新人教版七年级政治上学期期中试题A卷(DOC 8页).doc

1、内蒙古呼和浩特市实验教育集团2016-2017学年七年级政治上学期期中试题（A卷）一、单项选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分）1. 中学生活提供了发展自我的多种机会，作为刚步入中学校园的我们应该（ ）珍视当下，把握机遇 改变自己，改变父母从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力 少参加集体活动，争取一切时间努力学习A. B. C. D. 2. 习近平总书记强调，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。敢于追梦是因为（ ）有梦想，就有希望 少年的梦想，能帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向小时候做梦，长大就会接受现实 梦想和现实是平行线A B.

2、 C D 3. “我们如果没有理想，我们头脑就会昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎么会实现？”这句话告诉我们（ ）理想是照耀人们前进的指路明灯 只要努力，一定能实现理想任何理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程 勤奋敬业，扎实苦干是实现理想的有效途径 A B C D4. 马云说，创业不是空想，如果你不去把这件事变成现实，那么什么都是浮云；如果你愿意从今天开始改变自己，一点一滴去做，那就不是浮云。这告诉我们（ ）A.只有有了梦想才能对社会和人生有导向作用B.实现梦想，需要我们脚踏实地地努力C.实现梦想首先就是逃避现实 D.实现梦想只需要埋头苦干5. “玉不琢，不成器；人不学，不知义。”下列对“学

3、习”认识正确的是（ ） 学习主要表现为接受和掌握 带着学习的心态，生活处处都是学习 只要努力学习就会拥有一切 学习点亮生命，学习伴随我们成长 A B C D6. “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话突出强调了（ ）A.学习方法的重要性 B.学习兴趣的重要性 C.学习态度的重要性 D.学习地位的重要性7. “童话大王”郑渊洁只有小学毕业学历，他成功的秘诀是：“不停地自学，自学，再自学，只要活着，你就永远没有毕业的那天，永远要自学不息。”他的成功生动诠释了（ ）终身学习是个人可持续发展的要求 学习伴随着我们的成长学习没有终点，没有完成时，只有现在不具备终身学习的能力，就不能在社会上生

4、存A. B. C. D. 8. 在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（ ）A要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法 B学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程 C我们要珍惜学习的机会，脚踏实地认真学习 D社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大9.去年的政府工作报告指出，“提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。”这是因为（ ）一切美好的东西都可以从阅读中得到不断学习才能适应社会发展的要求学习可以提高品德修养，可以增长才干 学习是成才的阶梯A. B. C. D. 10. “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识

5、庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是（ ）A.只有多角度欣赏庐山，才能获得对庐山的客观全面的认识B.角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法认识自己C.要更客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价D.我们应用发展的眼光认识自己，不断改正缺点完善自己11. 老子说“知人者智，自知者明。”这句话告诉我们（ ）A能够正确认识自己是难能可贵的 B认识别人比认识自己更重要C能正确认识别人的人才是聪明人D不仅要正确认识别人，更要正确认识自己12. 王洁经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力，塑造更好的自我形象。”王洁这是（

6、）A维护自己良好的外在形象，是自尊的表现B充满自信、欣赏自己，、积极悦纳自我的表现C自高自大的表现，不利于全面认识自己D只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现13. 小江学习上虽然很用功，但成绩平平，逐渐失去了学习的信心。后来，他发现自己对绘画很有兴趣，也很有天赋，于是，他就在绘画方面发展自己。经过努力，他的作品在国内比赛中获得奖项。这说明正确认识自己（ ）A.可以促进自身发展 B.可以促进与他人的交往C.有助于我们认识到自己离不开他人和社会 D.才能解读人生，认识自己 14.“近朱者赤，近墨者黑”、“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们（ ）A.不要与有缺点的人交朋友 B.要学会宽容

7、他人，加强沟通C.交朋友一定要有所选择 D.要广交朋友和珍惜朋友情谊15. “友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（ ）A世界上没有真正的友谊 B珍惜友谊，用心呵护友谊C朋友之间应该坦诚，毫无保留 D切莫轻交甚至滥交朋友16. 小文和小红这两个好朋友，在班里学习名列前茅。可是最近小文的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小文不想和她做朋友了。对小红的行为，你的认识是（ ） A朋友要坦诚相待，这样做是对的 B交友要讲原则，对于小文的退步是不能宽容的 C小红是诤友，因为她能直言不讳地对小文提出批评D朋友之间应该互相关心、互相帮助，小红不是真正的好朋友17. “认识你，记住我”说出了

8、中学生喜欢人际交往的心声。因为通过交往（ ）可以找到感情的寄托，摆脱孤寂，保持心情愉快能使我们获得纯洁的友谊 能扩大知识面，不断完善自我可以和朋友相互激励，共同战胜困难和挫折A. B. C. D.18. “友情是一盏灯，离开它，生活就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”这句话说明（ ）A 友情可有可无，没有友情照样生活 B 友情可以使人学习、工作事事顺利，没有挫折 C 真挚的友谊对个人成长有重要意义 D 友情可以帮助自己解决生活中的所有问题二、判断正误题（本题包括6小题，每小题2分，共12分）1.中学时代见证着一个人从儿童到少年的生命历程。（ ）2. 进入初中，对同学们来说意味着一个新的

