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类型高中历史知识竞赛[岳麓版](必修123试题)(DOC 9页).doc

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    1、高中历史知识竞赛一、 单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1 公元前 782 年,幽王宫涅继位,宠幸褒拟。“褒拟不好笑 幽王为烽隧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒拟乃人笑。”这段材料不能表明 A 幽王荒淫无道 B 分封制下各诸侯王对周王承担军事义务 C 西周末年诸侯势力强大 D 分封制确立了周王天下共主的地位2 “精耕细作”是我国古代农业生产技术的主要特点。下列关于它的叙述不正确的是 A、促进了土地资源的开发利用 B、提高了农业生产技术水平 C、发展的主要动力是小农经济 D、特点是少投人多产出3 春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为:“全面归

    2、服自然的隐十派” , “专制君主的参谋集团” , “劳苦人众的行动帮会” , “拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派 A 儒、道、墨、法 B 道、儒、墨、法 C 儒、法、墨、道 D 道、法、墨、儒4 与“农为天下之本,而工贾皆其末也”观点不一致的是 A .黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣 皆莫如被服 B .舍本逐末,贤者所非C .士儒不察,以工商为末,妄议抑之 D .乃令贾人不得衣丝乘车,重租税以困辱之5请阅读下面精美的文字,其所属的文学体裁出现的先后顺序是 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔! 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百

    3、八十四,多少楼台烟雨中。 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、 晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 A B C. D6天朝田亩制度和资政新篇的不同之处是A违背社会发展规律 B具有鲜明的反封建精神C是太平天国的重要施政纲领 D因社会条件而无法实行7、中日甲午战争时,慈禧太后命人向李鸿章问策,李怒曰:“总理度支(户部),平时请款驳诘,临事而问兵舰,兵舰果可恃乎?政府疑我跋扈,台谏参我贪婪,我再呶呶不已,今日尚有李鸿章乎?”在李鸿章看来,甲午战争失败的原因在于A、军费不足、洋务派失误

    4、和自己不能直言上谏 B、军费不足、朝廷猜忌和同僚的倾轧C、同僚的倾轧、朝廷猜忌和洋务派失误 D、同僚的倾轧、兵舰落后和军费不足8、朱熹说:“知行常相须,如目无足不行,足无目不见。论先后,知为先;论轻重,行为重。”,这与孙中山的“知难行易”学说 A 基本一致 B 相互矛盾 C 毫不相关 D 相互冲突9下列最能反映历史发展潮流的企业是 A开平煤矿 B江南制造总局 C安庆内军械所 D继昌隆缫丝厂10下列图中五条曲线反映了1840-1956年我国五种经济形态,即自然经济、民族资本、外国资本、洋务资本与官僚资本的发展变化情况,其中最能反映近代中国发展主流的是11日本右翼势力认为: “在支那事变(指193

    5、7-1945年日本侵华战争)发展的过程中,日军并没有掠夺领土的性质。最重要的是,日本方面并没有掠夺领土的意图。”下列各项有力驳斥了以上言论的是 “九一八事变”后,东北变成日本的殖民地 通过马关条约割占台湾 全面侵华战争期间占领华北、华中和华南大片领土 南京大屠杀 A B C D12围绕新文化运动提出的“打倒孔家店”的口号,同学们展开评论。你认为哪一评论不妥当 A体现了对东西方文化的理性认识 B本质是资产阶级新文化反对封建旧文化 C有积极作用也有一定片面性 D动摇了儒家思想的统治地位13、我们所说的“抗日战争改变了近代中国反侵略战争屡战屡败的局面”对此理解错误的是 A、以往的反侵略战争最终都以失

    6、败告终 B、表现了中国人民不屈不挠的斗争精神C、取得胜利必须有坚强的中央政府来领导 D、抗战是近代中国反侵略战争第一次完全胜利14在电影活着中,有一个场景:20世纪50年代,一小孩找出父亲的铁皮箱,交给街道干部用来炼铁。当时人们这样做 A表达了渴望迅速建成社会主义强国的愿望 B 完全符合中国的国情 C是片面追求公有化的体现 D有利于尽快实现社会主义工业化15下列国家同新中国建立正式外交关系的先后顺序是:A苏联、印度、美国、日本 B印度、苏联、美国、日本C苏联、印度、日本、美国 D苏联、美国、印度、日本16“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人,他通过抽签到来法庭,参加审判苏格拉底。尽管许多问题听不

    7、懂,但最后举手投票时,帕帕迪投苏格拉底有罪!”(苏格拉底之死)以上描述不能说明的是A雅典民主制度较大限度保障了公民的民主权利B雅典民主创造了抽签制、投票制等民主的运作方式 C雅典民主使雅典人直接参与国家管理 D雅典民主容易导致权力的滥用或误用。17 鲁滨孙漂流记 描述了鲁滨孙和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。这部小说在 18 世纪的欧洲颇受欢迎,主要原因是它 A、体现了启蒙思想 B、充满浪漫主义色彩 C、彰显了冒险精神 D、适应殖民扩张要求18 1847年法国一位小资产阶级共和民主派领袖在议会中说:“我们的工业、商业、金融信贷处于惊人的危难状态之中,甚至可以说是处于崩溃

