第五届全国“争当小实验家”总决赛-生物试题(DOC 10页).doc

1、第五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动全国总决赛生物试题A卷（初中年级组）（考试时间60分钟，满分100分）基础知识部分实验操作部分总分统分人签字题目填空题选择题科学方法和能力实验设计实验操作实验报告得分【基础知识部分】（共30分）一、填空题（每空0.5分，共5分）1病原体侵入人体后，刺激了细胞，它们就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做。2遗传学的奠基人是，他主要研究了的相对性状的遗传规律。3青霉和曲霉的菌体都是由许多组成的。青霉直立菌丝的顶端长有状的结构。这种结构的每一个分枝上，都有成串的孢子，成熟的孢子呈色，于是青霉就显出青色来。4“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是描述花

2、生的谜语，这里的“麻屋子”是由花的_发育而成。5一年前小华身高1m，一棵树茎高1.5m，小华在树上和自己身高相等的地方作了一个标记。一年后小华长到1.2m，该树的茎长到3m，此时原来的标记距地面_m6草履虫通过进行呼吸。二、选择题（每小题只有一个正确答案，请把正确答案的序号写在括号里，每小题1分，共5分）1动植物都遵循一个从海洋到陆地、从简单到复杂、从低级向高级的过程。（）A演化B变化C进化D变异2下列说法不正确的是：（）A雄蕊是由花药与花丝组成；B雄蕊与雌蕊担负繁衍生命的作用；C雌蕊是由柱头、花柱与子房组成；D桃花是雌雄同株植物，而动物界就没有雌雄同体的动物。3一枝原来开红花的碧桃枝条，嫁接

3、在一株原来开白花的碧桃上，该枝条上将来开的花的颜色是（）A白色B. 红色C粉色D红色和白色均有4我国在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025mm的超薄塑料购物袋，这一决定是从20XX年开始实施的。（）A4月1日B5月1日C6月1日D7月1日5下列动物中呼吸系统最发达的是（）A鱼类B两栖类C鸟类D哺乳类三、科学方法和能力（每空2分，共10分）下图是在做“显微镜的使用”实验时，在视野中看到的两种常见情况，请你回答：1某同学不断移动玻片标本，A中的污点都不能消失，换一个目镜观察，还不能消失。据此你认为A图中的污迹是在显微镜的上。那么去掉污点的方法是：2B图所示的情况是由于操作不当引起的，请

4、你说出三点引起这种情况的原因：（1）（2）（3）四、实验设计（共10分）小明的妈妈买的黄豆芽放在阳光下，下午一看，表面的黄豆芽变成了“绿豆芽”，而里面的黄豆芽颜色变化不大。妈妈觉得很奇怪，小明看到后提出了这样的问题“光能影响叶绿素的形成吗？”为了弄清楚这个问题，请你帮忙设计一个实验方案，并写出实验设计方案，预测实验结果。提供的实验器材有：一定数量的新鲜黄豆芽、甲乙两个相同的容器、不透光的黑纸壳。1针对小明提出的问题，请你作出假设：（2分）2实验方案：（4分）（2分）（2分）3预测结果实验：（2分）4、实验结论：（2分）【实验操作部分】（共70分）题目：制作、观察西红柿果肉细胞临时装片，并撰写实

5、验报告一、实验操作（40分）利用实验箱及实验桌上的器材，制作西红柿果肉细胞的临时装片，并在显微镜下观察。（注意：找准物像后让监考老师过来评定，然后继续做下面的试验报告）1装片制作。2正确使用显微镜观察出细胞基本形态。二、实验报告（30分）要求：根据操作实验和实验结果，填写实验报告。（1）请列出实验所需器材。（10分）（2）绘出12个番茄果肉细胞图，并注明主要结构的名称。（20分）第五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动全国总决赛生物试题A卷（小学高年级组）（考试时间60分钟，满分100分）基础知识部分实验操作部分总分统分人签字题目填空题选择题科学方法和能力实验设计实验操作实验报告得分【基

6、础知识部分】（共30分）一、填空题（共5分）将下列水果和蔬菜按要求填入下表中（填错漏填一个扣0.5分）西瓜籽银杏果开心果板栗桃子草莓菠萝香蕉葵花籽黄瓜种子果实二、选择题（每小题只有一个正确答案，请把正确答案的序号写在括号里，每小题1分，共5分）1我国在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025mm的超薄塑料购物袋，这一决定是从20XX年开始实施的。（）A4月1日B5月1日 C6月1日D7月1日2秋冬季节是流行性感冒的多发季节，它的传播途径主要是（）A水传播B饮食传播C空气、飞沫传播D接触传播3用显微镜观察玻片标本时，首先用低倍物镜找到图像，再换用高倍物镜找到图像。后者与前者不同的是（）A

