语义和语用1课件.pptx

1、第五章第五章 语义与语用语义与语用第一节第一节 词汇和词义词汇和词义一、词汇及其构成 1词汇定义：词汇定义：词汇是一种语言中所有的词和词汇是一种语言中所有的词和固定用语的固定用语的总汇总汇。成为成为“语汇语汇”更为确切。更为确切。一般来讲，词汇指的是一种语言或方一般来讲，词汇指的是一种语言或方言里全部词语的言里全部词语的总和总和，例如，例如“英语词英语词汇汇”、“汉语词汇汉语词汇”等。等。但在实际使用中，也有但在实际使用中，也有“法律词汇法律词汇”、“医学词汇医学词汇”、“红楼梦词汇红楼梦词汇”、“考研词汇考研词汇”、“四六级词汇四六级词汇”等等，等等，这时这时“词汇词汇”是指是指局部范围内局

2、部范围内的词语的词语的的总和总和。2词汇和词的关系：词汇和词的关系：词汇和词是词汇和词是集体和个体的关系集体和个体的关系。一种语言或方言中只有一个词汇，一种语言或方言中只有一个词汇，可以有几十万个词。可以有几十万个词。3词汇的构成：词汇的构成：根据词汇体系中词的不同地位根据词汇体系中词的不同地位和作用，分为：和作用，分为：基本词汇基本词汇 一般词汇一般词汇 3.1 3.1 基本词汇基本词汇 3.1.1 定义：定义：基本词汇是词汇中基本词汇是词汇中最主要、最主要、最稳定最稳定的部分，是人们自古至今的部分，是人们自古至今常用的，用来表达日常事物现象。常用的，用来表达日常事物现象。3.1.2 基本词

3、汇的特点：基本词汇的特点：（1）全民常用性：全民常用性：基本词汇中的词都是一个语言基本词汇中的词都是一个语言社团里的人们在日常生活中社团里的人们在日常生活中经常、经常、普遍使用普遍使用的词。的词。例如例如 汉语中的汉语中的“水、饭、菜、睡、水、饭、菜、睡、衣服、车、吃、走、看、听、大、衣服、车、吃、走、看、听、大、热、高、新热、高、新”等。等。（2）稳固性：稳固性：基本词汇中的词大多基本词汇中的词大多自古自古就有就有，人们世代沿用，不容易发，人们世代沿用，不容易发生变化。生变化。例如例如甲骨文甲骨文中已经有了中已经有了“日、月、山、人、牛、羊、马、日、月、山、人、牛、羊、马、虎、犬、鸟虎、犬、

4、鸟”等词。等词。虎虎犬犬 甲骨文甲骨文 金文金文 齒：隹：（3）构词能力强构词能力强，是构成新词的基础。，是构成新词的基础。基本词汇中的词在参与构词（合基本词汇中的词在参与构词（合成词）时一般要由词降格为语素。成词）时一般要由词降格为语素。例如：汉语的例如：汉语的“学费、学历、学学费、学历、学派、学识、学说、文学、法学、史学派、学识、学说、文学、法学、史学”中的中的“学学”，还可以说还可以说 再如：英语的再如：英语的water(水水)属于基本词属于基本词汇，它可以参与构成汇，它可以参与构成 waterer、waterfall、watergate、waterglass、w a t e r h e

5、 a d 、w a t e r m a r k 、waterscape等。等。waterer(给水器给水器)、waterglass(玻璃水玻璃水杯杯)、waterscape(水景水景)3.1.3 基本词汇的基本词汇的主要类型主要类型：（1）表示自然现象和常见动物的词。）表示自然现象和常见动物的词。例如例如“天、地、日、月、雨、雪、天、地、日、月、雨、雪、水、火、山、湖、海、马、牛、羊水、火、山、湖、海、马、牛、羊”等；等；（2）表示生产和生活资料的词）表示生产和生活资料的词 例如：例如：“车、船、刀、斧、房、车、船、刀、斧、房、布、衣服布、衣服”等；等；（3）表示亲属关系的词）表示亲属关系的词

