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类型部编版七年级上册道德与法治第一次月考试题及答案(DOC 12页).docx

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    1、七年级上册道德与法治第一次月考试卷一、选择题1曾经有人这样说过:“不要因为一件事的终止而感到悲伤,因为终点就是起点,它将为你开拓一个更广阔的世界。”进入初中,对同学们来说意味着一个新的起点。这里的“新的起点”主要是指( )A认识更多的新同学B面对陌生的新老师C自身成长新的开始D初中学校的新环境2小高升入初中后,面对新的学习环境很不适应:原来身边都是熟悉的同学,现在都是新面孔;初中老师的教学特点和小学老师很不一样,学习的科目也增加了许多。为了适应新环境,他不应该( )A调整心态,从心理上接受新环境B树立新的学习目标C改进自己的学习方法,适应新的学习要求D我行我素,不理周围的变化3钱学森说:“6年

    2、的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间老师,而中学老师就占了7位。钱学森的人生历程充分说明( )A中学时代是人生最重要的阶段B中学教育能对人生道路产生重要影响C钱学森是尊师重教的楷模和榜样D中学时代是人生最美好的年华4感动中国年度人物“油菜花父子”沈克泉、沈昌健历经35年科研路、28万元债务、1 000多次反反复复的失败,都没有让他们放弃心中的梦想。如今,他们培育出的油菜花产量高、油质好,得到了国内外专家的一致好评。他们的事迹告诉我们( )努力,是一种生活态度,是一种不

    3、服输的坚忍和失败后从头再来的勇气 努力,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求 只要执着追求,任何理想都能实现 努力,需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想ABCD5少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,周围的人都敢怒不敢言,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志“为中华之崛起而读书”,给我们的启示是( )少年的梦想,应该与个人人生目标紧密相连少年的梦想,应该与国家的梦想紧密相连青少年要从小学习立志,早立志、立大志、立长志青少年从小立志,梦想就能成真ABCD6玖月奇迹在相信梦想这首歌中唱道:不是不想,是不够勇敢;不是不能,是不够坚持;这

    4、世界,有太多的梦想,看谁能迈出那勇敢的第一步相信梦想,你永远比你想象中更勇敢;相信奇迹,每个人都有飞翔的权利;相信梦想,他没有那么遥不可及;相信奇迹,其实你真的可以这让我们感悟到实现梦想需要( )寻找捷径,投机取巧持之以恒,全力以赴坚定信念,不懈追求加将努力落实在每一天的具体行动中ABCD7欣赏如图漫画脚踏实地。该漫画警示我们,要实现自己的梦想 需要我们付出坚持不懈的努力需要坚持自己的梦想和落实自己的行动是很困难的,应该学会放弃只需要编织好自己的梦想,不需要努力追梦ABCD8梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标。梦想( )能不断

    5、激发生命的激情和勇气 是对美好未来生活的愿望有梦想的日子,就一定是成功的日子 梦想是人生经历的唯一色彩ABCD9“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”可见学习( )局限于学校不仅表现为知识的掌握、能力的提高,还体现在情绪、情感方面的体验和感悟体现在一切经历中:学习思考、认识世界、关爱他人、遵守规则等只有读书写文章,才算得上是学习ABCD10学习,是习近平主席长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。从正定到宁德,从福建到浙江,从上海到中央,他工作一处就讲到一处。习近平主席之所以如此重视学习,是因为学习( )是社会发展的必然要求 非常轻松 ,只有乐没有苦 有利于提升我们的精神境界 能够帮助我

    6、们不断发展、不断超越自己ABCD11临近中考,小明总是担心自己考不好,结果本来会做的题目都不会做或者做错了。面对小明这种情况,结合下图信息,我们应该告诉他学习压力越大,学习效率越高没有任何压力,才能快乐学习适度的学习压力,有利于提高学习成绩正确对待压力,学会将压力转化为动力ABCD12如下图漫画启示我们()A正确对待学习压力,培养学习兴趣B应该克服厌学情绪,消除学习压力C焦虑无法克服,无需理会任其发展D焦虑程度越高,学习效率就会越高13从小到大,学习对我们来说,是一个再熟悉不过的词汇:眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是学习。下列不符合中学生学习内容的有A上体育课时,同学们听老师讲打篮球的

