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类型相似三角形培优试题(DOC 25页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5624518
  • 上传时间:2023-04-27
  • 格式:DOC
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    相似三角形培优试题DOC 25页 相似 三角形 试题 DOC 25
    资源描述:

    1、1、(本题满分7分)如图10,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG,AE与CG相交于点M,CG与AD相交于点N求证:(1);(2)2、(本题满分7分)如图11,已知的面积为3,且AB=AC,现将沿CA方向平移CA长度得到(1)求四边形CEFB的面积;(2)试判断AF与BE的位置关系,并说明理由;(3)若,求AC的长3、如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AEBC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且AFEB.(1) 求证:ADFDEC(2) 若AB4,AD3,AE3,求AF的长.4、如图(4),在正方形中,分别是边上的点,连结并延长交的延长线于点AcEcDcFcBcCcG

    2、c图(4)(1)求证:;(2)若正方形的边长为4,求的长5如图(15),在梯形中,厘米,厘米,的坡度动点从出发以2厘米/秒的速度沿方向向点运动,动点从点出发以3厘米/秒的速度沿方向向点运动,两个动点同时出发,当其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止设动点运动的时间为秒(1)求边的长;(2)当为何值时,与相互平分;CcDcAcBcQcPc图(5)(3)连结设的面积为探求与的函数关系式,求为何值时,有最大值?最大值是多少?6(本题满分9分)一块直角三角形木板的一条直角边长为m,面积为m2,工人师傅要把它加工成一个面积最大的正方形桌面,请甲、乙两位同学进行设计加工方案,甲设计方案如图1,乙设计

    3、方案如图2图GACFDDEF图第6题图你认为哪位同学设计的方案较好?试说明理由(加工损耗忽略不计,计算结果中可保留分数)7、如图1,O为正方形ABCD的中心,分别延长OA、OD到点F、E,使OF=2OA,OE=2OD,连接EF将EOF绕点O逆时针旋转角得到E1OF1(如图2)(1)探究AE1与BF1的数量关系,并给予证明;(2)当=30时,求证:AOE1为直角三角形8、(本题满分12分)将矩形ABCD纸片沿对角线AC剪开,得到ABC和ACD,如图1所示.将ACD的顶点A与点A重合,并绕点A按逆时针方向旋转,使点D、A(A)、B在同一条直线上,如图2所示图1 图2观察图2可知:与BC相等的线段是

    4、 ,CAC= 问题探究如图3,ABC中,AGBC于点G,以A为直角顶点,分别以AB、AC为直角边,向ABC外作等腰RtABE和等腰RtACF,过点E、F作射线GA的垂线,垂足分别为P、Q. 试探究EP与FQ之间的数量关系,并证明你的结论.图3拓展延伸如图4,ABC中,AGBC于点G,分别以AB、AC为一边向ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射线GA交EF于点H. 若AB=k AE,AC=k AF,试探究HE与HF之间的数量关系,并说明理由.图49.(本小题12分)如图,有一块塑料矩形模板ABCD,长为10cm,宽为4cm,将你手中足够大的直角三角板 PHF 的直角顶点P落在AD边上(不与A

    5、、D重合),在AD上适当移动三角板顶点P:(1)、能否使你的三角板两直角边分别通过点B与点C?若能,请你求出这时 AP 的长;若不能,请说明理由;(2)、再次移动三角板的位置,使三角板顶点P在AD上移动,直角边PH始终通过点B,另一直角边PF与DC的延长线交于点Q,与BC交于点E,能否使CE=2cm?若能,请你求出这时AP的长;若不能,请你说明理由。参考答案1、 证明:(1)四边形和四边形都是正方形 3分 4分(2)由(1)得 AMNCDN 2、解:(1)由平移的性质得 3分 (2)证明如下:由(1)知四边形为平行四边形5分3、(1)证明:四边形ABCD是平行四边形 ADBC ABCD ADF