6、 例如：例如：“父母、叔伯、丈夫、妻父母、叔伯、丈夫、妻子、儿子、女儿、兄弟、姐妹子、儿子、女儿、兄弟、姐妹”等；等；（4）表示人体器官的词）表示人体器官的词 例如：例如：“眼、耳、鼻、舌、手、脚、眼、耳、鼻、舌、手、脚、心、肺、肠、胃心、肺、肠、胃”等；等；（5）表示方位和时令的词）表示方位和时令的词 例如：例如：“上、下、前、后、左、右、上、下、前、后、左、右、东、南、西、北、春、夏、秋、冬东、南、西、北、春、夏、秋、冬”等；等；（6）表示数目的词）表示数目的词 例如：例如：“一、二、三、四一、二、三、四十、十、百、千、万百、千、万”等；等；（7）表示常见动作行为的词）表示常见动作行为的词

7、 例如：例如：“生、死、吃、说、见、想、生、死、吃、说、见、想、问、走、跑、听、看、跳、飞问、走、跑、听、看、跳、飞”等；等；（8）表示常见性状的词）表示常见性状的词 例如：例如：“大、小、多、少、高、大、小、多、少、高、低、长、短、红、白低、长、短、红、白”等。等。3.2 3.2 一般词汇一般词汇 3.2.1 定义：定义：除了基本词汇以外的词，构成除了基本词汇以外的词，构成语言的一般词汇。语言的一般词汇。3.2.2 一般词汇的主要特点是：一般词汇的主要特点是：（1）不是全民常用的；）不是全民常用的；（2）不稳固，容易发生变化；）不稳固，容易发生变化；（3）构词能力较弱。）构词能力较弱。一般词

8、汇所包含的词，一般词汇所包含的词，数量大，数量大，成分杂，变化快成分杂，变化快，社会的发展变，社会的发展变化首先会在一般词汇中得到的反化首先会在一般词汇中得到的反映。映。3.2.3 一般词汇的一般词汇的主要类型主要类型：（1）新词或新用法：）新词或新用法：如如“蜗居蜗居”、“小三小三”、“呕像呕像”、“灌水灌水”、“楼上楼上”、“咆哮体咆哮体”（2）古词：）古词：如如“若若”、“吾辈吾辈”、“抑或抑或”（3）外来词：）外来词：如如“可 口 可 乐可 口 可 乐”、“伊 妹 儿伊 妹 儿”、“秀秀”、“酷酷”还有哪些？还有哪些？（4）行业用词行业用词（如医界用语（如医界用语“挂挂号号”、“划价划

9、价”、“处方药处方药”等）等）（5）科技术语科技术语（如（如“纳米技术纳米技术”、“双核双核”、“3G”等）等）（6）方言俚语词方言俚语词（如（如“遛弯儿遛弯儿”、“靓仔靓仔”、“颠颠废废颠颠废废”、“鸭哩鸭哩哩哩”、“猪猡猡猪猡猡”等）等）还有哪些？还有哪些？二、词的词汇意义 1定义：定义：“词汇意义词汇意义”简称简称“词义词义”，是和词的语音形式结合在一起的人是和词的语音形式结合在一起的人们对现实现象的概括和反映。们对现实现象的概括和反映。包括词的包括词的理性意义理性意义和和附加意义附加意义。(词义的词义的核心和基础核心和基础)(边缘边缘)词的理性意义指的是词的理性意义指的是不涉及不涉及人

10、们的人们的主观态度主观态度的对客观事物的认识。的对客观事物的认识。例如，例如，“母亲母亲”这个词的理性意义这个词的理性意义是是 “有子女的女子有子女的女子”。词的词的附加意义附加意义，又叫，又叫色彩色彩意义意义，是人的，是人的主观倾向主观倾向附加在附加在词的理性意义上的认识。词的理性意义上的认识。词的色彩意义可分为：词的色彩意义可分为：感情色彩感情色彩 风格色彩风格色彩 形象色彩形象色彩 文化色彩文化色彩 感情色彩感情色彩来自于人们对于词的对象来自于人们对于词的对象的的主观评价主观评价，包括，包括褒贬色彩和态度褒贬色彩和态度色彩。色彩。例如例如“疼爱疼爱”和和“溺爱溺爱”，二者的，二者的理性意

