最新九年级物理电学测试题及答案(DOC 6页).docx

1、精品文档上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”，还专门为大学生创业提供担保，贷款最高上限达到万元。众上所述，我们认为：我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难，但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验，在产品的质量和创意上多下工夫，使自己的产品能领导潮流，领导时尚。在它们还没有打入学校这个市场时，我们要巩固我们的学生市场，制作一些吸引学生，又有使学生能接受的价格，勇敢的面对它们的挑战，使自己立于不败之地。为了解目前大学生对DIY手工艺品制作的消费情况，我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。据调查本次调查人数共50人，并收回有效问卷

2、50份。调查分析如下：（一）DIY手工艺品的“多样化”3www。oh/ov。com/teach/student/shougong/1、作者：蒋志华 市场调查与预测，中国统计出版社 2002年8月 11-2市场调查分析书面报告而手工艺制品是一种价格适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。更能让学生家长所接受。“碧芝”隶属于加拿大的公司。这家公司原先从事首饰加工业，自助首饰的风行也自西方，随着人工饰品的欣欣向荣，自制饰品越来越受到了人们的认同。

3、年碧芝自制饰品店在迪美购物中心开张，这里地理位置十分优越，交通四八达，由于是市中心，汇集了来自各地的游客和时尚人群，不用担心客流量问题。迪美有多家商铺，不包括柜台，现在这个商铺的位置还是比较合适的，位于中心地带，左边出口的自动扶梯直接通向地面，从正对着的旋转式楼拾阶而上就是人民广场中央，周边、条地下通道都交汇于此，从自家店铺门口经过的的顾客会因为好奇而进看一下。“漂亮女生”号称全国连锁店，相信他们有统一的进货渠道。店内到处贴着“10元以下任选”，价格便宜到令人心动。但是转念一想，发夹2.8元，发圈4.8元，皮夹子9.8元，好像和平日讨价还价杀来的心理价位也差不多，只不过把一只20元的发夹还到5

4、元实在辛苦，现在明码标价倒也省心省力。3、竞争对手分析物理电学测试题姓名命题人：审核人：一、选择题（每小题5分共30分）1、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象下列结论与图象相符的是：（）A电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D电压一定时，电阻随着电流的增大而减小2、某电器的内部电路如图所示，其中R1=12。当在A、B两个接线端口接入电压为10V的电源时，电流表的示数为0.5A；而把此电源（电压恒定）接在C、D两个接线端口时，电流表的示数为1A，则下列判断中正确的一项是：(

5、 ) A可求出R2和R3的阻值，分别为R2= 8，R3=2B可求出R2和R3的阻值，分别为R2= 8，R3=12C只能求出R2和R3阻值的比值，R2：R3=1 ：2D电路发生了变化，不符合控制变量法，无法计算3、（多选）把一根均匀电阻丝弯折成一个闭合的等边三角形abc，如图所示，图中d点为底边ab的中心。如果cd两点间的电阻为9欧姆，则（）Aac两点间的电阻是6欧姆Bac两点间的电阻是8欧姆Cad两点间的电阻是5欧姆Dad两点间的电阻是9欧姆4、为了比较电阻R1和R2的大小，四位同学分别设计了如图所示的电路，其中不可行的是（）精品文档5、在如图所示的电路中，电源电压为5伏，L1、L2发光时的电

6、阻均为6欧，小柯应选择两电表的量程分别为：（）A电流表（O0.6A）、电压表（O3V）B电流表（O0.6A）、电压表（O15V）C电流表（03A）、电压表（03V）D电流表（O3A）、电压表（015V）6、某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，下图中不能实现测量Rx阻值的电路图是（）二、填空题：（每空2分，共14分）7、两只定值电阻，甲标有“101A”，乙标有“150.6A”，把它们串联在同一电路中，电路中允许通过的最大电流为A，两端允许加的最大电压为 V8、一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如

7、上图11所示.由图可得定值电阻R的阻值为；当把这个工具接在电压为2V的电路两端，L、R并联的总电阻是9如图甲所示，当开关S从点2转到1时，电流表和电压表对应的示数如图乙所示，由图甲和图乙中的信息可知，电源电压是_V，电阻R2的阻值是_，电阻R2的I-U图像是丙图中的_。（填“a”或“b”）三、实验题（每空1分，连线图2分，共14分）10、小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，

8、记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象由图象可以得出结论：电压一定时，。上述实验中，小明用5的电阻做完实验后，接下来的操作是，然后将10的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为V时，读出电流表的示数（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于的滑动变阻器11、在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，小明连接成如图甲所示的实验电路（1）在这个实验电路中有一个仪器连接有误，请你在实物图中只改变一根导线的连接，使该仪器能正常工作（用“”标出需要改动的导线，并画出改接的导线）；（2）小明改接电路后，闭合开关，电表指针偏转情况如图已所示为提高实验精确程度，这个电路仍需要改

9、进的地方是，理由是；（3）小明通过实验得到两个定值电阻R1、R2对应的U-I关系图象，如图丙所示由图象得出：当电阻一定时，通过导体电流与导体两端的电压成关系；定值电阻R1R2（选填“”、“”或“=”）；（4）小明还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，在实验过程中，小明先后用5，10，15的电阻替换原来的定值电阻R，每次替换后闭合开关，应调节，使保持不变，然后再记录电流表的示数四、计算题（8分+9分，共17分）12有一种装饰用的小彩灯，如图a所示，它的内部是由一个定值电阻与灯丝并联而成，等效电路如图b所示。已知灯丝的电阻R1=10，定值电阻R2=1000。 (1)求这个小

10、彩灯的电阻。(结果保留一位小数)(2)若将一个小彩灯接在电压为15V的电源两端，求通过灯丝R1，的电流大小.(3)如图c所示，将数十个小彩灯串联后接在电压为U的电源两端，均正常发光(图中只画出3个，其他未画出)。若其中一个灯的灯丝断了，其他小彩灯的亮度如何变化?写出你的判断依据。13如图甲所示电路，可变电阻R2的滑片P从左向右滑动过程中，电压表与电流表的示数呈图乙所示的规律求：（1）当电流表的示数为5A时，可变电阻R2接入电路的阻值（2）可变电阻R2接入电路的阻值变化范围（3）电源电压和电阻R1各是多大？参考答案一、选择题：1、C 2、A 3、B C 4、D 5、A 6、B二、填空题:7、0.

11、6、158、10、2.59、6、20、a三、实验题：10、图略。导体中的电流与电阻成反比。断开开关、 2.5 3511、图略。电流表量程应选00.6A、电流表指针偏转角度太小，测量误差大。正滑动变阻器的滑片、电压表示数。四、计算题：12、解：小彩灯的电阻：（3分）通过灯丝的电流：（2分）其它小彩灯变暗（1分）。判断依据：当其中一个灯泡的灯丝断了，该灯泡的电阻变大，其他小彩灯的电阻不变，电路的总电阻变大，而总电压不变，则与该灯泡串联的其他每个小彩灯是的电流变小，灯泡变暗。（2分）13、解：（1）由图乙可知，当电流表示数为5A时，I2=5A，R2两端的电压U2=10V，R2接入电路的阻值：R2=2；（2）当电流为2.5A时，R2两端电压为12.5V，则：R2=5，当电流为15A时，R1两端电压为0，则：R2=0，R2接入电路的阻值变化范围是：05；（3）当电流为2.5A时，有：U=U1+U2=2.5R1+12.5V，当电流为15A时，有：U=U1U2=15R1+0，两式联立求解可得：R1=1，U=15V。