    6、=CED B+C=180 AFE+AFD=180 AFE=B AFD=C ADFDEC(2)解:四边形ABCD是平行四边形ADBC CD=AB=4 又AEBC AEAD 在RtADE中,DE= ADFDEC AF=4、(1)证明:为正方形, 1分 3分又 5分(2)解:为正方形, 7分又正方形的边长为4 9分5解:(1)作于点,如图(3)所示,则四边形为矩形1分又2分在中,由勾股定理得:3分图(3)CcDcAcBcQcPcEc(2)假设与相互平分由则是平行四边形(此时在上) 4分即 5分解得即秒时,与相互平分 7分(3)当在上,即时,作于,则即 8分= 9分当秒时,有最大值为 10分当在上,即

    7、时,= 11分易知随的增大而减小故当秒时,有最大值为综上,当时,有最大值为 12分6、(本题满分9分)图DEFx解:由m,m2,可得m由图1,若设甲设计的正方形桌面边长为xm,由,得m 4分由图2,过点作斜边上的高交于,交于由m,2m,得(m)由可得,m6分设乙设计的桌面的边长为ym,GACFD图HPy,即,解得m甲同学设计的方案较好7、答案:(1)用边角边证明AOE和BOF全等,即可证得AE=BF(2)取OE的中点G,得到等边AOG,等到AGO=60,又由AG=EG得到AEO30,从而得到OAE是90,即为直角三角形。8.解:情境观察AD(或AD),90 问题探究结论:EP=FQ. 证明:A

    8、BE是等腰三角形,AB=AE,BAE=90.BAG+EAP=90.AGBC,BAG+ABG=90,ABG=EAP.EPAG,AGB=EPA=90,RtABGRtEAP. AG=EP.同理AG=FQ. EP=FQ. 拓展延伸结论: HE=HF. 理由:过点E作EPGA,FQGA,垂足分别为P、Q.四边形ABME是矩形,BAE=90,BAG+EAP=90.AGBC,BAG+ABG=90,ABG=EAP.AGB=EPA=90,ABGEAP, = . 同理ACGFAQ, = . AB=k AE,AC=k AF, = =k, = . EP=FQ. 9解:结论:能 设AP=xcm,则PD=(10-x)cm

    9、 因为A=D=90,BPC=90, 所以DPC=ABP 所以ABPDPC 则AB/PD=AP/DC,即ABDC=PDAP 所以44=X(10-X), 即 x2-10x+16=0 解得 x1=2,x2=8 所以AP=2cm或8 cm 结论:能 设AP=Xcm,CQ=y cm 由于ABCD是矩形,HPF=90, 所以BAPECQ, BAPPDQ 所以APCE=ABCO,APPD=ABDQ, 所以2x=4y,即y=x/2, x(10-x)=4(4+y) 消去y,得x2-8x+16=0, 解得x1=x2=4,即AP=4cm一、选择题(每小题6分,共48分)1在ABC中,D、F是AB上的点,E、H是AC

    10、上的点,直线DE/FH/BC,且DE、FH将ABC分成面积相等的三部分,若线段FH=,则BC的长为( ) A15 B10 C. D2在ABC中,DE/BC,DE交AB于D,交AC于E,且SADE:S四边形DBCE=1:2,则梯形的高与三角形的边BC上的高的比为( )A1: B1: C1: D:3在RtABC中,C=90,CD是斜边AB上的高,AC=5,BC=8,则SACD:SCBD为( ) ABC D 4如图151,D、E、F是ABC的三边中点,设DEF的面积为4,ABC的周长为9,则DEF的周长与ABC的面积分别是( )A. ,16B. 9,4C. ,8D. ,165如图152,在ABC中,

    11、ADBC于D,下列条件:(1)B+DAC=90;(2)B=DAC;(3);(4)AB2=BDBC。其中一定能够判定ABC是直角三角形的共有( )A3个 B2个 C1个D0个6如图153,在正三角形ABC中,D,E分别在AC,AB上,且,AE=BE,则有( )A. AEDBED BAEDCBD C. AEDABD DBADBCD7如图154,PQ/RS/AC,RS=6,PQ=9,则AB等于( ) A. B. C. D. 58如图155,平行四边形ABCD中,O1、O2、O3是BD的四等分点,连接AO1,并延长交BC于E,连接EO2,并延长交AD于F,则等于( )A:1 B3:1 C3:2 D.