11、义基本相同，但具有不同的理性意义基本相同，但具有不同的褒贬色彩。褒贬色彩。又如：又如：“爱护爱护”、“鼓励鼓励”、“坚毅坚毅”“袒护袒护”、“怂恿怂恿”、“固固执执”请大家再补充举例。请大家再补充举例。不同的词，也能反映人们对于事物不同的词，也能反映人们对于事物的不同态度。的不同态度。例如：例如：“先生、夫人先生、夫人”表示出尊敬、表示出尊敬、客气的态度，客气的态度，而而“家伙、女人家伙、女人”则带有玩笑或轻则带有玩笑或轻视的态度。视的态度。三、词义的概括性 词义的概括性表现为词义词义的概括性表现为词义的一般性、的一般性、模糊性模糊性和全民性。和全民性。运动的连续性决定了任何事运动的连续性决定

12、了任何事物都具有周边事物的一些属性。物都具有周边事物的一些属性。事物是矛盾的统一体，不都事物是矛盾的统一体，不都是是“非此即彼非此即彼”，往往是，往往是界限模糊界限模糊，“亦此亦彼亦此亦彼”，是一个界限不很分，是一个界限不很分明的明的“连续统连续统”。例如：好人例如：好人坏人坏人 有一点点坏的好人有一点点坏的好人 又如：许多时间词的概念是又如：许多时间词的概念是难以划定其概念外延的。（难以划定其概念外延的。（模糊模糊）一会儿一会儿 很久很久 马上马上 长时间长时间 再例如人的年龄可以划分为几段？再例如人的年龄可以划分为几段？“幼年、童年、少年、青年、幼年、童年、少年、青年、中年、老年中年、老年

13、”等阶段，在汉语中可等阶段，在汉语中可以用这些词来表达，但以用这些词来表达，但每个词所指每个词所指的具体年龄段界限是模糊的的具体年龄段界限是模糊的。“少年儿童少年儿童”青年文摘青年文摘 “人到中年人到中年”比如：比如：59岁算中年还是算老年呢？岁算中年还是算老年呢？31岁算青年还是算中年呢？岁算青年还是算中年呢？虽然词义具有模糊性，虽然词义具有模糊性，但词义所概括反映的现实现但词义所概括反映的现实现象总有象总有【典型范畴典型范畴】。例如我们不会怀疑例如我们不会怀疑2020岁岁属于青年，属于青年，8080岁属于老年。岁属于老年。典型范畴典型范畴 生活中的典型范畴很多，比如：生活中的典型范畴很多，

14、比如：男人男人 很很MAN、够、够MAN 当然也有大量当然也有大量非典型非典型的现象存在的现象存在 请请下一组下一组与大家分享与大家分享2011.5.21 复习题复习题1.以下各种语言分别属于哪一种语言以下各种语言分别属于哪一种语言类型？类型？英语、法语、土耳其语、德语、英语、法语、土耳其语、德语、俄语、汉语、日语、韩语、俄语、汉语、日语、韩语、美洲印第安语、维吾尔语美洲印第安语、维吾尔语2011.5.21 复习题复习题1.以下各种语言分别属于哪一种语言以下各种语言分别属于哪一种语言类型？类型？英语、法语、土耳其语、德语、英语、法语、土耳其语、德语、俄语、俄语、汉语汉语、日语、韩语、日语、韩语

15、、美洲印第安语美洲印第安语、维吾尔语、维吾尔语2011.5.21 复习题复习题1.以下各种语言分别属于哪一种语言以下各种语言分别属于哪一种语言类型？类型？英语、法语、英语、法语、土耳其语土耳其语、德语、德语、俄语、俄语、汉语汉语、日语、韩语、日语、韩语、美洲印第安语美洲印第安语、维吾尔语维吾尔语2.孤立语又名（孤立语又名（），其主要特点有），其主要特点有哪些？哪些？3.屈折语与黏着语（粘着语）的最大不屈折语与黏着语（粘着语）的最大不同是什么？同是什么？屈折语屈折语：一种：一种词形变化的语素可以词形变化的语素可以表示表示几种几种不同的语法意义；不同的语法意义；黏着语黏着语：只是通过只是通过词的尾