    8、的边缘。那么是谁的过错呢?应该归咎于这个沉重地压在我们头上十六年之久的制度!”这个存在十六年之久的制度是指A、复辟的波旁王朝 B、七月王朝的统治 C、路易波拿巴的专制统治 D、波旁王朝专制统治19英法两国在向资本主义民主政治的转型过程中都曾出现过军事独裁政权,这是因为A资产阶级革命性不够坚定 B独裁者日益封建化C资产阶级向封建势力妥协 D专制思想尚未彻底清除20、工业革命密切联系了世界各地的联系,媒介是A.炮舰 B.资本主义政治制度 C.军队 D.物美价廉的商品2119291933年发生了席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是 A“牛奶面包价格都涨到天上去了” B“找工作比买

    9、彩票中奖还要难” C“整个西方世界象一潭死水般平静” D“为共渡难关各国变得亲如兄弟”22英国一家杂志评论说:“多年以来,我们都被一个精心的阴谋所操纵,目的是建立一涵盖全欧的社会主义共和国。将有一个傀儡议会一支联盟军队一种货币。联盟总统取代我们的立宪君主。降下大英米字旗,升上那片有黄星的蓝色抹布。大家高唱快乐颂曲调,歌词的意思其实是:永别了,不列颠!”这段文字应如何理解最为恰当? A英国的资本主义对抗苏联的共产主义 B大英的自由民主对抗纳粹的扩张主义 C英国文化优越感担心美国的霸权优势 D大英的孤立心态抗拒欧洲的统合主义23 . “牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经甸甸在上帝脚下的人类

    10、,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现 A、推动了天文学的发展 B、使人类彻底摆脱了神学的影响 C、促进了人类的思想解放 D、使人类开始关注现实世界24 .美国进出口贸易情况表(单位:亿美元。“”为顺差,“”为逆差)年代1950196019701980与日本+2.4+2.0-15.9-19.4与欧共体+2.0+10.7-5.8-17.8上表反映了 二战后美国经济衰退 二战后日本、欧共体经济迅速发展 20世纪6070年代,日本经济发展速度快于欧共体 二战后资本主义陷人了经济危机A B C D25 1980年,中断17年的电影“百花奖”恢复举办。选票是随大众电影

    11、杂志发出的,每本只有一张选票,不少工厂、学校、机关团体一、两千人中只有一两份大众电影。评选结果是,故事片吉鸿昌得票14万张,纪录片敬爱的周恩来总理永垂不朽得票21万张,美术片哪吒闹海得票42万张。这种情况反映了 A“百花奖”促进了大众电影的销售 B人们相对更喜欢美术片C人们对文化生活的迫切要求 D电影事业获得了巨大发展二、非选择题(共50分)26、(14分)阅读下列材料: 明清时期,我国农耕文明达到鼎盛,近代文明开始萌发。这一时期,世界历史发生了重大转折。材料一: 明万历苏民无积聚,多以丝织为生。东北半城皆居机户,郡城之东皆习机业。工匠各有专能,匠有常主,计日受值。无主者黎明立桥以待。锻工立花

    12、轿,纱工立广化寺桥。 (乾隆)苏州府志 山右大约商贾居首,其次者犹肯力农,最下者方令读书,朕所悉知,习俗殊为可笑。 雍正朱批谕旨为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。 黄宗羲明夷待访录材料二:材料三:英国的大炮破坏了中国皇帝的权威,迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候,接踵而至的必然是解体的过程,正如小心保存在密闭棺木里的木乃伊接触新鲜空气便必然要解体一样 马克思中国革命和欧洲革命请回答:(1)透过上述材料,你获得哪些有关明清时期近代文明萌发的历史信息?(3分)(2)明清时期为什么没有实现社会转型?试从政策因素

    13、方面加以分析。(4分)(3)康有为认为,欧洲的成功在于“其新政新法新学新器,绝出前古,横被全球”。依据上述图片材料,简要说明英国在“新政新法新学新器”方面发生的重大变化。(4分)(4)透过马克思的话,可以看出,鸦片战争客观上对中国传统社会造成了怎样的影响?(3分)27、(11分)阅读下列材料: 古越族是岭南土著居民。他们创造了岭南的古代文明。南越文化作为土著文化主体,代表了岭南文化在上古发展的成就和水平。但比起中原汉文化,它毕竟是落后的。秦汉进军岭南,也是有组织的移民。这不仅增加了开发岭南所需要的劳动力和生产技术,而且大大地改善了岭南文化环境。他们与土着越人和睦相处,从事艰苦劳动,成为开发岭南

    14、的先驱,同时也为发展岭南农业耕作和手工业技术,以及兴教办学等提供各种人才。在他们浸染、熏陶之下,华夏文化开始在岭南生根,也标志着中原移民文化与土著文化结合,奠定了岭南文化发展基石。此后历经东晋初、唐末、元初,清初前后多次大移民,不但广东人口民族成份发生巨变,汉人成为当地居民主体,而且广东文化结构也非昔日可比。土著文化不是被汉文化融合、改造,就是作为底层文化积淀下来,与中原文化差距也缩短了。大抵在明清之交,以中原文化为脊梁,具有岭南地方特色的广东文化构架已经形成。 汉族南迁与土著居民的汉化和居地收缩都是同步进行的。这些土著居民后来演变为黎、壮、瑶,畲、苗等少数民族,他们退居山区,保留着自己的民族