    7、基本规则B在阅览室里,同学们认真阅读各种感兴趣的图书杂志C课后同学们一起纵论天下大事、民族风土人情和地理地貌D课后与几位同学凑在一起玩游戏14下列关于学习中的“快乐”与“辛苦”的说法,正确的是A如果将来考不上重点高中,考不上名牌大学,那么现在的苦就白吃了B如果遇到难题就看别人的答案,那么学习的苦就可以避免了C克服学习上的因难,使自己得到进步和提高时,苦就能转化为乐D学习中的乐趣就是在同学面前炫耀,学习中的苦就是挨老师的批评15我和李利是同学,上小学时,我们的数学成绩不相上下。可升入初中后,我的数学成绩却远远地落在了李利之后,有几次测验,还不及格。这时,我应该( )保持对学习数学的兴趣 掌握科学

    8、的学习方法 运用不同的学习方式 向古人学习,“头悬梁,锥刺股”,苦学、死学ABCD16站在新的起点上,我们需要学会学习、善于学习。下面做法正确的是合理安排时间并善于利用零星时间 凭兴趣学习,不喜欢的学科就不认真对待要将成绩优秀的同学的方法都学到手 借鉴别人的方法,找到适合自己的方法ABCD17王晓发现小强经常熬夜学习,也试着这样做,但不仅没有奏效,反而使得自己在第二天学习时更加无精打采。后来,王晓慢慢发现自己在早晨学习时效率特别高,于是他就尝试早起学习,使自己的学习有了进步。这个事例说明( )我们不能借鉴别人的学习方法 只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法 好的学习方法可以提高学习效率 好

    9、的学习方法,不是晚睡就是早起ABCD18有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这说明()学习中有苦也有乐以前学习是很苦的,现在学习是快乐的同样的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样前者说法是正确的,后者说法是错误的ABCD19“工欲善其事,必先利其器。”启示我们学习需要掌握方法和策略,下列做法可取的是( )科学合理安排学习时间 养成提前预习,课后及时复习的好习惯学会自主学习,主动接受新知识 照搬班里优等生的学习方法ABCD20中国古代伟大的思想家、哲学家老子说:“知人者智,自知者明”;古希腊著名思想家、哲学家苏格拉底说:“认识自己,方能

    10、认识人生”。这两句话共同启示我们 ( )A要认识到自己的优点和缺点B要用发展和全面眼光看自己C正确认识自己才能活得精彩D每个人都能够正确认识自己21“日省其身,有则改之,无则加勉”这主要告诉我们()A做人要自察B做人要谦逊C学会顺其自然D应该尊重他人22如果只看到自己的优点和长处,就会沾沾自喜、骄傲自满,不思进取;如果只看到自己的缺点和不足,就容易灰心丧气、缺乏自信,自暴自弃。要想正确认识自己,我们应该对于他人评价,实事求是,有则改之 通过与他人相比较认识自我悦纳自我,每个人都是完美无缺的 通过他人对自己的评价认识自我ABCD23中国移动有一句著名的广告词,“每个人都是一座山,世界上最难攀越的

    11、山其实是自己往上走,积累一小步,也有新高度”,这句广告词蕴涵的道理有要逐渐积累成功经验 要欣赏自己的优点和长处中国移动是最好的 努力挖掘自身潜能,充分相信自己ABCD24小锋在成长记录手册中这样写到:“我热情开朗,乐于助人,能积极参加集体活动,学习成绩优良;但我个子不高,有些微胖,平时不爱运动,有时也会犯粗心的毛病,这是我需要改正的缺点。”这说明小明( )A用全面的眼光认识自己B过于自负,没正确认识自己C用发展的眼光看待自己D虚荣心太强,很爱与人攀比25最近小小很苦恼。原来他的同学小辉经常当面指出他的错误,他感到很丢面子。对于小小的苦恼应该怎样认识A小小的反映是自尊心强的表现B自己的错误应该由