7、视野变暗B视野范围扩大C细胞图像变小D细胞数目增加4通过对叶绿体中色素的提取和分离，发现滤纸条上最下端的一条色素带呈色。（）A黄绿色 B蓝绿色 C黄色 D橙黄色5年轮线位于（）A当年的春材与当年的秋材之间B上一年的春材与下一年的秋材之间C上一年的秋材与下一年的春材之间D上一年的春材与下一年的春材之间三、科学方法和能力（每空2分，共10分）下图是青霉和曲霉的结构示意图，请根据下图回答。1从形态上看，上图中属于青霉的是，属于曲霉的是。2青霉直立菌丝的顶端长有状的结构。曲霉直立菌丝的顶端，膨大成球状，球状结构的表面呈状地生有成串的。四、实验设计（共10分）题目：验证馒头中是否含有淀粉小明晚饭吃馒头时

8、，向妈妈提出了一个问题：“妈妈，馒头的主要成分是什么？”妈妈告诉他说：“馒头的主要成分是淀粉.”妈妈的说法对吗？请你帮助小明设计一个实验方案，写出实验设计方案，并预测实验结果。提供的实验器材有：培养皿、馒头、碘液、滴管。1针对小明提出的问题，请你作出假设：（2分）2实验方案：（6分）（2分）（2分）（2分）3实验结论：（2分）【实验操作部分】（共70分）题目：观察菜豆种子的结构并撰写实验报告一、实验操作（40分）实验要求：选择实验箱内的器材，设计实验，并完成实验。1用解剖针向监考老师指出种脐、种孔。2用解剖针向监考老师指出胚的各部分。二、实验报告（30分） 1实验器材：（5分）2实验结果及分析

9、：（1）菜豆种子是由和组成的。（每空2分，共4分）（2）根据观察结果及下图填空。（每空2分，共10分）.（3）通过实验请回答：（每空1分，共6分）菜豆种子和玉米种子的相同点是：都有和。玉米种子的营养物质贮藏在里，子叶片；而绿豆种子的营养物质贮藏在里，子叶片。3整理实验器材（5分）第五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动全国总决赛生物试题A卷（小学低年级组）（考试时间40分钟，满分100分）基础知识部分实验操作部分总分统分人签字题目填空题选择题科学方法和能力实验设计实验操作实验报告得分（注：不会写的字可以用拼音代替。）【基础知识部分】（共30分）一、填空题（每空1分，共计5分）请填写下列实

10、验器材名称1234、4 5二、选择题（每小题只有一个正确答案，请把正确答案的序号写在括号里，每小题1分，共5分）1使用显微镜时，在镜筒下降的过程中，眼睛应注视（）A目镜B反光镜C物镜D调焦螺旋2组成绿色开花植物的器官有（）A3种B4种C5种D6种3世界著名的水稻育种专家，被称为“杂交水稻之父”的是（）A李时珍B袁隆平C孙思邈D华佗4我们必须保护青蛙，其意义在于（）A青蛙体表有颜色，适于观赏B青蛙的肉味鲜美，营养价值高C青蛙预测天气变化D青蛙能捕食大量害虫5把黄豆芽放在阳光下，生长几天后，黄豆芽会（）A变成绿色B变成紫色C不会变色D变成黑色三、科学方法和能力（每空2分，共10分）日常生活中常看到

11、这样的现象：在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而在冰箱低温储存室的馒头可以保存较长时间。根据以上现象，我们提出的问题是：温度对霉菌的生活有影响吗？1针对提出的问题，请作出假设：。2制定计划：（1）实验材料：两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔。（2）实验步骤：把两个馒头分别装入塑料袋，用线扎紧袋口，一个放在的地方，一个放在里。每天观察一次，连续观察5天，并记录看到的现象。（3）该实验中唯一不同的条件是。3实施计划：按实验步骤进行实验，实验现象见下表：时间环境第一天第二天第三天第四天第五天温暖潮湿没有发霉少许霉菌很多霉菌非常多霉菌长满了霉菌低温潮湿没有发霉没有发霉没有发霉

12、没有发霉没有发霉4得出结论：。四、实验设计（共10分）以下是“植物生活需要无机盐”这个实验的实验设计方案，请你帮忙完成这个实验设计方案，并预测实验结果。提供的实验器材有：玉米种子、量筒、土壤浸出液、蒸馏水。1实验方案：（6分）（1）培养几棵玉米幼苗。选取2棵大小（填“相同”或“不同”）的健壮幼苗。（2分）（2）在甲、乙两个量筒内分别装入和，各培养一棵大小相同的玉米幼苗。（每空2分，共4分）（3）过些日子，观察这两棵幼苗的长势和颜色是否相同。2预测结果实验：（2分）3实验结论是：（2分）【实验操作部分】（共70分）题目：观察玉米种子的形态结构并回答问题一、实验操作（40分）材料用具：放大镜、培养皿、解剖刀、亚甲基蓝溶液。要求：（1）取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。（2）将一粒浸软的玉米种子纵剖开，并在剖面上滴一滴亚甲基蓝溶液染色，用放大镜仔细观察。（3）依次向老师指明胚根、胚芽和胚乳。（4）整理器材。二、实验报告（30分）（1）在玉米种子剖面上滴亚甲基蓝溶液的作用是。（10分）（2）通过实验请回答：玉米种子的营养物质贮藏在里，子叶片。（每空10分，共20分）