25、 关闭 返回目录返回目录 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 返回目录返回目录 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 跟老师边做手势边唱，说一说每条旋律跟老师边做手势边唱，说一说每条旋律 分别是分别是夏日的雷雨夏日的雷雨中的哪一句？中的哪一句？ 简线谱转换简线谱转换 范唱范唱 伴奏伴奏 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、

26、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 跟老师边做手势边唱，说一说每条旋律跟老师边做手势边唱，说一说每条旋律 分别是分别是夏日的雷雨夏日的雷雨中的哪一句？中的哪一句？ 简线谱转换简线谱转换 范唱范唱 伴奏伴奏 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 唱一唱，比一比，下面两条旋律有哪些地方不同？唱一唱，比一比，下面两条旋律有哪些地方不同？ 简线谱转换简线谱转换 范唱范唱 伴奏伴奏 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 唱一唱，比一

27、比，下面两条旋律有哪些地方不同？唱一唱，比一比，下面两条旋律有哪些地方不同？ 简线谱转换简线谱转换 范唱范唱 伴奏伴奏 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 按按 的顺序，师生合的顺序，师生合 作，用作，用“慢慢”“”“快快”两种速度奏一奏、念一念。两种速度奏一奏、念一念。 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 返回 主页 关闭 猜谜谣猜谜谣 猜调猜调 包子、剪子、锤包子、剪子、锤 儿歌诵读儿歌诵读 夏日的雷雨夏日的雷雨 范唱范唱 伴奏伴奏 与同伴合作表演与同伴合作表演包子、剪子、锤包子、剪子、锤。