物理高考专题知识点复习(珍藏版)：高中物理学史及试题(DOC 5页).doc

1、 高中物理学史必修部分：（必修1、必修2 ）1、1638年，意大利物理学家伽利略在两种新科学的对话中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；2、1687年，英国科学家牛顿提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。3、17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。

2、4、英国物理学家胡克对物理学的贡献：胡克定律；经典题目：胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比（对）5、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。6、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；7、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；8、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。9、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三定律；牛顿于1687年正式发表万有引力定律；

3、1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量（体现放大和转换的思想）；1846年，科学家应用万有引力定律，计算并观测到海王星。选修部分：（选修3-1、3-2、3-3、3-4、3-5）二、电磁学：（选修3-1、3-2）10、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律库仑定律，并测出了静电力常量k的值。11、1837年，英国物理学家法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场。12、1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，获得诺贝尔奖。13、1826年德国物理学家欧姆（1787-1854）通过实验得出欧姆定律。14、19

4、11年，荷兰科学家昂尼斯（或昂纳斯）发现大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象超导现象。15、19世纪，焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律，即焦耳楞次定律。16、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转，称为电流磁效应。17、法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸，反向电流的平行导线则相斥，同时提出了安培分子电流假说；并总结出安培定则（右手螺旋定则）判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。18、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点。19、英

5、国物理学家汤姆生发现电子，并指出：阴极射线是高速运动的电子流。20、汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。21、1932年，美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。（最大动能仅取决于磁场和D形盒直径。带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同；但当粒子动能很大，速率接近光速时，根据狭义相对论，粒子质量随速率显著增大，粒子在磁场中的回旋周期发生变化，进一步提高粒子的速率很困难。22、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律电磁感应定律。23、1834年，俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律楞次定律。24、1835年，

6、美国科学家亨利发现自感现象（因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象），日光灯的工作原理即为其应用之一，双绕线法制精密电阻为消除其影响应用之一。三、波动学（3-4选做）：25、17世纪，荷兰物理学家惠更斯确定了单摆周期公式。周期是2s的单摆叫秒摆。26、1690年，荷兰物理学家惠更斯提出了机械波的波动现象规律惠更斯原理。27、奥地利物理学家多普勒（1803-1853）首先发现由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象多普勒效应。【相互接近，f增大；相互远离，f减少】28、1864年，英国物理学家麦克斯韦发表电磁场的动力学理论的论文，提出了电磁场理论，预言了电磁波的存在，指

7、出光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定了基础。电磁波是一种横波29、1887年，德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在，并测定了电磁波的传播速度等于光速。30、1800年，英国物理学家赫歇耳发现红外线；1801年，德国物理学家里特发现紫外线；1895年，德国物理学家伦琴发现X射线（伦琴射线），并为他夫人的手拍下世界上第一张X射线的人体照片。四、光学（3-4选做）：31、1621年，荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律折射定律。31、1801年，英国物理学家托马斯杨成功地观察到了光的干涉现象。33、1818年，法国科学家菲涅尔和泊松计算并实验观察到光的圆板衍射泊松亮斑。34、1864年

8、，英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波；1887年，赫兹证实了电磁波的存在，光是一种电磁波35、1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条基本原理：相对性原理不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的；光速不变原理不同的惯性参考系中，光在真空中的速度一定是c不变。36、爱因斯坦还提出了相对论中的一个重要结论质能方程式：。五、相对论（3-4选做）：37、19世纪和20世纪之交，物理学的三大发现：X射线的发现，电子的发现，放射性的发现。38、1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条基本原理：相对性原理不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的；光速不变原理不同的惯性参考

9、系中，光在真空中的速度一定是c不变。39、1900年，德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说：物质发射或吸收能量时，能量不是连续的，而是一份一份的，每一份就是一个最小的能量单位，即能量子；40、激光被誉为20世纪的“世纪之光”；六、波粒二象性（3-5选做）：41关于光的本质：17世纪明确地形成了两种学说：一种是牛顿主张的微粒说，认为光是光源发出的一种物质微粒；另一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说，认为光是在空间传播的某种波。这两种学说都不能解释当时观察到的全部光现象。42、1900年，德国物理学家普朗克为解释物体热辐射规律提出：电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的，把物理

10、学带进了量子世界；受其启发1905年爱因斯坦提出光子说，成功地解释了光电效应规律，因此获得诺贝尔物理奖。43、1922年，美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时康普顿效应，证实了光的粒子性。（说明动量守恒定律和能量守恒定律同时适用于微观粒子）44、1913年，丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说，成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱，为量子力学的发展奠定了基础。45、1924年，法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性；46、1927年美、英两国物理学家得到了电子束在金属晶体上的衍射图案。电子显微镜与光学显微镜相比，衍射现象影响小很多，大大地提高了分