16、部词的尾部的变的变化表示语法意义；并且化表示语法意义；并且每一种每一种变变化只表示化只表示一种一种语法意义，多种语语法意义，多种语法意义就要用多个词尾变词语素法意义就要用多个词尾变词语素来表示。来表示。4.词汇和词是（词汇和词是（）和（）和（）的）的关系。关系。集体集体 个体个体5.基本词汇的特点有基本词汇的特点有？全民常用、稳固性、构词能力强全民常用、稳固性、构词能力强6.一般词汇的类型有哪几种？一般词汇的类型有哪几种？新词、古语词、外来词、行业用新词、古语词、外来词、行业用语、科技术语、方言俚语词等语、科技术语、方言俚语词等。第二节第二节 词义的聚合词义的聚合一、单义词和多义词 1单义词：

17、单义词是只有一个义项单义词：单义词是只有一个义项的词。的词。科学术语科学术语都是单义的，并且没有都是单义的，并且没有各 种 附 带 色 彩，例 如各 种 附 带 色 彩，例 如“氮氮”、“氢氢”、“音素音素”、“悬雍垂悬雍垂”等。等。2多义词：多义词：多义词与单义词相对，指的是多义词与单义词相对，指的是一个词有多个义项，它们概括反一个词有多个义项，它们概括反映映相互有联系相互有联系的几类现实现象。的几类现实现象。区别区别多义词多义词与与同音词同音词 多义词多义词是指一个词具有多个义项，是指一个词具有多个义项，是是词义聚合词义聚合的一种方式。的一种方式。同音词同音词是读音相同的几个词，是读音相同

18、的几个词，与与词义的聚合无关词义的聚合无关。同音词又分为两种：同音词又分为两种：同音异形词同音异形词 同音同形词同音同形词同音异形词同音异形词 只是读音相同，而书写形式不同。只是读音相同，而书写形式不同。例如：现代汉语中读音同为例如：现代汉语中读音同为 yn 的同音异形词就有的同音异形词就有 “延、蜒、筵、闫、芫、严、延、蜒、筵、闫、芫、严、言、研、妍、岩、沿、炎、颜、盐、言、研、妍、岩、沿、炎、颜、盐、檐、阎檐、阎”等十几个。等十几个。英语中的例子有哪些？英语中的例子有哪些？hare（野兔）（野兔）hair（头发）（头发）here（这里）（这里）hear（听见）（听见）sea（海洋）（海洋）

19、see（看见）（看见）rode（骑，过去式）（骑，过去式）rowed（划船，过去式）（划船，过去式）lesson（课）（课）lessen（减轻）（减轻）同音同形词同音同形词 读音和书写形式均相同。例如：读音和书写形式均相同。例如：汉语中的动词汉语中的动词“看见看见”的的“见见”，助词助词“见笑见笑”的的“见见”；“和平和平”的的“和和”，介词介词“和和”。英语中的例子有哪些？英语中的例子有哪些？can “罐头罐头”能愿动词能愿动词 can might 能愿动词能愿动词 may 的过去式的过去式 “力量力量”box “盒子盒子”“拳击拳击”同音词在语言的运用中有同音词在语言的运用中有积极作用积极

20、作用，民歌、笑话、相声、文学影视作品民歌、笑话、相声、文学影视作品 等等往往是用同音词来寄托自己的思想：往往是用同音词来寄托自己的思想：贾宝玉贾宝玉假宝玉假宝玉 英莲英莲应怜应怜 贾政贾政假正（经）假正（经）败犬女王败犬女王 单无双单无双 歇后语、灯谜歇后语、灯谜中也常常运用同音词中也常常运用同音词来加强语言的表达效果。来加强语言的表达效果。例如例如 一二三五一二三五 没事（四）没事（四）老虎尾巴上粘鸡毛老虎尾巴上粘鸡毛 好大的胆子（掸子）好大的胆子（掸子）航空信（打一地名）航空信（打一地名）江苏地名：高邮江苏地名：高邮 3本义与派生义、本义与派生义、中心义（基本义）与非基本义中心义（基本义）

