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类型第九单元《溶液》测试题(DOC 13页).doc

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    溶液 第九单元溶液测试题DOC 13页 第九 单元 测试 DOC 13
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    1、第九单元溶液测试题(一)班级 姓名 得分 说明:1本试卷包含选择题(第1题第20题, 共40分)、非选择题(第21题第27题,共60分)两部分。本卷满分100分,考试时间为90分钟。2可能用到的相对原子质量: H :1 Cl: 35.5 Zn : 65第卷(选择题 40分)一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第卷的表格中。)1、下列各组物质中前一种是溶液,后一种是化合物的是( )A、酒精、二氧化碳 B、稀硫酸、液氧 C、汽水、干冰 D、冰水混合物、氧化铜2、下列说法不正确的是( )A、厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液 B、用硬水洗衣服不如用软水洗得干

    2、净C、硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温D、冬季向公路上的积雪撒盐,可使冰雪快速融化3、在实验室,有一瓶失去标签的蒸馏水和一瓶失去标签的氯化钾溶液,鉴别它们的正确方法是( )A尝液体的味道 B蒸发液体看是否结晶 C加入白色硫酸铜粉末 D看颜色 4、炎热的夏天,小林打开冰箱,从4的储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了。得到溶液n。下列说法正确的是( )A .4时 m溶液一定是饱和溶被 B室温下,n溶液一定是饱和溶液C.蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低Dm溶液的溶质的质量分数大于n溶液的溶质的质量分数5、下列变化属于化学变化的是( )A蔗糖溶解于

    3、水 B食盐水蒸干后出现白色粉末 C饱和石灰水升温后变浑浊 D澄清石灰水在空气中表面形成一层白膜 6、据文字记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理是( )A. 日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发 B. 日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C. 日晒风吹使氯化钠的溶解度变小 D. 日晒风吹使水分蒸发晶体析出7、长期放置在敞口容器内的饱和食盐水,在保持温度不变的情况下,发现容器底部有少量晶体出现,这说明( )A溶液变为不饱和溶液 B溶剂质量减少,溶液仍为饱和溶液C溶液中溶剂、溶质的质量均未改变 D溶液比原来要浓一些8配制溶质质量分数一定的食盐溶液,正确的操作顺序是( )A计算、称量、溶解

    4、、倒入试剂瓶、贴上标签 B溶解、计算、称量、倒入试剂瓶、贴上标签 C称量、溶解、计算、倒入试剂瓶、贴上标签 D称量、计算、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签9、用50g 98%的浓H2SO4 配制成20%的稀H2SO4 ,需加水的质量为( )A 145g B195g C196g D245g10、向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加入KNO3晶体,下列图像中符合溶液中溶质质量变化规律的是( )11、木糖醇是目前市场上一种理想的蔗糖替代品,在某些温度下其溶解度分别为:30时70g、50时84g,、60时90g。右图表示的是木糖醇等固体的溶解度曲线。根据曲线判断下列说法错误的是( )AX为木糖醇的溶解度曲线

    5、B随着温度的升高,Z物质的溶解度逐渐减小C30时,X、Y、Z三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的YD50时,Y、Z两物质的溶解度相等12、下表列出了20时NaCl溶解实验的一组数据实验序号水的质量/g所加NaCl的质量/g所得溶液的质量/g102121031310413.610513.6下列叙述正确的是( )A所待溶液是20时NaCl的不饱和溶液B所得溶液是20时NaCl的不饱和溶液C20时NaCl的溶解度为3.6g D所得溶液的溶质的质量分数为2013、某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量的生石灰,恢复到原来的温度。下列说法中正确的是( )A溶液的质量减少 B溶液的质量不变 C溶液中溶

    6、质的质量分数增大 D溶液中溶质的溶解度增大14、在配制10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是:( )用量筒量取水时俯视读数 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数 盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 氯化钠晶体不纯A B只有 C只有 D只有15、 甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是( )At1时,甲和乙的溶解度均为30Bt2时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等Ct2时,在100g水中放入60g甲,其溶质的质量分数为37.5Dt2时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,

    7、同时降低温度,甲先达到饱和16、海水淡化可采用膜分离技术,如右图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进人左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水,对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是( )A溶质质量增加 B溶液质量不变 C溶剂质量减少 D溶质质量分数不变17、已知t时,氯化钾的溶解度为40 g。在该温度下,将25 g 氯化钾固体加入到50 g 水中,充分溶解,形成的溶液中溶质的质量分数为( )A25% B28.6% C33.3% D50% 18、佛山市三水健力宝生产的“魔水”驰名中外。“魔水”内溶有一定量的二氧化碳气体。打开瓶塞。“魔水”会自动喷出。喝了“

