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类型现场5S管理考试试题(DOC 8页).docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5626179
  • 上传时间:2023-04-27
  • 格式:DOCX
  • 页数:8
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    关 键  词:
    现场5S管理考试试题DOC 8页 现场 管理 考试 试题 DOC
    资源描述:

    1、现场5S管理、班组五项管理、员工手册考试试题分厂: 班组: 姓名: 一、 填空题1、5S管理包括(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、(素养)。2、5S起源于(日本),是成为应用最广泛、推广最多的一种(管理方式)。3、5S管理针对主要对象是(工作环境),其中生产要素是(人)、(事)、(物)进行合理安排,并制定相应的整改计划和(采取措施)。4、通过5S管理为员工创造一个(整齐清洁)、(舒适优美)的工作环境。5、所谓“整理”就是将人、事、物进行合理分类,区分(“要”)与(“不要”),再将(“不要”)的清理出生产现场,这是加以改进的(第一步)。6、通过整理有助于提高(工作效率)和(保障安全)。7、

    2、所谓“整顿”是对存在于生产现场的人、事、物进行(定量)、(定位),科学合理的布置和摆放,以最快的速度取得所需之物,在最有效的(规章制度),快捷的流程下完成生产任务。8、整顿的目的是提高工作效率和产品质量,保障生产(准时化)、(安全)生产;9、清洁是对(整理)、(整顿)、(清扫)三项的巩固和深入,提高员工的(工作热情)。10、(素养)是5S管理工作中的核心,坚持(自我改变)的原则和(持之以恒)的原则。11、(素养)是努力提高员工的修养,养成严格遵守(规章制度)和习惯的作用,没有人员(素质)的提高,各项的活动就不能顺利开展,开展也坚持不了多久!12、素养的目的是培养好习惯,提高员工(文明礼貌)和习

    3、惯,营造优秀(团队)精神。13、很多企业在开展5S活动过程中,经常出现的现象是(“一紧”)、(“二松”)、(“三垮台”)(“四重来”),因此要避免此种情况的发生, 需(持之以恒)开展。14、3H指(How to do)、(How many )、(How much);15、全员参与维修简称(TPM),TQM是指(全面品质管理);16、PDCA简称戴循环,其中P是指(计划)、D是指执行,C是指检查,A是指(纠正);17、现场管理不是一个人或几个人可以做的到,为改变大家的工作环境,企业明天更大的发展, 大家需要(共同努力),(团结协作)。18、班组五项管理包含(安全)管理、(人事)管理、(成本)管理

    4、、(生产)管理、(质量)管理。19、班组五项管理基础是TPS(思想)、(方法)、工具。20、班组五项管理目标是生产性向上、品质向上、(人才育成)。21、生产管理工具是生产计划及完成率统计表、(停线统计卡);22、生产管理内容是指作业前的准备工作、(班前会的组织)、作业过程中的管理、(作业后的管理);23、作业前的准备工作包括交接班记录检查,(人员出勤情况)、物料点检,(设备)点检。24、质量管理目标是不制造不良品、(不接受不良品)、不流出不良品。25、成本管理工具是(员工提案表)及刀具消耗写实表。26、员工提案员工针对厂生产经营活动的各个方面如质量、(安全)、生产、(现场)以及成本、(效率)等

    5、按规定的形式及规定的渠道所提出的各种建议。27、员工培训由人力资源部对公司的(员工手册)、(质量方针)、厂规厂纪等进行相应的培训。28、请说出考勤表符号所代表含义,X代表(迟到、早退)、T(徒工),G(工时),代表(病假),工伤是()。29、圆方是构成公司(机械配件)产品的基本几何图形,表示行走(机械配件)产品的行业定位。30、企业主体精神:主人、(主事)、主动、(学习); 诚实、(务实)、求实、(创新)。31、企业用人方针是尊重人、(关心人)、理解人、(爱护人)、培养人、(成就人)。 32、员工准则是(忠诚守信)、弘扬正气、(爱岗敬业)、讲求实绩,(团结和睦)、(严于律己)。 34、未按规定

