山东省九年级数学上学期期末考试试题新人教版(附答案)(DOC 10页).doc
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1、山东省九年级数学上学期期末考试试题 第卷(选择题 共42分)一、选择题(每小题3分,共42分)请将唯一正确答案的代号填涂在答题卡上1方程的根是A. B. C. D.2二次函数图象的顶点坐标是A(1,2) B(1,2) C(1,2) D(1,2)3若ABCABC,相似比为1:2,则ABC与ABC的面积的比为 A1:2 B1:4 C2:1 D4:14已知一元二次方程2x25x+3=0,则该方程根的情况是 A有两个不相等的实数根 B有两个相等的实数根 C无实数根 D无法确定根的情况5. 计算:A1 B C2 D6. 将两个长方体如图放置,则所构成的几何体的左视图可能是A. B. C. D.(第7题图
2、)(第6题图)7如图,四边形ABCD为O的内接四边形,已知BOD=100,则BCD的度数为A50 B80 C100 D1308. 如图,铁路道口的栏杆短臂长1m,长臂长16m当短臂端点下降0.5m时,长臂端点升高(杆的宽度忽略不计)A12m B8m C6m D4m(第8题图) (第9题图)9如图,ABC的三个顶点都在方格纸的格点上,其中点A的坐标是(1,0)现将ABC绕点A顺时针旋转90,则旋转后点C的坐标是(2,1) B. (1,2) C. (-2,-1) D. (-2,1) 10. 边长为2的正六边形的边心距是A1 B2 C D11. 如图,已知ABC,则下列四个三角形中,与ABC相似的是
3、 (第11题图)12如图,在菱形ABCD中,DEAB,cosA,BE=2,则的值 A B. C D.13已知函数的图象如图所示,以下结论:;在每个分支上y随x的增大而增大;若点、点在图象上,则;若点在此函数图象上,则点也在此图象上其中正确的个数是 A4个 B3个 C2个 D1个 (第12题图) (第13题图) (第14题图)14.如图,边长为1的正方形ABCD中,点E在CB延长线上,连接ED交AB于点F,AF,EC则在下面函数图象中,大致能反应与之间函数关系的是 第卷(非选择题 共78分)题号二三卷总分20212223242526得分二、填空题(每小题3分,共15分)请将最佳答案直接填在题中横
4、线上15平面直角坐标系内一点,关于原点对称的点的坐标为_.16. 在RtABC中,C90,AC8,BC6,则sinB的值等于_ 17. 某校开展“文明小卫士”活动,从学生会“督查部”的3名学生(2男1女)中随机选2名进行督查,恰好选中2名男学生的概率是_18从地面竖直向上抛出一个小球,小球的高度h(米)与运动时间t(秒)之间的关系式为,那么小球抛出 秒后达到最高点(第19题图)19. 如图1,正方形纸片ABCD 的边长为2,翻折B、D,使得两个直角的顶点重合于对角线BD上一点P,EF、GH分别是折痕(如图2).设AEx(0x2),给出下列判断:当x1时,点P是正方形ABCD的中心;当x时,EF
5、GHAC;当0x2时,六边形AEFCHG面积的最大值是;当0x2时,六边形AEFCHG周长的值不变.其中正确的是_(填序号).三、解答题(本题共7个小题,共计63分)得分评卷人(本题满分7分)已知是关于x的方程的一个根,求a的值得分评卷人21(本题满分8分)经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转,这三种可能性大小相同,现有两辆汽车经过这个十字路口(1)请用“树形图”或“列表法”列举出这两辆汽车行驶方向所有可能的结果;(2)求这两辆汽车都向左转的概率得分评卷人22(本题满分8分)如图是一次“测量旗杆高度”的活动场景抽象出的平面几何图形活动中测得的数据如下:小明的身高DC=1.
6、5m小明的影长CE=1.7m小明的脚到旗杆底部的距离BC=9m旗杆的影长BF=7.6m从D点看A点的仰角为30你可以根据需要选出其中某几个数据,求出旗杆的高度(计算结果保留到0.1,参考数据1.414,1.732)解:要想求旗杆的高度,你准备选择上面所给数据_(填序号);并写出求解过程.(第22题图)得分评卷人23. (本题满分9分) 在平面直角坐标系中,已知反比例函数y=的图象经过点A,点O是坐标原点,OA=2且OA与x轴的夹角是(1)试确定此反比例函数的解析式;(2)将线段OA绕O点顺时针旋转30得到线段OB,判断点B是否在此反比例函数的图象上,并说明理由(第23题图)得分评卷人24(本题
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