高考物理牛顿运动定律试题经典及解析(DOC 9页).doc
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- 高考物理牛顿运动定律试题经典及解析DOC 9页 高考 物理 牛顿 运动 定律 试题 经典 解析 DOC
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1、高考物理牛顿运动定律试题经典及解析一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律1一长木板置于粗糙水平地面上,木板右端放置一小物块,如图所示。木板与地面间的动摩擦因数1=0.1,物块与木板间的动摩擦因数2=0.4。t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向墙壁运动,当t=1s时,木板以速度v1=4m/s与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变,方向相反。运动过程中小物块第一次减速为零时恰好从木板上掉下。已知木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取10m/s2。求:(1)t=0时刻木板的速度;(2)木板的长度。【答案】(1)(2)【解析】【详解】(1)对木板和物块:令初始时刻木板速
2、度为由运动学公式:代入数据求得:(2)碰撞后,对物块:对物块,当速度为0时,经历时间t,发生位移x1,则有,对木板,由牛顿第二定律:对木板,经历时间t,发生位移x2木板长度代入数据,2质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的图象如图所示取m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数;(2)水平推力F的大小;(3)s内物体运动位移的大小【答案】(1)0.2;(2)5.6N;(3)56m。【解析】【分析】【详解】(1)由题意可知,由v-t图像可知,物体在46s内加速度:物体在46s内受力如图所示根据牛顿第二定律有:联立解得:=0.2(2)由v-t图像可
3、知:物体在04s内加速度:又由题意可知:物体在04s内受力如图所示根据牛顿第二定律有:代入数据得:F=5.6N(3)物体在014s内的位移大小在数值上为图像和时间轴包围的面积,则有:【点睛】在一个题目之中,可能某个过程是根据受力情况求运动情况,另一个过程是根据运动情况分析受力情况;或者同一个过程运动情况和受力情况同时分析,因此在解题过程中要灵活处理在这类问题时,加速度是联系运动和力的纽带、桥梁3如图,水平桌面上静止放置一质量、长为的木板板上最右端放一质量的滑块可看做质点,以的水平力拉木板,将其从滑块下面抽出来若所有接触面间的动摩擦因数均为,.(1)求滑块与木板间的摩擦力多大,木板与桌面间的摩擦
4、力多大;(2)求滑块从木板上掉下的时间为多少?【答案】(1)6N;9N(2)1s【解析】【详解】解:(1)滑块与木板之间的摩擦力 木板与桌面间的摩擦力(2)当滑块与木板间的摩擦力达到最大静摩擦力,木板将从物体下面抽出,对滑块,根据牛顿第二定律得:解得: 对木板:解得:滑块位移:,木板的位移: 滑落时: 代入数据解得:4如图,有一水平传送带以8m/s的速度匀速运动,现将一小物块(可视为质点)轻轻放在传送带的左端上,若物体与传送带间的动摩擦因数为0.4,已知传送带左、右端间的距离为4m,g取10m/s2求:(1)刚放上传送带时物块的加速度;(2)传送带将该物体传送到传送带的右端所需时间【答案】(1
5、)(2)【解析】【分析】先分析物体的运动情况:物体水平方向先受到滑动摩擦力,做匀加速直线运动;若传送带足够长,当物体速度与传送带相同时,物体做匀速直线运动根据牛顿第二定律求出匀加速运动的加速度,由运动学公式求出物体速度与传送带相同时所经历的时间和位移,判断以后物体做什么运动,若匀速直线运动,再由位移公式求出时间【详解】(1)物块置于传动带左端时,先做加速直线运动,受力分析,由牛顿第二定律得: 代入数据得: (2)设物体加速到与传送带共速时运动的位移为根据运动学公式可得:运动的位移: 则物块从传送带左端到右端全程做匀加速直线运动,设经历时间为,则有解得 【点睛】物体在传送带运动问题,关键是分析物
6、体的受力情况,来确定物体的运动情况,有利于培养学生分析问题和解决问题的能力5如图所示,在风洞实验室里,粗糙细杆与竖直光滑圆轨AB相切于A点,B为圆弧轨道的最高点,圆弧轨道半径R=1m,细杆与水平面之间的夹角=37一个m=2kg的小球穿在细杆上,小球与细杆间动摩擦因数=0.3小球从静止开始沿杆向上运动,2s后小球刚好到达A点,此后沿圆弧轨道运动,全过程风对小球的作用力方向水平向右,大小恒定为40N已知g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8求: (1)小球在A点时的速度大小;(2)小球运动到B点时对轨道作用力的大小及方向【答案】(1)8m/s (2)12N【解析】【详解】(1)对
7、细杆上运动时的小球受力分析,据牛顿第二定律可得:代入数据得:小球在A点时的速度(2)小球沿竖直圆轨道从A到B的过程,应用动能定理得: 解得:小球在B点时,对小球受力分析,设轨道对球的力竖直向上,由牛顿第二定律知:解得:FN=12N,轨道对球的力竖直向上由牛顿第三定律得:小球在最高点B对轨道的作用力大小为12N,方向竖直向下6如图所示,水平地面上固定着一个高为h的三角形斜面体,质量为M的小物块甲和质量为m的小物块乙均静止在斜面体的顶端现同时释放甲、乙两小物块,使其分别从倾角为、的斜面下滑,且分别在图中P处和Q处停下甲、乙两小物块与斜面、水平面间的动摩擦因数均为.设两小物块在转弯处均不弹起且不损耗
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