    6、时间提交申请,对离职员工处罚如下:应提前1个月提交申请的岗位,处罚(450)元; 应提前2个月提交申请的岗位,处罚(900)元; 二、 选择题1、5S管理起源于(A)。A、日本 B、美国 C、中国 D、新加坡2、(B)是现场管理的第一步。A、清扫 B、整理C、清洁 D、素养3、5S核心是(B)。A、整理 B、素养 C、整顿 D、清洁4、全员参与维修简称(C)A、TEM B、TQM C、TPM D、PDCA5、班组五项管理基础是(D)管理方法。A、PDCA B、3H6W C、TPM D、TPS6、员工给企业造成经济损失()元以上或年度累计达()元的一律予以解除劳动合同。 选择(A)A、1500、

    7、3000 B、1000、2000 C、1500、2500 D、1000、30007、未按规定提前3个月时间应提交申请的岗位,对离职员工处罚如下,处罚( C)元。A、450 B、900 C、1350 D、1500三、判断题1、整理是5S现场管理中的核心。 (X)2、清扫是班组五项管理中的一项。 (X)3、5S管理起源于日本,并在世界各国被广为推广。 ()4、整理是现场管理中的基础。 ()5、TPS是一切改善活动的基础。 (X)6、5S管理相应也会带动安全、节约、习惯化标准; ()7、公司允许上岗时间外出喝酒或岗前四小时喝酒; (X)8、中层人员、管理人员如离职需提前三个月提出申请; (X)9、5

    8、S是标准化的基础,同时也是ISO9000基础; ()10、员工自行离职的,员工应提前离职申请以书面形式传递所在部门主管领导,由部门主管领导与人力资源部沟通解决顶岗员工。()四、问答题1、简述5S的功能和作用?答:第一:提高企业形象:第二:提高员工归属感第三:提高工作效率第四:节约,避免浪费; 第五:改善企业精神面貌,形成良好的企业文化; 第六:培训优秀的团队协作意识;2、 怎样看待5S管理?1、 5S是一切改善活动的基础;2、 整理是基础中的基础;3、 5S是标准化的基础,同时也是ISO9000基础; 4、 素养从打招呼开始做起,你的微笑也会影响到别人; 5、 5S不仅是全员参与,更要全员实践

    9、; 6、 遵章守纪是5S的出发点; 7、 5S始于素养,终于素养;8、5S是改变企业体系的良方; 9、5S相应也会带动安全、节约、习惯化标3、班组五项管理具体内容?人事管理、生产管理、安全管理、质量管理、成本管理。4、如何理解每位员工都是企业的财富这句话?得分点:1、 每个人都有自己的长处与短处,在企业当中所做出的贡献也不一样,发现每个人的长处,合理利用。2、 人员的流失会给自己企业带来一部份损失,有可能会带来负面影响,员工从企业得到相应报酬,同样也为企业创造价值。3、 企业为员工不仅是提供一个工作机会,更重要的是给他一个施展自己的平台。4、 企业需要发现人才,也需要培养人才,培养人才需要时间

    10、,财富需要日积月累,只有不断充实企业人才库,才能使企业保持活力,企业也才能得到更大的发展。5、 每个人的思维方式都不一样,一件事情每个人看待问题的角度也不一样,有困难时,需要员工共同努力克服。 五、请说明班长、组长、调整工在整个生产过程中职责及所起的作用?得分点:1、 辅助好各分厂厂长,按要求完成各项生产任务,服从管理, 2、 协调生产,具有良好组织协调能力,正确引导班组,增强班组凝聚力;并能将生产相关会议精神进行传达,起到模范带头作用;3、 正确的工作态度与方法,及时将生产线存在问题、员工思想动态进行反馈;4、 熟悉产品生产流程,并能依据实际情况进行调整;六、公司员工准则是什么?忠诚守信、弘扬正气、爱岗敬业、讲求实绩,团结和睦、严于律己

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