河南省南阳市高一上学期期中质量评估语文试题(扫描版)(DOC 13页).doc
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1、2014年秋期高中一年级期中质量评估语文参考答案及评分标准1. C(A项“隽”读“jun”;B项“履”读“l”;D项“弄”读lng)2. B(A项“换”应为“幻”;C项“茵”应为“阴”;D项“巾”应为“襟”,“急”应为“疾”)3. D4. A(B项语序不当,C项偷换主语造成搭配不当,D项成分赘余)5. D(是“半自传体小说”)6. D(“王”为使动用法)7. D(拜见)8. C(都是句末代词,代指人)9. B10. C(“在宴会上相见,并一见钟情”说法错)11. (12分)(1)(4分)(相如)一向同临邛县令王吉相处得很好,王吉说:“长卿,你长期离乡在外,求官任职,不太顺心,可以来我这里看看。
2、”(关键词“善”“过”“遂”各1分,句意1分)(2) (4分)越过别国而把远地当做边邑(或:越过晋国而把远方的郑国作为秦国的边境),您知道是困难的。您为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?(关键词“鄙”“焉”“陪”各1分,句意1分)(3) (4分)即使太子不说,我也要请求行动。现在去却没有什么凭信之物,那就无法接近秦王。(关键词“微”“信”“亲”各1分,句意1分)12. (10分)(1)(6分)“我”一生下来就被送到大堰河家里由大堰河养育,“我”与父母没有感情,对父母家非常陌生、疏远;父母家里的吃穿用等很奢华,与保姆家形成鲜明对比,让“我”很不习惯;在父母家里没有感到温暖、幸福和快乐,只感到陌生
3、和新奇。(每点2分,意思对即可)(2)(4分)这样写具有讽刺意味(1分)。“我”一生下来就因父母迷信而被送人抚养,五年后才被领回,“我”从来就没有享受过天伦之乐,这样的父母和家庭也不配谈“天伦叙乐”,可这块匾就堂而皇之挂在檐头,这的确是对屋主人和这个家庭的绝妙讽刺。(3分)(本题属于开放、探究题,考生答案只要言之成理即可得分。)13、(6分)(1)漫江碧透,百舸争流(2)风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(3)我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了,不在沉默中爆发(每句1分,句中有错误该句不得分。)14、C(没有心理描写)15、(4分)为了引出下文对父亲在新年里的一些事情的回忆。既开篇照应文章标
4、题,又与篇末一段内容遥相呼应,使文章首尾圆合,结构谨严。(每点2分,意思对即可)16、(6分)文中的“新年”对父亲来说犹如一道难关,将父亲置于“新年”这一环境中,更能表现父亲有责任心、有能力、关爱家人等形象特点,寄托作者对父亲的怀念之情。“新年”是传统节日,本应充满欢乐,但当时生活却极其艰难,通过描写父亲如何艰难地度过年关,能更真切形象地表达“不忘过去,珍惜今天”这一主题。通过描写父亲在新年中祭神拜祖、带我们看花灯的情景,能够表达作者希望传承年俗文化的愿望。(每点2分,意思对即可)17、(8分)(1)“这种义务的意义”:人不能忘本,后代人不要忘记自己的祖先,要敬重祖先;与人相处要以礼相待,尊敬
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