福建省厦门市中考生物试题及答案(DOC 10页).doc

1、2016年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试生 物（试卷满分：100分 考试时间：60分钟） 准考证号 姓名 座位号 注意事项：1全卷两大题，36小题，试卷共6页。2答案一律写在答题卡上，否则不能得分。一、单项选择题（本大题共25小题。每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案。）1人体的结构层次，从微细到宏大可以描述为A细胞组织器官人体B组织器官系统人体C细胞组织器官系统人体D细胞组织系统器官人体2人的血液组成包括A血清和血细胞B血浆和血细胞C血浆和红细胞 D红细胞、白细胞和血小板3男性产生精子的器官是A睾丸B附睾C输精管D前列腺4人体形成尿液的两个主要生理过程依次是A过滤作用和渗透

2、作用B过滤作用和重吸收作用C吸收作用和过滤作用 D重吸收作用和渗透作用5以下属于青春期发育特点的是身高突增神经系统功能增强心脏和肺功能增强性器官形成性器官迅速发育 ABCD6四位网友在网上晒午餐，其中营养比较均衡的是A网友“笑对人生”：牛肉面两（面+牛肉片）B网友“春草”：炸鸡2块+可乐1杯+薯条1包C网友“爱米饭”：米饭两+碎肉豆腐+蔬菜汤D网友“波波”：混合水果1盒（苹果+草莓+水蜜桃）7下列现象中，体现生物与环境温度相适应的是A沙漠的骆驼尿液很少B寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C荒漠的骆驼刺根很长D山顶树木形成旗形树冠8下列植物类群中，没有根、茎、叶等器官分化的是A藻类植物B苔藓植物C蕨类植

3、物D种子植物9鱼类适于水中生活，其呼吸器官是A肺B鳃C气管D体壁10蝗虫体表防止水分散失的结构是A皮肤的角质层B角质的甲 C角质的鳞片D外骨骼11哺乳动物区别于其它动物最显著的特征是A胎生哺乳B用肺呼吸C有脊柱D体温恒定12观察蚯蚓的实验中，保持蚯蚓体表湿润，主要是为了保证它能正常A运动B呼吸C摄食D排泄13蚁群中雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁分工协作，共同维持群体生活的行为属于A防御行为B繁殖行为C贮食行为D社会行为14吃桑叶的“蚕宝宝”（如右图），在蚕发育过程中所处的阶段是A幼虫B蛹C成虫D卵15自然选择学说的提出者是A施莱登B法布尔C达尔文D孟德尔16下列变异中，能够遗传的是A夏天因晒太阳变黑的

4、肤色B小麦因多施肥获得的高产C同母所生小猪不同的毛色D通过美容手术获得的双眼皮17克隆羊“多莉”长相与供核母羊一样，这个事实说明A变异现象是普遍存在的B遗传信息存在于细胞核C亲代传给子代的是基因 D基因有显性和隐性之分18下列各组性状中，属于相对性状的是 A豌豆的黄粒和圆粒B玉米的高茎和豌豆的矮茎C番茄的红果和黄果D小麦的抗倒伏和抗锈病19从人的性别决定方式看，生男生女取决于A与卵细胞结合的精子类型B与精子结合的卵细胞类型C发育过程中胎儿的营养 D父母的性格特征20酒驾、醉驾易造成伤害事故，其主要原因是酒精A使肌肉中毒无法收缩B增加了肝脏负担C使心脏和血管受损D影响了脑的控制能力21观察洋葱表

5、皮细胞时，若发现视野中细胞重叠不宜观察，应该A移动装片B更换目镜C更换物镜D调亮视野22制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是A漱口涂片刮取染色盖片B漱口刮取涂片盖片染色C刮取涂片盖片染色漱口D涂片刮取漱口盖片染色23小丽研究菜豆种子萌发的条件，设计实验如下表。她研究的实验变量是A阳光B空气C温度D水分培养皿种子光线情况温度水甲100粒向阳处25适量乙100粒向阳处25 不加水24小宝问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在探究方法中属于A观察B实验C提出问题D作出假设25灭菌肉汤四年未腐败打破瓶颈肉汤很快腐败如右图所示，巴斯德的鹅颈瓶实