    15、文化,成为多彩多姿的岭南文化个组成部分。此外,历史上移居广东的还有海内外回民和北方满人。他们集中分布在一定地域,在很大程度上保持自己的民族文化,同样为岭南文化增添异彩。南迁广东的汉人,由于他们的源地,入居时间早晚和分布地区环境的不同,大约在唐宋时期,渐渐分化,发展为广府、福佬和客家三个民系。他们除了具有共同的文化特质以外,在语言、风俗、经济生活、心理素质等方面有较大差异,这成为广东文化区划的基础。 广东文化地理请回答: 从材料可以看出推动岭南文化发展的决定性因素是什么?(2分)依据材料概述岭南文化发展的轨迹(7分)并指出岭南文化的特点。(2分)28、(16分)国务院总理温家宝在十届全国人大三次

    16、会议上作政府工作报告时强调,要着力解决与人民群众切身利益相关的突出问题,维护社会稳定,努力构建社会主义和谐社会。请回答: (1)举出春秋战国时期儒家、道家、墨家在缓和阶级矛盾方面的思想主张。(6分) (2)秦朝统治时期社会出现了一些不和谐的现象,主要原因有哪些?(2分) (3)举例说明王安石在减轻农民负担方面实行的改革措施。(4分) (4)一些学者认为社会相对安定、政治比较清明的治世,就是中国古代“和谐社会”。中国古代统治者追求的“治世”局面和我们今天建设的“和谐社会”有何本质的区别?(4分)29、(9分)人类社会自产生以来,改革与社会进步相伴而生。但改革史上有成功,有失败。 请回答:(1)在

    17、下表中填写中国古代的改革(各举一例)。(2分)类型 改革社会内部调整政策、富国强兵促进新旧社会制度变革 (2)假如你是近代中国的一个改革家,按西方改革的模式,请设计工业文明冲击下的主要改革内容及其顺序。(3分) (3)为实现民主近代化,中国出现的第一次重大社会运动是什么?(1分)这次运动给后人留下了宝贵的精神遗产有哪些?(3分)高中历史知识竞赛(答案卷)班级: 姓名: 座号: 总分:一、单项选择题(每题2分,共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、非选择题(50分)26.27.28.29高中历史知识竞赛 答案110 CDD

    18、CA ABADD 1120 DACAC CABDD 2125 BDCBC26、(14分)(1)产生了资本主义萌芽(出现劳动力市场);传统价值观念受到冲击;批判君主专制,出现早期反封建民主思想。(3分)(2)政治上强化君主专制;经济上推行重农抑商政策;文化上实行文化专制;对外实行闭关锁国政策。(4分)(3)资产阶级民主政体取代封建专制;法治取代人治;以启蒙思想(理性)批判专制主义;机器生产逐步取代手工生产。(4分)(4)冲击封建专制统治;打破闭关自守的状态;加速封建制度(自然经济)的解体。(或推动中国向近代社会过渡)(3分)27、(11分)(1)决定因素:汉族(或华夏文化、中原文化、中原移民)的

    19、到来(2分,答“民族融合”只给1分)(2)发展轨迹:上古时期古越族创造了以南越文化为主体的土著文化;秦汉有组织的移民南迁改善了岭南文化环境,促进了中原移民文化与土著文化结合,奠定了岭南文化发展基石;东晋至明清之交,以中原文化为脊梁,具有岭南地方特色的广东文化构架已经形成。(每点2分,三个重要阶段概述得清晰、简洁的加1分,共计7分)(3)特点:多元性、多样性、地域(地方)性、包容性、民族性等(答中其中2点给2分)28、(16分)(1)孔子主张“仁者,爱人”;“己所不欲,勿施于人”;孟子主张“仁政”、“民贵君轻”;老子主张“无为”; 墨子主张“兼爱”、“非攻”。(6分)(2)徭役繁重,刑罚严酷;赋

    20、税沉重,土地兼并严重。(2分)(3)青苗法,使农民免受高利贷盘剥;募役法,减轻了农民的差役负担,保证了生产时间。(4分)(4)古代的“治世”主要靠人治来维持,今天和谐社会强调社会主义法治;(2分)古代“治世”局面主要是为维护封建统治,今天“和谐社会”主要是维护广大人民的根本利益。(2分)29、(9分)(1)表格1:管仲改革或王安石变法 表格2:商鞅变法或北魏孝文帝改革。(2分)(2)传播近代民主思想;改革落后的封建制度;采用西方先进的技术。(3分)(3)戊戌变法。 更新思想观念(解放思想、开阔眼界);更新社会舆论(近代文化、教育、传媒);更新社会风气(抛弃陈规陋俗、提倡文明生活方式)。(4分)

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