部编本小学二年级语文下册揠苗助长教案.pdf
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- 关 键 词:
- 小学 年级 语文 下册 揠苗助长 教案 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、1/3揠苗助长【教学目标】1学会本课3个生字,认识一个生字。掌握由本课生字构成的词语“盼望、精疲力竭”。2指导学生有感情地朗读课文,并能用自己的话讲述这篇寓言故事。3指导学生读懂课文,认真体会寓言故事中包含的道理,懂得做事一定要遵循事物的发展规律。【教学重难点】1学会本课3个生字,认识一个生字。掌握由本课生字构成的词语“盼望、精疲力竭”。2指导学生有感情地朗读课文,并能用自己的话讲述这篇寓言故事。【教学过程】一、谈话导入,激起兴趣小朋友们喜欢寓言故事吗你们知道哪些寓言故事呢寓言都很简短有趣,又都告诉我们一个深刻的道理。今天我们学习其中一则。(揭示课题。齐读课题。)师你能说说“揠”是什么意思“助
2、”是什么意思“揠苗助长”是什么意思看了这个课题,你想提出什么问题梳理出基本问题(为什么要揠苗助长在这个过程中发生了什么事情结果怎样呢)过渡同学们真善于思考,你们提的这些问题等我们学完课文以后就会弄明白了。二、初读感知,学习生字1学生自由读课文,要求把课文读通顺,字音读准确。2相信小朋友们已经把课文读会了,要是课文里的词宝宝跑出来了,你们还认识吗出示带拼音的词语卡片焦急喘气一大截巴望自言自语白费总算筋疲力尽生认读,多种形式读。3请同学分段朗读课文,思考这篇寓言主要写的是一件什么事4指名回答问题。2/3三、品读课文,感悟寓意1种田人为什么要揠苗助长从哪些词语看出他很焦急请学生带着问题默读第1自然段
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