21、与非基本义 3.1 本义本义：词的有历史可查的：词的有历史可查的最初的最初的意义意义叫做本义，它是产生这个词的叫做本义，它是产生这个词的其他意义的基础。其他意义的基础。例如例如“眉眉”这个词在甲骨文里这个词在甲骨文里就有。就有。说文说文眉部眉部：“眉，目上眉，目上毛也。毛也。”3.2 派生义：由本义派生义：由本义衍生衍生出来的意义出来的意义叫做叫做“派生意义派生意义”。例如例如“眉眉”字派生出字派生出 “书页上端的空白书页上端的空白”的意思，如：的意思，如：书眉、页眉、眉批。书眉、页眉、眉批。后来又借指美女，后来又借指美女，“五纪归来五纪归来鬓未霜，十眉环列坐生光鬓未霜，十眉环列坐生光”。（苏

22、。（苏轼）现在有轼）现在有“美眉美眉”一词。一词。3.3 中心义：中心义：多义词的几个义项中多义词的几个义项中最常见、最常见、最基本最基本的意义。又叫的意义。又叫基本义基本义。3.4 非基本义：非基本义：多义词中除了基本义之外的多义词中除了基本义之外的其他意义。其他意义。例如，例如，“走走”在在现代汉语词典现代汉语词典所收的几个义项中，只有所收的几个义项中，只有“人或人或鸟兽的脚交互向前移动鸟兽的脚交互向前移动”这个义这个义项是基本义。项是基本义。请思考请思考“走走”的非基本义有哪些？的非基本义有哪些？跑：跑：移动，挪动：移动，挪动：离开，去：离开，去：指人死指人死：（亲友之间）来往：（亲友之

23、间）来往：漏出，泄漏：漏出，泄漏：改变或失去原样：改变或失去原样：通过，由：通过，由：经过：经过：跑：跑：奔走相告、走马看花奔走相告、走马看花；移动，挪动：移动，挪动：钟不走了；钟不走了；离开，去：离开，去：车刚走；车刚走；指人死指人死：她还这么年轻就走了：她还这么年轻就走了；（亲友之间）来往：（亲友之间）来往：走亲戚走亲戚；漏出，泄漏：漏出，泄漏：走漏了风声说走了嘴走漏了风声说走了嘴；改变或失去原样：改变或失去原样：走样走调儿走样走调儿；通过，由：通过，由：咱们走这个门出去吧咱们走这个门出去吧；经过：经过：这笔钱不走帐了。这笔钱不走帐了。本义和派生义是本义和派生义是历时历时的关系，的关系，而

24、基本义和非基本义而基本义和非基本义指的是一个多义词的几个指的是一个多义词的几个义项之间的义项之间的共时共时关系。关系。4派生意义产生的途径：派生意义产生的途径：词义的派生就是一般所说的词义的派生就是一般所说的引申。引申。引申大体上可以分成两种方式：引申大体上可以分成两种方式：隐喻隐喻 换喻换喻 4.1 隐喻隐喻：用常见的一种物体或概念以用常见的一种物体或概念以代替另一种物体或概念，从而暗代替另一种物体或概念，从而暗示它们之间的示它们之间的相似之处相似之处。例如：例如：人的大脑是一台机器。人的大脑是一台机器。Love is a journey.人生是一场永远没有终点的长跑。人生是一场永远没有终点

25、的长跑。生活是一杯白开水。生活是一杯白开水。音乐是泉水、是惊涛、是音乐是泉水、是惊涛、是请你来举例！请你来举例！她只穿绯霞色抹胸，海蓝色贴肉短她只穿绯霞色抹胸，海蓝色贴肉短裤，漏空白皮鞋里露出涂红的指甲。在裤，漏空白皮鞋里露出涂红的指甲。在热带热天，也许这是最合理的装束，船热带热天，也许这是最合理的装束，船上有一两个外国女人就这样打扮。可是上有一两个外国女人就这样打扮。可是苏小姐觉得鲍小姐赤身露体，伤害及中苏小姐觉得鲍小姐赤身露体，伤害及中国国体。那些男学生看得心头火起，口国国体。那些男学生看得心头火起，口角流水。有人叫她角流水。有人叫她“熟食铺子熟食铺子”，因为，因为只有熟食店会把那许多颜色