    12、7:39如果一个三角形的一条高分这个三角形为两个相似三角形,那么这个三角形必是( )A等腰三角形B. 任意三角形C直角三角形D直角三角形或等腰三角形10在ABC和ABC中,AB: AC=AB:AC,B=B,则这两个三角形( )A相似,但不全等 B全等C一定相似 D无法判断是否相似11如图161,正方形ABCD中,E是AB上的任一点,作EFBD于F,则为( )A B C D 12如图162,把ABC沿边AB平移到ABC的位置,它们的重叠部分(图中阴影部分)的面积是ABC的面积的一半,若,则此三角形移动的距离AA是( )A B C1 D 13如图163,在四边形ABCD中,A=135,B=D=90

    13、,BC=,AD=2,则四边形ABCD的面积是( )A B C4 D614如图164,平行四边形ABCD中,G是BC延长线上一点,AG与BD交于点E,与DC交于点F,则图中相似三角形共有( )A3对 B4对 C5对 D6对15在直角三角形中,斜边上的高为6cm,且把斜边分成3:2两段,则斜边上的中线的长为( )A. cm Bcm Ccm Dcm16AD为RtABC斜边BC上的高,作DEAC于E,则=( )A B C D17如图165,ABC中,AB=AC,A=36,BD平分ABC,已知AB=m,BC=n,求CD的长。甲同学求得CD=mn,乙同学求得,下列判断正确的是( ) A甲、乙都正确 B甲正

    14、确、乙不正确 C甲不正确、乙正确 D甲、乙都不正确18如图166,在直角梯形ABCD中,AB=7,AD=2,BC=3。如果边AB上的点P使得以P、A、D为顶点的三角形和以P、B、C为顶点的三角形相似,那么这样的点P有( )A1个 B2个 C. 3个 D4个二、填空题(每小题4分,共16分)20如图156,在RtABC中,ACB=90,CDAB,AC=6,AD=3.6,则BC=_。21等腰三角形底边上的高为8,周长为32,则此三角形的面积是_。22在ABC中,BD,CE分别为AC、AB边上的中线,M、N分别是BD,CE的中点,则MN:BC=_。23在ABC中,DE/BC,D、E分别在AB、AC边

    15、上,若AD=1,DB=2,那么=_。24平行于ABC的边AB的直线交CA于E,交CB于F,若直线EF把ABC分成面积相等的两部分,则CE:CA=_。25RtABC中,CD是斜边AB上的高,该图中共有x个三角形与ABC相似,则x=_。26在ABC中,点D在线段BC上,BAC=ADC,AC=8,BC=16,则CD=_。三、计算题(本大题共86分)27如图157,ABC为直角三角形,ABC=90,以AB为边向外作正方形ABDE,连接EC交AB于P点,过P作PQ/BC交AC于点Q。证明PQ=PB。28如图158,已知DE/AB,EF/BC。求证:DEFABC。29在RtABC中,C=90,CDAB于D

    16、,S2BCD=SABCSADC。求证:BD=AC。30如图159,在平行四边形ABCD中,E为AB的中点,在AD上取一点F,使,连接FE交CB的延长线于H,交AC于G,求证。34如图1510,已知AD是ABC的中线,过ABC的顶点C任作一直线分别交AB、AD于点F和点E,证明:AEFB=2AFED。32如图1511,在ABC中,A、B、C的对边分别是a、b、c。点P是AB上一个动点(P与A、B不重合)。连接PC,过P作PQ/AC交BC于Q点。33如图167,在ABC中,BD是AC边上的中线,BE=AB,且AE与BD交于F点,求证:。34如图168,APD=90,AP=PB=BC=CD,找出图中