11、辨能力，质子显微镜的分辨本能更高。七、原子物理学（3-5选做）：47、1858年，德国科学家普里克发现了一种奇妙的射线阴极射线（高速运动的电子流）。48、1906年，英国物理学家汤姆生发现电子，获得诺贝尔物理学奖。49、1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，获得诺贝尔奖。50、1897年，汤姆生利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。51、19091911年，英国物理学家卢瑟福和助手们进行了粒子散射实验，并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15m。1919年，卢瑟福用粒子轰击氮核，第一次实现了原

12、子核的人工转变，并发现了质子。预言原子核内还有另一种粒子，被其学生查德威克于1932年在粒子轰击铍核时发现，由此人们认识到原子核由质子和中子组成。52、1885年，瑞士的中学数学教师巴耳末总结了氢原子光谱的波长规律巴耳末系。53、1913年，丹麦物理学家波尔最先得出氢原子能级表达式；54、1896年，法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象，说明原子核有复杂的内部结构。天然放射现象：有两种衰变（、），三种射线（、），其中射线是衰变后新核处于激发态，向低能级跃迁时辐射出的。衰变快慢与原子所处的物理和化学状态无关。55、1896年，在贝克勒尔的建议下，玛丽-居里夫妇发现了两种放射性更强的新元素钋（Po

13、）镭（Ra）。56、1919年，卢瑟福用粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，发现了质子，并预言原子核内还有另一种粒子中子。57、1932年，卢瑟福学生查德威克于在粒子轰击铍核时发现中子，获得诺贝尔物理奖。58、1934年，约里奥居里夫妇用粒子轰击铝箔时，发现了正电子和人工放射性同位素。59、1939年12月，德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时，铀核发生裂变。63、1942年，在费米、西拉德等人领导下，美国建成第一个裂变反应堆（由浓缩铀棒、控制棒、减速剂、水泥防护层等组成）。60、1952年美国爆炸了世界上第一颗氢弹（聚变反应、热核反应）。人工控制核聚变的一个可能途径是：利

14、用强激光产生的高压照射小颗粒核燃料。61、1932年发现了正电子，1964年提出夸克模型；粒子分三大类：媒介子传递各种相互作用的粒子，如：光子； 轻子不参与强相互作用的粒子，如：电子、中微子； 强子参与强相互作用的粒子，如：重子（质子、中子、超子）和介子，强子由更基本的粒子夸克组成，夸克带电量可能为元电荷.学史题目：1. 下列关于电磁波的说法正确的是A. 麦克斯韦提出了电磁波理论，并用实验证实了电磁波的存在B. 各种电磁波在真空中的传播速度与光速一样，为3108m/s C. 经过调幅后的电磁波是横波，经过调频后的电磁波是纵波D. 红外线是波长为可见光波长还长的电磁波，常用于医院和食品消毒2.下

15、列说法中正确的是A光的干涉现象说明光具有波动性，光的衍射现象说明光是横波B光电效应现象说明了光具有粒子性C在电磁波谱中，波长很短的光子只具有粒子性D光在任何介质中的速度都相同是狭义相对论的基本假设之一3.下列各选项中，不属于狭义相对论基本结论的是A光子的能量E与光的频率成正比，即EhB物体的质量随着其运动速度的增大而增大C在不同的惯性参考系中，时间间隔具有相对性D在不同的惯性参考系中，长度具有相对性4.下列理论的提出标志着量子理论诞生的是A爱因斯坦提出光量子理论B玻尔提出原子结构理论C普朗克提出能量子理论D爱因斯坦提出相对论5物理学是一门以实验为基础的科学，任何学说和理论的建立都离不开实验。下

16、面给出了几个在物理学发展史上有重要地位的物理实验，以及与之相关的物理学发展史实的说法，其中错误的是A、粒子散射实验是原子核式结构理论的实验基础B、光电效应实验表明光具有粒子性C、电子的发现揭示了原子不是构成物质的最小微粒D、天然放射现象的发现证实了玻尔原子理论是正确的7.普朗克在1900年将“能量子”引入物理学，开创了物理学的新纪元。人们在解释下列哪组实验现象时，都利用了“量子化”的观点A光电效应现象 氢原子光谱实验B光电效应现象 粒子散射实验C光的折射现象 氢原子光谱实验D光的折射现象 粒子散射实验8.下列能揭示原子具有核式结构的实验是A光电效应实验 B伦琴射线的发现C粒子散射实验 D氢原子光谱的发现9.用极微弱的可见光做双缝干涉实验，随着时间的增加，在屏上先后出现如图(a)、(b)、(c)所示的图像，则(A)图像(a)表明光具有粒子性(B)图像(c)表明光具有波动性(C)用紫外光观察不到类似的图像(D)实验表明光是一种概率波8