26、暖热的肉公只有熟食店会把那许多颜色暖热的肉公开陈列；又有人叫她开陈列；又有人叫她“真理真理”，因为据，因为据说说“真理是赤裸裸的真理是赤裸裸的”。鲍小姐并未一。鲍小姐并未一丝不挂。所以他们修正为丝不挂。所以他们修正为“局部的真局部的真理理”。（围城）（围城）4.2 换喻换喻：用一个事物的名称去指与它用一个事物的名称去指与它有关联有关联的另一个事物。的另一个事物。如用如用“华盛顿华盛顿”代替代替“美政美政府府”或用或用“剑剑”代替代替“军事力军事力量量”。换喻的基础换喻的基础是两类现象是两类现象之间存在的之间存在的相关关系相关关系，这种相这种相关在人们的心目中经常出现而关在人们的心目中经常出现而

27、固定化固定化，因而可以用指称甲类，因而可以用指称甲类现象的词去指称乙类现象。现象的词去指称乙类现象。换喻的类型换喻的类型（请举出自己的例子）（请举出自己的例子）A 工具工具劳动者：劳动者：“笔杆子笔杆子”指指“写作者写作者”B 材料材料产品：产品：“红高粱红高粱”指指“酒酒”C 地名地名产品：产品：“茅台茅台”指指“茅台镇茅台镇”，又可以，又可以指此地出产的指此地出产的“茅台酒茅台酒”。D 地点地点机构：机构：中南海中南海 E 部分部分整体：整体：“首领首领”本来是本来是“头颈头颈”的意思。的意思。“不然，令五人者保其首领以老不然，令五人者保其首领以老于户牖之下于户牖之下,则尽其天年则尽其天年

28、,人皆得以隶人皆得以隶使之。使之。”（五人墓碑记五人墓碑记）后来借指某些集团的领导人。后来借指某些集团的领导人。F 特征特征本体：本体：如：铁窗，布衣，乌纱帽如：铁窗，布衣，乌纱帽二、同义词 1定义：定义：同义词指的是意义同义词指的是意义相同或相近相同或相近一组词。一组词。2同义词又分为两类：同义词又分为两类：等义词等义词 近义词近义词2.1 等义词等义词：意义完全相同的词。：意义完全相同的词。语言中的等义词是语言中的等义词是很少很少的。的。等义词大多是借用等义词大多是借用方言词方言词或或 外来词外来词的结果。例如：的结果。例如：“自行车自行车”“星期星期”“引擎引擎”“番茄番茄”“麦克风麦克

29、风”2.1 等义词等义词：意义完全相同的词。：意义完全相同的词。语言中的等义词是语言中的等义词是很少很少的。的。等义词大多是借用等义词大多是借用方言词方言词或或 外来词外来词的结果。例如：的结果。例如：“自行车自行车”、“单车单车”和和“脚脚踏车踏车”“星期星期”和和“礼拜礼拜”“引擎引擎”和和“发动机发动机”“番茄番茄”和和“西红柿西红柿”“麦克风麦克风”和和“扩音器扩音器”“长得好看长得好看”，你的方言怎么说？你的方言怎么说？普 通 话 的普 通 话 的“漂 亮漂 亮”，广 州 话，广 州 话“靓靓”、苏州话、苏州话“标致标致”、福州、福州话话“生得好生得好”、温州话、温州话“生好生好”、

30、梅县话梅县话“精精”、南昌话南昌话“客气客气”、武汉话、武汉话“体体面面”、潮州话、潮州话“雅雅”英语英语“公寓公寓”英国人讲英国人讲“flat”，美国人讲美国人讲“apartment”；“地铁地铁”英国人讲英国人讲“underground”，美国人讲美国人讲“subway”。汉语中还有一种等义词，它们的构汉语中还有一种等义词，它们的构成成语素相同语素相同，语素的意义也相同或，语素的意义也相同或相近，相近，只是先后顺序不同只是先后顺序不同，如：，如：“离别离别”“煎熬煎熬”“代替代替”“寻找寻找”汉语中还有一种等义词，它们的构汉语中还有一种等义词，它们的构成成语素相同语素相同，语素的意义也相同