    17、两个相似的三角形,并给出证明。35如图169,AD、BE是ABC的高,DFAB于F,DF交BE于G,FD的延长线交AC的延长线于H,求证DF2=FGFH。36如图1610,AP是ABC的高,点D、G分别在AB、AC上,点E、F在BC上,四边形DEFG是矩形,AP=h,BC=a,(1)设DG=x,S矩形DEFG=y,试用a、h、x表示y;(2)按题设要求得到的无数个矩形中是否能找到两个不同的矩形,使它们的面积和等于ABC的面积?选修4-1第一讲相似三角形的判定及有关性质综合测试【试题答案】一、选择题(每小题6分,共60分) 1. A2. D3. B 4. A解析:如图D124所示,D、E、F分别

    18、为ABC三边中点,且又故选A 5. A解析:验证法:(1)不能判定ABC为直角三角形B+DAC=90,而B+DAB=90,BAD=DAC同理B=C,不能判定BAD+DAC等于90;(2)中B=DAC,C为公共角,ABCDAC。DAC为直角三角形,ABC为直角三角形;在(3)中,可得ACDBAD,BAD=C,B=DAC,BAD+DAC=90;(4)中AB2=BDBC,即,B为公共角,ABCDBA,即ABC为直角三角形。正确命题有3个选A。6. B解析:直接法。注意到A=C=60可设AD=a,则AC=3a,而AB=AC=BC=3a所以AE=BE=,所以。又,所以,A=C=60,故AEDCBD,选B

    19、。7. A 8. B9. D 10. D 11. A 12. C13. C解析:由B=D=90,于是设想构造直角三角形,延长BA与CD,它们的延长线交于E,则得到RtBCE和RtADE由题目条件知,ADE为等腰直角三角形,DE=AD=2,SADE=22=2. 又可证RtEBCRtEDA,选C14. D解析:由AB/CD,可得CGFBGA,ABEFDE又由AD/BC,可得CGFDAF,AEDGEB还可得DAFBGA,ABDCDB,故共有6对。15. A 16. A 17. A18. C解析:直接法。假设有一点P,连接PD、PC设AP=x,则PB=7x图D126(1)若PADPBC,则,即得符合条

    20、件。 (2)若PADCBP,即,解得也符合条件故满足条件的点P有3个。二、填空题(每小题4分,16分)19. 解析:设三边长ad,a,a+d(d0),则(a+d)2=a2+(ad)2,a=4d 三边之比为3:4:520. 8 21. 48 22. 1:423. 4 24. 25. 2 解析:ACDABC,CBDABC26. 4解析:由BACADC可知三、解答题(本大题共74分)27. 证明:PQ/BC,BC/AE,PQ/AECPQ=CEA,CQP=CAECPQCEA同理可得,而AE=DE,PQ=PB28. 证明:DE/AB, 又EF/BC, 由知,而FOD=COA,FODCOA,在ABC和DE

    21、F中,有ABCDEF29. 证明:如图D125由射影定理得,AC2=BD2,即AC=BD30. 证明:,即AE=EB,AEF=HEB,FAE=EBHAFEBHE,AF=BH,AGFCGH,即31. 证明:过D作DH/CF交AB于点H,则BDH=BCF,B=B,BDHBCF又D为BC的中点,即同理可证AEFADH,即 32. 解:(1)即a=6,b=8解不等式组解得c=10,ABC是直角三角形(2)由(1),得33. 证明:过E作EK/BD,则BCDECKEK/BDBD为AC边上的中线,AD=DC,BE=AB,34. 解:APB=90,AP=PB=BC=CD,AB=AP。在ABC和DBA中,ABC=ABD,35. 证明:BEAC,ABE+BAE=90 同理,H+HAF=90, ABE=H,又BFG=HFA,BFGHFA,BF:HF=FG:AF. BFAF=FGFH. RtADB中,DF2=BFAF,DF2=FGFH. 36. 解:(1)四边形DEFG为矩形,DG/EF. ADGABC,AM=APMP,MP=DE=(2)假设存在这样两个不同的矩形,设它们的面积分别是y1、y2,对应的DG的长分别是x1、x2(x1x2),则SABC=S矩形1+S矩形2。 这与x1x2矛盾,故不存在满足条件的矩形即

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