    8、魔水”后常会打嗝。说明气体在水中的溶解度与压强、温度有关。以下关于气体溶解度的说法正确的是( )A压强增大,气体溶解度不变 B压强减小,气体溶解度增大C温度升高,气体溶解度减小 D温度降低,气体溶解度减小 固体质量溶质质量分数0 时间溶质质量分数0时间溶质质量分数%0接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体 A A不饱和硝酸钾溶液升温 B一定量水中加入浓 硫 酸 C 加热蒸发稀盐酸 D0浓硫酸质量溶质质量分数19、图中能正确反映题中所描述的变化事实的是( )20、氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度(00C-300C)如下表所示:00C100C200C300CNaCI(g)35.735.836.036.3N

    9、a2CO310H2O(g)7.012.521.538.8根据上表分析下列几种说法: 碳酸钠晶体的溶解度受温度影响较大 将含水各1OOg的氯化钠与碳酸钠的饱和溶液,从300C降至O0C ,析出晶体的质量相等 氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度相等时所对应的温度在2O0C -300C之间 欲从含有少量NaCI杂质的碳酸钠浓溶液中分离出碳酸钠晶体,应采取降低溶液温度的方式上述说法中,完全正确的一组是( )A B C D 第卷(非选择题 60分)一、选择题(本题包括20个小题,每小题4个选项中只有1个选项符合题意,请将正确答案的序号填到下表中。) 题号12345678910111213141516171819

    10、20答案二、本大题包括3个小题,(共24分)21、(4分)常温下,向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中,加入饱和硝酸钾溶液,并固定在盛有水的烧杯中(如右图所示)。小军同学向烧杯中加入某种物质后并搅拌,结果试管中的晶体消失了。请你猜测,小军同学加入的物质可能是_、_(请写出两种不同类别的物质)。22、(10分)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:(1)P点的含义是 。(2)t2时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗? (填写“能”或“不能”)。(3)t2时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 (填写物质序号)。(4)将t1时a

    11、、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 (填写选项序号) Acab Babc Cabc Dbac 23、(10分)下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图:试回答: A B C D E(1)B操作中应称量氯化钠的质量是 g 。放好砝码和游码后,向托盘上加氯化钠时,若指针偏向分度盘的右边,应进行的操作是 。 (2)D操作应选用 mL 的量筒(从10 mL、100 mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒凹液面的 处保持水平。(3)E操作的作用是 。三、本大题包括3个小题,(共26分)24、(6分)苯甲酸是一种食品防腐剂,它是一种片

    12、状晶体,在水中的溶解度如下表:温度255095溶解度g0. 170.956.8某同学为了提纯某一苯甲酸样品(其中含泥沙等难溶于水的杂质),进行了如下实验:(1)取样品约1g放入烧杯中,加入50mL蒸馏水充分搅拌,发现样品几乎没溶解,原因是 。(2)将烧杯放在石棉网上加热,将样品充分溶解后,在加入少量蒸馏水,然后趁热过滤。趁热过滤的目的是 。(3)将所得滤液 ,使苯甲酸以晶体形式析出,然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体。25、(10分)下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。(1)甲图中,t2时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是 。(2)t时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法

    13、_,_。(3)如乙图所示,20时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种? 。 26、(10分)20时,取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40,固体的溶解情况如图1所示。图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。请仔细阅读图1和图2回答下列问题:(1)三种物质的溶解度关系为bac时的温度为t,则t的取值范围是_ _。(2)烧杯甲里是_物质的溶液,烧杯乙里是_物质的溶液。(3)40时,烧杯_里的溶液中

    14、溶剂最少。(4)各种状态下,各烧杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是_。 A甲(状态2)甲(状态1) B乙(状态1)甲(状态3)C甲(状态1)乙(状态2)D乙(状态3)丙(状态3) 图1 图2四、本大题包括1个小题,共10分27、下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,、请仔细阅读后计算:(1)欲配制100g溶质质量分数为8.64的稀盐酸,需用这种盐酸多少毫升?(2)取上述配制得到的足量稀盐酸与6.5g锌充分反应后,理论上可制得氢气多少克?(计算结果精确到0.1)第九单元溶液测试题(二)班级 姓名 得分 说明:1本试卷包含选择题(第1题第20题,共40分)、非选择题(第