31、或，语素的意义也相同或相近，相近，只是先后顺序不同只是先后顺序不同，如：，如：“离别离别”“别离别离”“煎熬煎熬”“熬煎熬煎”“代替代替”“替代替代”“寻找寻找”“找寻找寻”等义词在语言中大多等义词在语言中大多不能长期存在不能长期存在，因为语言的因为语言的经济性原则经济性原则排斥可有可无、排斥可有可无、重复的东西。重复的东西。语言系统对等义词有两种调整办法，语言系统对等义词有两种调整办法，一是使等义词发生一是使等义词发生分化分化，使之产生，使之产生细微的意义差别，例如细微的意义差别，例如“大夫大夫”多用多用于口语，于口语，“医生医生”多用于书面语；多用于书面语；二是二是淘汰淘汰一个，保留一个，

32、例如：一个，保留一个，例如：现在多用现在多用“水泥水泥”而不用而不用“水门水门汀汀”。2.2 近义词：意义基本相同的词。近义词：意义基本相同的词。它们的理性意义或附加意义它们的理性意义或附加意义不完全相同不完全相同。如果用图来表示，可以是怎如果用图来表示，可以是怎样的图示？样的图示？甲乙代表两个近义词，它们交叉甲乙代表两个近义词，它们交叉的地方是意义相同之处，未交叉的地的地方是意义相同之处，未交叉的地方是相异之处。方是相异之处。例如：例如：“举措举措”和和“办法办法”从理从理性意义来看，都指处理事情的方法，性意义来看，都指处理事情的方法，但是但是 “举措举措”着重表示针对某种情着重表示针对某种

33、情况而采取的方法，一般用于大事；况而采取的方法，一般用于大事；“办法办法”则指一般处理的方法，则指一般处理的方法，既用于大事，也用于小事。既用于大事，也用于小事。另外，另外，“举措举措”是书面语词，是书面语词，“办法办法”是通用词，常用于口语。是通用词，常用于口语。3注意区分同义词和注意区分同义词和“上下位关系上下位关系”或或“包含关系包含关系”区别开来。区别开来。“上下位关系上下位关系”由指称大类事物的由指称大类事物的词和指称大类事物中某一小类的词词和指称大类事物中某一小类的词来反映。例如：汉语的来反映。例如：汉语的“水果水果”与与 “苹果苹果”英语的英语的“bird”与与 “swallow

34、”“包含关系包含关系”由指称整体的词和由指称整体的词和指称整体中的一部分的词来反映，指称整体中的一部分的词来反映，例如：汉语的例如：汉语的“电脑电脑”和和 “中央处理器中央处理器”“杂志杂志”和和 “封面封面”4辨析同义词辨析同义词需要需要注意几个方面？注意几个方面？同义词辨析举例 理性义理性义例子例子侧重点不同侧重点不同尊重尊重-尊崇尊崇 轻重不同轻重不同失望失望-绝望绝望 搭配不同搭配不同爱护爱护-爱戴爱戴 附加义附加义例子例子感情色彩不同感情色彩不同图谋图谋-筹划筹划 语体色彩不同语体色彩不同聪明聪明-聪颖聪颖 形象色彩不同形象色彩不同俯视俯视-鸟瞰鸟瞰 同义词的意义有细微的差别，同义词

35、的意义有细微的差别，而这些差别又往往影响到词而这些差别又往往影响到词的的搭配习惯搭配习惯。例如。例如“爱护爱护”和和“爱戴爱戴”。前者可用于前者可用于“上 对 下上 对 下”和和“下对上下对上”或其他无生命的或其他无生命的对象，后者只能用于对象，后者只能用于“下对下对上上”而且不能用于无生命的而且不能用于无生命的对象。对象。同义词常有不同的同义词常有不同的感情色彩感情色彩。例。例如英语的如英语的“little”和和“small”都都是小的意思，是小的意思，“small”不带感情色彩，而不带感情色彩，而“little”带有说话人的主观评价，带有说话人的主观评价，有指小和爱称的感情色彩。有指小和爱

