部编版小学语文一年级下册课内阅读专项含答案.pdf
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1、统编语文一(下)期末复习课内阅读专项 一、阅读古诗,回答问题 (一) 池上 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 1这首诗的作者是唐代诗人()。 A白居易B杜甫 2连连看。 pnfzn 踪浮萍 3在原诗上用“/”标出诗的停顿。 4从诗中我们知道这是一个怎样的小娃? (二)小池 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 1. 这首诗的作者是南宋诗人()。 2 小池描写的是()的景色。 A春天B夏天 3. “小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:,这一句 的意思是:。 4. 给下面字加拼音并组词。 _ 爱() () () _ 尖() () () 二、阅读四个太阳
2、选段,回答问题。 春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。 () 春天是个多彩的季节。 1我会在括号里写字。 2这段话有()句话。 3春天为什么要画个彩色的太阳?() 三、阅读要下雨了选段,回答问题。 小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊: “燕子,燕子,你为什么飞得 这么低呀?” 燕子边飞边说: “要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠, 飞不高。我正忙着捉虫子呢! ” 1选文中,燕子一共说了_句话。 2选一选。燕子低飞的原因是() A因为下雨前,空气很潮湿,燕子的翅膀沾了小水珠,所以低飞。 B因为下雨前,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高, 燕子要捉虫,所以低飞。 3读画“_
3、”的句子,照样子写句子。 _正忙着_! 四、阅读树和喜鹊选段,回答问题。 每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天 一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 树很快乐,喜鹊也很快乐。 1从选文中找出下列词语的反义词。 白()伤心() 2天一黑,喜鹊们()。A飞出去了B飞回窝里 3 树为什么很快乐呢?()A 因为喜鹊们给他们吃的。 B 因 为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了 五、阅读彩虹选段,回答问题。 哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着 秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了 一朵彩云吗?你看见了,高 兴吗? 1用加点的词语“成了”造句
4、。 2 “我”想把()挂在彩虹桥上。 A秋千B花裙子 3. 选 文 将 花 裙 子 比 作 _ , 这 样 能 够 突 出 花 裙 子 的 _。 六、阅读吃水不忘挖井人选段,回答问题。 解放后, 乡亲们在井旁边立了一块石碑, 上面刻着“吃水不忘挖井人, 时刻想念毛主席。 ” 1. 石碑是()刻的。 A.毛主席B.乡亲们C.战士们 2. 井是()挖的。 A.毛主席B.乡亲们C.毛主席带领战士和乡亲们 3. 对“吃水不忘挖井人”理解正确的是() 。 A.吃水不能忘记挖井的人B.人不能忘记关心和帮助过自己的人 七、阅读文具的家选段,回答问题。 贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你
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