    15、21题第27题,共60分)两部分。本卷满分100分,考试时间为90分钟。2可能用到的相对原子质量: S :32 Cl: 35.5 Zn : 65第卷(选择题 40分)一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第卷的表格中。)1.溶液一定是( )A .无色的 B. 混合物 C .化合物 D. 单质2.下列生活用品在水中振荡后,能形成溶液的是:( )A .钡餐 B 食盐 C 面粉 D 植物油3. 40 g 15%的NaCl溶液和40g 5% 的NaCl溶液混合后,则所得混合溶液的溶质质量分数为()A. 5% B. 10% C. 15% D. 20%4. 同

    16、一温度下,从100mL饱和食盐水中取出10mL,下列说法正确的是:( )A溶质的溶解度变小了 B.剩余溶液由饱和变成不饱和C取出溶液中溶质质量分数变小了 D.剩余溶液密度不变5、 只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是( ) A、生石灰、氯化钠 B、碳酸钙、氢氧化钠 C、苏打、小苏打 D、硝酸钾、硝酸铵6. 甲、乙、丙三种物质在不同温度下的溶解度(g)见下表:0306090甲13.345.8110202乙35.536.037.138.1丙0.180.160.120.08下列有关说法正确的是( )A三种物质的溶解度大小顺序为:甲乙丙;B30时,三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数:甲乙丙;C降

    17、低温度可使丙的不饱和溶液变成饱和溶液;D三种物质的溶解度都随温度升高而增大。7.在t时,要使一接近饱和的溶液变成饱和溶液,分别采取以下措施:降低温度;升高温度;增加溶质;加水。其中一定能达到目的的是:( )A B C 只有 D 只有8、.在一定温度下,把ag物质加入bg水中,所得溶液中溶质的质量分数为:( )A 等于a/b100% B等于a/(a+b) 100 % C不大于a/(a+b) 100% D不大于a/b100%9. 某氯化钠溶液中溶质的质量分数为16%,它表示:( )A 100g水中溶解了16g氯化钠; B 100mL氯化钠溶液中氯化钠占16gC 100mL溶液中氯化钠占16mL;

    18、D 100g氯化钠溶液中含氯化钠16g10、下列说法不正确的是( )A、石油属于混合物 B、二氧化锰属于氧化物 C、水结成冰时,水分子的质量变小 D、硝酸铵固体溶于水时会吸收热量11. 在一定温度下,向不饱和的NaNO3溶液中,逐渐加入NaNO3晶体,下列图像中符合加入NaNO3晶体的质量和溶液中溶质的质量变化规律的是( )溶质质量溶质质量溶质质量溶质质量0 m( NaNO3) 0 m( NaNO3) 0 m( NaNO3) 0 m( NaNO3) A B C D12. 右图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是:( ) ANaCl的溶解度不受温度的影响Bt1时,100gKNO3

    19、饱和溶液中含有20gKNO3Ct2时,NaCl饱和溶液与KNO3饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等D温度高于t2时,KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度13、.根据右图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是() A甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度 Bt2时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等 C将t3时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2时都会析出晶体 D当甲物质中混有少量乙物质时,可采用蒸发溶剂的方法提纯甲14. 要使质量分数为10%的氯化钠溶液100g 变成质量分数为20%的氯化钠溶液,可采取的方法是:( )A加入10g氯化钠 B 蒸发50g水 C 加入100g的10%

    20、氯化钠溶液 D将溶液取出50g15、 右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说 法中不正确的是( )A.在t1时,a的溶解度等于c的溶解度B. c的溶解度随温度的升高而减少C. a的饱和溶液从t2降温至t1时变为不饱和溶液D.当a中含有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯a16、制作“叶脉书签”需要配制100g12的NaOH溶液(设水的密度为1g/mL)。下列操作正确的是( ) A称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转,可调节游码 B在左右托盘上垫滤纸称取12.0gNaOH固体 C将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解 D选用100mL量筒量取88.0mL的水17、.在温

    21、度不变时,某固体物质的溶液甲,经历如下变化:溶液丙,据此判断,下列结论正确的是( )A.此温度时,该固体的溶解度为30 gB.若将溶液丙蒸发10 g水,析出的晶体的质量一定大于3 gC.溶液乙一定是不饱和溶液D.溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等18、下列溶液中,溶质质量分数最大的是( )A.t时,溶解度为20 g的某物质的饱和溶液B.20 g溶质配制成100 mL溶液,该溶液的密度是1.15 g/cm3C.100 g 20%的某溶液,加水稀释到200 gD.100 g 10%的某溶液再溶解10 g溶质19、要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰,有以下几步操作可

