教科版科学三年级上册《水和食物油的比较》课件.ppt
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水 和 食用油 的比较 ?看颜色 ?闻气味 ?感粘度 实验安全 ? 不能将实验材料放入嘴中。 ? 要在老师的指导下,触摸没有危害的实验材料。 ? 不要打破玻璃器皿,如果破损,向老师汇报。 实验要求 1、安静的实验:向科学家那样,安静的观察,才能找到最细微的区别。 2、有序的实验:在组长的带领下,每位同学参与其中,科学家做实验是很有条理的。 3、高效的实验:将自己和组内其他同学的发现简单的记录下来,作为你的研究成果。 4、完整的实验:从领取材料,到收拾材料,由科学家们亲力亲为。 胶头滴管的使用方法 1、拿起杯子,轻捏胶头,吸取液体后,松开胶头。 2、将杯子移动到滴液滴处,取出滴管,靠近纸,轻捏胶头,滴一滴液滴。 3、将滴管放回杯子后,将杯子放回原处。 温馨提示 ? 同时滴加同样分量的一滴水滴和一油滴在同样的材料上,我们一共有三种材料,所以要滴三次。 ? 滴油的滴管和滴水的滴管要分别使用,不能混用,一名同学掌管滴油的滴管,一名同学掌管滴水的滴管。 猜测一下哪是水滴哪是油滴? ? 报 纸 ? 蜡光纸 ? 玻璃板 谁更重呢? 水和油的形状 【 教科版 三 年级上册科学 全册教案 、 课件 、 试题 、教学计划, 等 欢迎点击下方链接,下载全套资料!】 请点此到 下载全套资料
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