36、称的感情色彩。三、反义词 1定义：定义：反义词指的是意义相反的词。反义词指的是意义相反的词。2分类：分类：相对相对反义词反义词 绝对绝对反义词反义词 反向反向反义词反义词 2.1 相对相对反义词反义词：对一方的否定并不一定是对另对一方的否定并不一定是对另一方的肯定。一方的肯定。中间留下空白，可以中间留下空白，可以插进别的成员插进别的成员。例如：例如：不不“好好”的 事 物 不 一 定 是的 事 物 不 一 定 是“坏坏”，有可能是，有可能是“一般一般”。相对反义词相对反义词 例如：例如：“hot”和和“cold”可以插可以插入入 “warm”和和“cool”；“big”和和“small”之间可

37、以插入之间可以插入 “medium”；“赞成赞成”和和“反对反对”中间可以插中间可以插入入 “中立中立”等等。等等。相对反义词以不同的标准划分等级，相对反义词以不同的标准划分等级，标准随着对象而改变标准随着对象而改变。例如：。例如：一辆一辆“大大”轿车实际上比一架轿车实际上比一架“小小”飞机要小得多；飞机要小得多；“微微”机比起机比起“微微”生物来，可算生物来，可算得上是庞然大物，等等。得上是庞然大物，等等。2.2 绝对绝对反义词反义词，又叫，又叫互补互补反义词反义词。绝对反义词所反映的对立属于绝对反义词所反映的对立属于非此即彼非此即彼的性质。例如：的性质。例如：“正正”和和“反反”、“有无有

38、无”、“生死生死”、“oddeven”、“passfail”等等。等等。图示如下：图示如下：绝对反义词绝对反义词没有中间地带没有中间地带，否定一，否定一个就意味着肯定另一个。个就意味着肯定另一个。比如，比如，“死死”和和“活活”，一个人要，一个人要么是死了，要么还活着，不可能处么是死了，要么还活着，不可能处于中间地带，汉语中的于中间地带，汉语中的“半死不活半死不活”只能指只能指仍然活着仍然活着的人。的人。绝对反义词不能加程度副词修饰绝对反义词不能加程度副词修饰，如不能说如不能说“很死很死”、“非常活非常活”、“特别及格特别及格”。2.3 反向反向反义词反义词：诸如诸如“买卖买卖”、“丈夫妻丈夫

39、妻子子”、“主人客人主人客人”、“雇主雇主雇员雇员”等。等。这是反义词的一种特殊的类型，这是反义词的一种特殊的类型，构成反义关系的成员并不构成肯构成反义关系的成员并不构成肯定、否定的对立，而是表现为定、否定的对立，而是表现为两两个实体之间的一种反向关系个实体之间的一种反向关系。“甲是乙的丈夫甲是乙的丈夫”就意味着就意味着“乙乙是甲的妻子是甲的妻子”；“张三是李四的雇主张三是李四的雇主”就意味着就意味着“李四是张三的雇员李四是张三的雇员”；A buys something from B 就意就意味着味着 B sells something to A。第三节第三节 词义的组合词义的组合词语的搭配

40、词语的搭配除了要符合语法之外，还词语的搭配除了要符合语法之外，还有语义上的要求，主要有四点：有语义上的要求，主要有四点：1词与词的组合在词义上要有词与词的组合在词义上要有现实的现实的根据根据。例如：。例如：“月亮吃月饼月亮吃月饼”就没有现实依据。就没有现实依据。2.语义的组合的语义条件还要受到语义的组合的语义条件还要受到语义系列中其他成员的制约；语义系列中其他成员的制约；对象对象身身首首脚脚手手古古浴浴今今洗洗2.语义的组合的语义条件还要受到语义的组合的语义条件还要受到语义系列中其他成员的制约；语义系列中其他成员的制约；对象对象身身首首脚脚手手古古浴浴沐沐洗洗盥盥今今洗洗 3要符合要符合约定俗成约定俗成的的社会习惯社会习惯。例如：例如：英语里女孩子用英语里女孩子用pretty来形容；来形容；妇女用妇女用beautiful来形容；来形容；男人用男人用handsome来形容。来形容。4要考虑到词义的各种要考虑到词义的各种附加色彩附加色彩和和修辞效果修辞效果。例如：。例如：“这个问题让我好好想想啊！这个问题让我好好想想啊！”“这个问题让我悠悠思索啊！这个问题让我悠悠思索啊！”“请你仔细回想一下啊！请你仔细回想一下啊！”“请你详尽追忆一下啊！请你详尽追忆一下啊！”