6、验证明了细菌A繁殖需要漫长的时间B由营养丰富的肉汤产生C由原来已存在的细菌产生 D能将无机物合成为有机物二、非选择题（除特别说明外，每空1分，共50分。）26（4分）判断题（正确的画“”，错误的画“”） 中山公园所有的动物和植物组成一个生态系统。（ ） 细菌和真菌都是单细胞生物。（ ） 蝗虫的发育过程属于不完全变态发育。（ ） 人体呼吸系统由呼吸道和肺组成。（ ）27（5分）在图中找到对应结构的序号，并填入括号中。 植物细胞结构模式图（下图）（外层）（内层） 细胞膜 细胞核 动物细胞不具备的结构、和 鸡卵结构示意图（右图） 胚盘 气室28（3分）我市连续七年开展为困难家庭捐赠“慈善年夜饭”的活

7、动。今年部分年夜饭采用真空铝箱包装，其保鲜方法是 法。从食品安全角度考虑，年夜饭外包装应注明相关信息，例如生产商家，请再举两例： 、 。29（4分）坚持做好广播操，对促进运动、神经等系统功能有重要作用。 同学们听口令做规定动作，是一种反射，是通过 系统，对外界刺激做出的有规律的反应。反射的结构基础是 。 右图中，上臂的肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于 状态，牵动骨围绕 活动，产生伸肘动作。30（3分）下图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系，请将其填写完整：是 ；是 ；是 。染色体基因组成蛋白质控制存在于组成在 31（7分）分析两则资料，回答问题。 资料一流行性感

8、冒（简称流感）是由流感病毒引起的传染病，易通过飞沫、空气传播，接种流感疫苗是预防流感的方式之一。近年来，城市白领、学生等人群流感病例有上升趋势，与熬夜、压力过大等因素降低身体免疫力有关。 流感病毒没有细胞结构，由 外壳和内部的遗传物质组成。 流感传播途径是 ，具有高度传染性。 城市白领、学生的流感病例上升，与身体 降低有关。接种疫苗预防流感的免疫方式属于 。（选填：特异性免疫 / 非特异性免疫）资料二今年三、四月间，我市多次出现“南风天”，空气温暖且湿度大，食品、衣物、家具等易发霉。据报道，皮肤病和急性上呼吸道感染的患者比往常大幅度增加。 这段时间食品等易发霉，主要是因为具备有利于细菌、真菌生

9、存的条件，如 、 等。 和呼吸道黏膜有防御病原体的作用，属于人体免疫的第一道防线。32（3分）2012年，联合国环境规划署中国儿童环保教育计划推出“三月去植树，中和碳排放”的植树节特别行动，传播碳中和理念。 这个特别行动提出的“中和碳排放”的措施是 。 这项措施与植物通过光合作用维持碳氧平衡有关。请在下列表示光合作用的式子中，填写碳氧平衡所指的两种物质。 有机物（储存能量） + 叶绿体光能 + 水 33（5分）春暖花开时节，小康村漫山桃花争奇斗艳，蜜蜂在花丛中飞舞，果农们“桃花香里说丰年”，憧憬着丰收的日子。 蜜蜂采蜜，从功能上说，是 行为；从行为获得途径上说，属于 行为。 桃树要结出果实，需

10、经开花、传粉和 的过程。观察下图，果实是由雌蕊的 3 发育而来，种子是由 5 发育而来。34（4分）下图是人体血液循环的示意图，请据图回答。右心房 左心房 右心室 A主动脉全身毛细血管上腔静脉下腔静脉肺动脉肺毛细血管肺静脉（肺循环）（体循环）肺泡 组织细胞 图中字母A代表心脏的一个腔，其名称是 。 血液流经组织细胞时发生物质交换，所代表的是营养物质和 。 据图填写肺循环路线：右心室 肺毛细血管肺静脉 35（5分）近期，重金属铬因“毒胶囊”再次引起关注。小宏想知道铬对玉米生长是否有影响，他做了如下实验：在装有同样肥沃土壤的A、B两个花盆中，同时移入生长同样健壮的玉米幼苗，A盆正常浇水，B盆浇等量