    22、供选择:蒸发溶液;过滤;溶解;水洗;烘干。正确的操作顺序是( ) A B C D20. 在t时,浓度相同的两份KNO3溶液A和B,A为100g,B为80g,将其各自恒温蒸发掉20g水后,A刚好饱和,对所得的B溶液正确的说法是( ) A也刚好饱和 B仍为不饱和溶液 C是饱和溶液并有晶体析出 D有晶体析出但溶液仍为不饱和溶液第卷(非选择题 60分)一、选择题(本题包括20个小题,每小题4个选项中只有1个选项符合题意,请将正确答案的序号填到下表中。) 题号1234567891011121314151617181920答案二、本题包括3个小题,共30分21、(8分)小华在实验室帮老师整理药品时,发现一

    23、瓶失去标签的白色固体,老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:(1)若不溶于水,则是_。(2)若溶于水形成蓝色溶液,则是_。(3)若溶于水溶液温度升高,则是_。(4)若溶于水溶液温度基本不变,则是_。 40 302010乙甲0 10 20 30 40 50温度/ 溶解度g22.(12分 )右图是甲、乙两固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,据此我能回答下列问题: 甲乙的溶解度曲线相交点的含义是: 。40时,甲物质溶解度为 。 溶解度随温度变化影响比较大的物质是 。要从该物质溶液中得到该物质,通常采用 的方

    24、法 30时,向100g水中加入30g乙物质,充分溶解后,所得溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和”),所得溶液中溶质的质量分数为 。 (4)由上图还可以获得的信息有: 。23.回答下列问题:(10分)(1)实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时,需要 g氯化钠固体。称量样品时,应把样品放在托盘天平的 盘里。称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是下图的 (填字母)。下列仪器中,量取水时需要用到d和 仪器(填序号),溶解时需要用到e和 仪器(填序号)。(每空1分)a烧杯、b10mL量筒、c100mL量筒、d滴管、e玻璃棒、f药匙、g蒸发皿。

    25、 为加快食盐的溶解速度,可以采用的方法有: 。如果配制的溶液的溶质质量分数低于10,你认为可能原因是 。(任写一个)。(2)在粗盐提纯中,将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后,应 , ,利用余热将余下溶液蒸发至干。三、本题包括3个小题,共20分24、(8分)野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程,因为该项活动过程中涉及许多化学知识的运用。某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品。(1)携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了。若要将它们区分开来,适宜选用_(填所携带的物品名称)。(2)在“灶”上悬挂野炊锅时,

    26、小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度。这样做的原因可能是 。A. 使用焰心加热 B. 使用内焰加热 C. 使用外焰加热(3)烹煮牛肉西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何,是因为溶液具有_(填一条性质)。(4)野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。这样做的目的是_。25、(6分)学习了溶液的概念后,老师的提问及同学的回答如下图所示:(1)以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是 同学。 老师接着问:“你们还想知道什么?”王华回答:“不溶于水的物质能溶于其它溶剂吗?”李佳回答:“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些?”(2)如果用实验

    27、回答王华的问题,则应该选择的溶质和溶剂分别是: 、 。(3)针对李佳的问题,老师引导同学们进行了一系列探究,包括绘制A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下表列出了从探究实验中获取的部分数据,李佳根据下表中的数据绘制了一条溶解度曲线,它是 物质的溶解度曲线。 26、(6分)2010年春节联欢晚会上,刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心,并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮。在学校科技节活动中,一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜。魔术一“奇花变色”道具如图甲所示,该魔术可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为 色。该魔术中没有涉及的性质是 (填

    28、字母序号)。A氨分子是不断运动的 B氨分子有一定质量C浓氨水具有挥发性 D氨气的水溶液显碱性魔术二“瓶吞鸡蛋”道具如图乙所示,将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为 (用化学方程式表示)。魔术三 “清水变牛奶”道具如图丙所示,当A溶液加到烧杯中,无色溶液变成白色浊液。若A为酸溶液,则A、B的可能组合:A为 ;B为 。(只需写一组)四、计算题,本大题包括1个小题,(共10分)27、(10分)将150mL稀盐酸(密度为 )加入到盛有53g含少量杂质的石灰石的烧杯中,恰好完全反应(石灰石中杂质不溶于水,也不与盐酸及生成物反应),反应后烧杯中物质的总质量为196g。计算: (1)反应生成二氧化碳的质量。 (2)石灰石中含碳酸钙的质量分数。 (3)生成物溶液中溶质的质量分数。

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