    12、别人指出C别人当面指出自己的不足,这是伤自尊的事D“自省其身,有则改之,无则加勉”26在初中的学习生活中,我们逐步学会了正确认识自己,悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是()A小明:我学习基础差,再努力也没用B小芳:我只拿自己的优点与别人的缺点比C小军:家庭条件好最重要,学习无所谓D小丽:只要每天进步一点点,就是最棒的自己27生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你不是最强壮的,但你可以是最乐观的。这告诉我们( )要学会悦纳自己要认识到自己的形象是最好的每个人都有自己的优点和缺点认识到自

    13、己是独一无二的,要欣赏自己ABCD28李军发现自己的记忆力特好,可逻辑思维能力不行,因此,数学成绩不够理想。但他相信勤能补拙,经过自己的努力,数学成绩有了很大进步。这表明李军同学( )能接纳和欣赏自己 既能接纳自己的优点,也能接纳自己的缺点能正确认识自己 能不断发现自己、发展白己,做更好的自己A BC D29诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当巴小鲈鱼但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是 ( )要发掘自身的潜能,充实和提高自我 应塑造十全十美的自我形象 应以积极乐观的态度,面对现实生活 要用全面、发展的眼光看待自己ABCD30中科院院士、著名数学家

    14、王梓坤说:“人的潜能,好比一座汽油库,星星之火,可以使它雷声隆隆、光照天地;但若少了这颗火星,他会成为一潭死水,永不沉寂”这句话对我们的启示是( )A人的潜能是开发不完的,不用刻意去努力B专注自己喜爱的领域,能不断激发自己的潜能C人的特长往往是人在某方面潜能的表现D人要善于发现和激发自己的潜能二、分析说明题312016年10月19日,神舟十一号成功发射, 飞行员陈冬 13年前,看着杨利伟出征太空的雄壮一幕,陈冬热血沸腾:这才是顶天立地的英雄。6年前,他跟随英雄的脚步加入到飞天“梦之队”。如今,他终于接过飞天接力棒,站在飞向太空的起跑线上。“我能做到的,我就要做到最好”。为了这一刻,他全力以赴时

    15、刻准备着飞向更高更远的太空。(1)“织梦是一种幸福,追梦是一种成长”。你的梦想是什么?请结合材料谈谈青少年为什么要编织自己的梦想?(2)青少年应如何追逐自己的少年梦?32情境一 放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。真不想上学了。情境二 小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。(1)你认为情境一中小江的观点正确吗?为什么?(2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你告诉他我们为什么要学习?(3)学会学习,我们要从哪些

    16、方面努力?33小丽所在的学校给每位同学都建立了成长记录档案,下面是小丽的成长记录档案中半期以来的综合素质评价表。评价内容老师的评价家长的评价自我评价主动学习,敢于挑战不盲从,有独立见解理解、宽容他人团结同学,尊敬老师(优秀为四颗星,良好为三颗星,一般为两颗星,还须努力为一颗星。)(1)老师的评价、家长的评价属于小丽认识自己的哪一种途径?(2)小丽应该怎样正确对待老师和家长对自己的评价?(3)“金无足赤,人无完人”,虽然小丽做不到“完美的自己”,但却能做“更好的自己”。请你给小丽支招,怎样做一个更好的自己?参考答案1C2D3B4D5D6B7C8B9A10C11D12A13D14C15B16C17

    17、A18C19C20C21A22D23D24A25D26D27C28D29B30D31(1)积极向上,体现正能量 梦想能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 有了梦想,才能不断地进步和发展。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标 能够帮助我们找到前进的方向。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(2)少年有梦,不应止于心动,更应付诸行动。 从小学习立志,早立志、立大志、立长志,并把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 要坚持。要落实在每一天的具体行动之中。努力要有方法。32(1)他们的观点是错误的。学习对每个人来说都是有苦有乐的,但学习

    18、中有辛苦更有快乐,当我们经历了学习中的辛苦,收获学习成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,这是学习过程带给我们的美妙享受。(2)学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们心中的明灯,激发我们前进的动力。(3)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。需要掌握科学的学习方法。要善于运用不同的学习方式。33(1)他人评价(2)要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。(3)做更好的自己,就要扬长避短。做更好的自己,需要主动改正缺点。做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。第 12 页

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