9、起点，“新起点”主要指新学校、新老师、新同学。（ ）3. 小光上初中后学习成绩下降，肯定是因为他学习不努力、不用功。（ ）4. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”说明学习中到处都是苦，没有快乐。（ ）5. 他人评价是对我们最客观的评价。（ ）6. 初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。（ ）三、简答题（共20分）1.少年的梦想有哪些特点？（6分）2. 友谊的特质是什么？（6分）3.面对刚刚开启的中学生活，我们都希望自己能飞得更高、更远，做最好的自己。我们怎样才能做更好的自己呢？（8分）四、材料分析题(阅读材料，回答问题)（共32分）1.材料一：小浩在升入初中后，随着学习科目的增

10、多，难度的加大，以及老师讲课方法的改变，他感到很不适应。尽管一直很努力，在学习上也花了不少时间，但仍感到时间不够用，考试成绩不理想，为此，他很烦恼。（1）你认为小浩学习时间不够用的原因可能有哪些？（6分）（2）如果你是小浩的一个好朋友，你会给他什么样的建议？（6分）2.材料二：小丽与小华是同桌，她们两个性格相近，非常谈得来，逐渐成了好朋友，课后经常在一起玩。小丽的成绩没有小华好，自习课时一遇到难题就问小华，小华为了帮助小丽解决问题，经常无法完成自己的学习任务。这时，她很犹豫：我该不该帮小丽呢？在小华的帮助下，小丽的成绩提高很快，在上次的英语测验中，小丽的成绩超过了小华。小华很犹豫：我该不该继续

11、帮小丽呢？期末数学考试时，小丽有好几道题不会做，为了不挨父母的批评，她多次要求好朋友小华把答案传给自己。小华再次犹豫起来：我该不该帮小丽呢？（1）针对第一种情况，小华该不该帮小丽？为什么？（3分）（2）针对第二种情况，小华该不该继续帮小丽？为什么？（3分）（3）针对第三种情况，小华该不该帮小丽？为什么？（4分）3.材料三：“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦，一个国家的富强梦想，是建立在普通民众人生奋斗的基础上的。小华一家人在参加某社区组织的“中国梦.我的梦”主题宣传活动时，分别说出自己的梦想：开出租车的爸爸：交通更畅通一点，乘客更尊重一点，收入更增长一点。当售货员的妈妈：生意更火一点，房子更宽

12、一点，孩子成绩更好一点。退休在家的爷爷：儿女多陪伴一点，身体更好一点，医疗更有保障一点。（1）怎样正确看待“中国梦”和个人梦的关系？（4分）（2）简要说明“梦想”在我们人生成长道路上的作用。（2分）（3）作为新时代的一名中学生，你准备怎样实现自己的梦想？（4分）实验教育集体2016-2017学年度第一学期初一年级期中考试试卷 政治试卷答案A一、单项选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分）1.D 2.A 3.B 4.B 5.D 6.B 7.C 8.C 9.A 10.C11.D 12.B 13.A 14.C 15.B 16.D 17.C 18.C二、判断正误题（本题包括6小题，每小题2分，

13、共12分）1. 2. 3. 4. 5. 6.三、简答题（共20分）1.少年的梦想有哪些特点？（6分）答：少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。2.友谊的特质是什么？（6分）答：友谊是一种亲密的关系。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。友谊是平等的、双向的。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。3.面对刚刚开启的中学生活，我们都希望自己能飞得更高、更远，做最好的自己。我们怎样才能做更好

14、的自己呢？（8分）答：做更好的自己，就要扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。四、材料分析题（共32分）1.材料一：（1）你认为小浩学习时间不够用的原因可能有哪些？（6分）（至少三点）答：造成时间不够用的原因是多方面的：如做事拖拉，事情越积越多；制订的目标不切实际，不能实现就心烦意乱；没有学习计划，做事太随意，顾头不顾尾；不习惯花时间去衡量哪些任务需要优先处理。（2）如果你是小浩的一个好朋友，你会给他什么样的建议？（6分）（至少三点）答：我会建议小浩，在学习过

15、程中把握好以下几个方面；学会自主学习，独立承担学习任务，逐步摆脱对父母和老师的依赖；把握好学习的每个环节，提高学习效率；制订一个切实可行的学习计划，科学合理安排学习时间；学习高效，不拖拉，养成良好的学习习惯；主动适应老师的教学方式。2.材料二：（1）针对第一种情况，小华该不该帮小丽？为什么？（3分）答：小华应该帮助小丽。友谊是一个给予与分担的过程，友谊需要相互帮助、相互支持。小华帮助小丽解决难题，虽然浪费了时间，但也不断提高了自己。（2）针对第二种情况，小华该不该继续帮小丽？为什么？（3分）答：小华应该继续帮助小丽。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。小华如果能够在学习的竞争中坦然

16、接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，一定会有很多收获。（3）针对第三种情况，小华该不该帮小丽？为什么？（4分）答：小华不应该帮助小丽。友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事，我们不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。考试作弊是违反校规校纪的行为，如果小华这时帮助小丽就是不讲原则的行为。3.材料三：（1）怎样正确看待“中国梦”和个人梦的关系？（4分）（至少两点）答：实现中国梦，人人有责，人人受惠；只有每一个公民的个人梦实现，最终才能实现中国梦。（2）简要说明“梦想”在我们人生成长道路上的作用。（2分）（至少两点）答：梦想在我们人生成长道路上起到引导、导向、驱动、调控作用。激励我们超越自己，实现自身价值。（3）作为新时代的一名中学生，你准备怎样实现自己的梦想？（4分）（答出四点）答：脚踏实地，全力以赴；不断增强自身能力，提高自身素质；坚持不懈，艰苦奋斗；对人生作出科学规划并根据实际情况适当调整。