11、的、一定浓度的含铬溶液。两周以后，玉米幼苗生长状况如下图所示。该实验重复做三次，现象一致。两周以后两周以后AB浇水浇含铬的溶液 这是一组 实验，研究的问题是？ 玉米幼苗要求“同时移入”、“同样健壮”，是为了控制 。 该实验重复做三次，是为了 （选填：减少 / 增加）偶然性，提高准确性。 实验结论是：该含铬溶液 （选填：促进 / 抑制）玉米幼苗正常生长。36（7分）今年，厦门在五缘湾“圈地”40公顷建栗喉蜂虎自然保护区。栗喉蜂虎是一种鸟类，善飞行，其喉部羽毛为栗红色，主要食物为蜂类、蝶类、蛾类、蝉等昆虫。 栗喉蜂虎喉部有一个明显的性状是 。 栗喉蜂虎具备与飞行相适应的特征，如体表被覆 ，前肢变成

12、 等。 请写出一条与栗喉蜂虎有关的食物链 。（2分） 栗喉蜂虎的分类信息如下，请按分类单位从大到小排列： （写序号） 蜂虎科 脊索动物门 动物界 佛法僧目 鸟纲 蜂虎属 栗喉蜂虎 厦门在地价不菲的市区圈定自然保护区，说明政府高度重视保护生物多样性、重视可持续发展。作为中学生，你能为保护生物多样性做点什么？请举一例： 。本卷共36小题，你都完成了吗？请仔细检查。2016年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试生物评分标准一、单项选择题（本小题共25小题。每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案。）题号123456789答案CBABCCBAB题号101112131415161718答案DAB

13、DACCBC题号19202122232425答案ADABDDC二、非选择题（除特别说明外，每空1分，共50分。）26. 共4分（ ） （ ） （ ） （ ）27. 共5分 28. 共3分 真空包装 （答案含“真空”两字即给分，如“ 真空 ”或者“ “真空铝箱包装”）符合食品包装袋的安全、有效信息均可给分，如 生产日期、保质期、配料、贮存方法、商家地址、质量安全标识（QS标识）、生产许可证号、产品检验合格标志等 。29共4分 神经 反射弧 收缩 关节 30. 共3分 性状 ； DNA （或者 脱氧核糖核酸 ）； 细胞核 31共7分 蛋白质 飞沫、空气传播 （或者 空气传播 ，或者 飞沫传播 ）

14、免疫力 特异性免疫 空气温暖 湿度大 （或者适宜的温度 水分）（说明：1.不必按顺序 2.如果答案出现“有机物”也可得分） 皮肤 32共3分 植树 （或者 植树造林 ） 二氧化碳 氧气 33. 共5分 取食 先天性 受精 子房 胚珠 34. 共4分 左心室 氧 （说明：“氧气” 不得分） 肺动脉 左心房 35共5分 对照 问题要体现：.必须是疑问句；.核心词：铬、玉米（幼苗）生长例如：铬对玉米（幼苗）的生长是否有影响呢 ？ 铬对玉米（幼苗）的生长有影响吗 ？ 无关变量 （或者 变量 ） 减少 抑制 36. 共7分 羽毛为栗红色 （说明：“栗”写错不得分） 羽毛 ， 翼 （说明：“翼”字写错不得分） 必须包括栗喉蜂虎，否则不得分。起点是生产者1分，箭头方向正确1分。例如： 树蝉栗喉蜂虎 植物蝶类昆虫栗喉蜂虎 （说明：“栗”和“喉”写错扣1分。如果“栗”第（1）小题已扣，此处不重复扣分） 符合题意（保护生物多样性、中学生力所能及）均可给分，例如 拒绝野生动物制品 、 爱护环境，保护花草树木 、 宣传环境保护 等。