相交线与平行线竞赛精彩试题(DOC 9页).doc
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1、实用文档1.如图,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,1=30,2=50,则3的度数为()A、80B、50C、30D、202.将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果=43,则的度数是()A、43B、47 C、30D、603.如图,直线ab,那么x的度数是_4.如图,ABCD,ABF=DCE。试说明:BFE=FEC。5.如图,已知AB/CD,BE平分ABC,DE平分ADC,BAD=70O,(1)求EDC的度数;(2)若BCD=40O,试求BED的度数5.如图,DBFGEC,ACE=36,AP平分BAC,PAG=12,则ABD=_度6.已知:如图,DGBC,ACBC,EFAB,1=2,求证:C
2、DAB7.如图,已知1+2=180,3=B,试判断AED与ACB的大小关系,并说明理由8.如图,已知1=2,3=4,5=6,试判断ED与FB的位置关系,并说明为什么9.如图,1+2=180,DAE=BCF,DA平分BDF(1)AE与FC会平行吗?说明理由(2)AD与BC的位置关系如何?为什么?(3)BC平分DBE吗?为什么?10.四边形ABCD中,B=D=90,AE、CF分别是BAD和DCB的内角平分线和外角平分线,(1)分别在图1、图2、图3下面的横线上写出AE与CF的位置关系;(2)选择其中一个图形,证明你得出的结论11已知,如图,1=ACB,2=3,FHAB于H问CD与AB有什么关系?1
3、2.已知:如图,AEBC,FGBC,1=2,求证:ABCD13.如图,已知HDC与ABC互补,HFD=BEG,H=20,求G的度数 14.如图ABCD,1=2,3=4,试说明ADBE15.如图,1=2,2=G,试猜想2与3的关系并说明理由 16.如图,点E、F、M、N分别在线段AB、AC、BC上,1+2=180,3=B,判断CEB与NFB是否相等?请说明理由17.如图,已知OABE,OB平分AOE,4=5,2与3互余;那么DE和CD有怎样的位置关系?为什么?18. 如图,DH交BF于点E,CH交BF于点G,1=2,3=4,B=5试判断CH和DF的位置关系并说明理由19.如图,已知3=1+2,求
4、证:A+B+C+D=18020如图,已知:点A在射线BG上,1=2,1+3=180,EAB=BCD求证:EFCD21.如图,六边形ABCDEF中,A=D,B=E,CM平分BCD交AF于M,FN平分AFE交CD于N试判断CM与FN的位置关系,并说明理由22.如图,在四边形ABCD中,ABCD,点E、F分别在AD、BC边上,连接AC交EF于G,1=BAC(1)求证:EFCD;(2)若CAF=15,2=45,3=20,求B和ACD的度数23.如图,在梯形ABCD中,ADBC,AD=6cm,CD=4cm,BC=BD=10cm,点P由B出发沿BD方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,线段EF由DC出发沿
5、DA方向匀速运动,速度为1cm/s,交BD于Q,连接PE若设运动时间为t(s)(0t5)解答下列问题:(1)当t为何值时,PEAB;(2)设PEQ的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t,使SPEQ=225SBCD?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由;(4)连接PF,在上述运动过程中,五边形PFCDE的面积是否发生变化?说明理由1.如图,要把角钢(1)弯成120的钢架(2),则在角钢(1)上截去的缺口是_度。1AEDCBF21123 第1题 第2题 第3题 第4题2如图,把矩形沿对折后使两部分重合,若,则=( ) 3如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边
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