苏教版五年级上册数学《期中检测试题》(含答案)(DOC 10页).doc

1、2021年苏教版数学三年级上册期中测试学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一选择题(共10小题)1把3厘米改写成以米为单位的三位小数是()A0.030米B3.08米C3.080米D3.800米26元比4.2元多()元A2.2B10.2C1.83甲3.8乙0.8，则甲()乙A大于B小于C等于D无法确定4两位小数加两位小数的结果不可能是()小数A一位B两位C三位5比3大的负整数有()个A2B3C5D无数6在14，20，0，38，11，9中负数有()个A1B2C3D47一块面积是90平方米的长方形草地，如果长扩大到原来的2倍，宽扩大到原来的3倍，扩大后的草地面积是()平方米A540B450C270D180

2、8图中正方形的面积()平行四边形的面积A大于B等于C小于D无法判断9一个梯形的上底是9分米，下底是15分米，高是6分米，在这个梯形里面画一个最大的三角形，这个三角形的面积是()平方分米A18B36C45D67.510一个两位小数“四舍五入”到十分位约是2.7，这个两位小数最小是()A2.74B2.69C2.65D2.75二填空题(共8小题)11甲数是56.2比乙数多4.8，甲乙两数的和是 120.638的计数单位是 ，它有 个这样的计数单位136.546是 位小数，保留一位小数是 ，保留两位小数是 14小芳从学校出发，如果她先向北走了100米记作+100米，那么她又向南走了40米记作 米，这时

3、她与学校的距离可以记作 米15在一次数学测验中，某班的平均分是90分，把高于平均分的部分记做正数，小丽得分是97分，记作 分，小军得分5分，他实际得分是 分16如下图所示，平行四边形的面积是28cm2，阴影部分的面积是 cm217小数的加、减法的意义与 加、减法的意义相同，就是把 ； 的运算定律在小数同样适用18如图是一个平行四边形被分成了三个三角形，涂色图形的面积是40cm2，没涂色的三角形的面积是 cm2三判断题(共5小题)195.42+3.789.20，小数部分末尾的0可以去掉，所以等于9.2 (判断对错)20零下4比零下10高6 (判断对错)214.5和4.50的大小相等，意义却不相同

4、 (判断对错)22面积相等的两个图形周长一定也相等 (判断对错)23把一个小数精确到百分位，也就是保留两位小数 (判断对错)四计算题(共2小题)24用竖式计算，并验算48.5+47.2520.86.4825求下列图形的面积(单位：分米)五操作题(共2小题)26涂色表示下面各小数27在右面的方格中画出一个比图形A面积大2平方厘米的图形(每一个小正方形的边长都是1厘米)六应用题(共4小题)28甲、乙两数之和是61.6，把甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等甲数和乙数分别是多少？29如图，李叔叔把块长方形菜地分成两部分，分别种植黄瓜和番茄种黄瓜的面积比种番茄的面积少180平方米，黄瓜和番茄各种了多少

5、平方米？30某车间质检人员为了检查产品的重量是否合格，抽查了五钢珠，并将数据记录在表中：每袋钢珠净重500克(1)第1袋钢珠与第2袋钢珠的总重量是多少？第3袋与第4袋的总重量是多少？(2)5袋钢珠的总重量是多少？第1袋第2袋第3袋第4袋第5袋比净重多多少克+54+46231童话故事14.5元订书机7.9元两样都买，25元钱够不够？答案与解析一选择题(共10小题)1解：把3厘米改写成以米为单位的三位小数是0.030米；故选：A2解：64.21.8(元)答：6元比4.2元多1.8元故选：C3解：令甲3.8乙0.80，则令甲3.8，乙0.8，甲大于乙故选：A4解：根据题意，假设这两个两位数是0.04

6、、0.06或0.05、0.07；0.04+0.060.1，0.05+0.070.12；0.1是一位小数，0.12是两位小数；所以，两位小数加两位小数的结果可能是一位小数，也可能是两位小数，不可能是三位小数故选：C5解：比3大的负整数有1、2，一共有2个故选：A6解：在14，20，0，38，11，9中负数有38、9共两个；故选：B7解：90(23)906540(平方米)答：扩大后的草地面积是540平方米故选：A8解：因为正方形和平行四边形等底等高，则正方形的面积就等于平行四边形的面积故选：B9解：156290245(平方分米)答：这个三角形的面积是45平方分米故选：C10解：“四舍”得到的2.7

7、最大是2.74，“五入”得到的2.7最小是2.65；故选：C二填空题(共8小题)11解：56.24.8+56.251.4+56.2107.6故答案为：107.612解：根据小数的意义，0.638是三位小数，它的计数单位是0.001，它有638个0.001；故答案为：0.001，63813解：6.546是 三位小数，保留一位小数是 6.5，保留两位小数是 6.55故答案为：三，6.5，6.5514解：小芳从学校出发，如果她先向北走了100米记作+100米，那么她又向南走了40米记作40米，这时她与学校的距离可以记作：100+(40)60(米)；故答案为：40，6015解：选平均分90分为标准记为

8、0分，超过部分为正，不足的部分为负，则：小丽得97分，超出平均分7分，记作+7分；小军得分记作5分，低于平均分5分，他实际得分是85分故答案为：+7，8516解：28214(平方厘米)答：阴影部分的面积是14cm2故答案为：1417解：小数的加、减法的意义与整数加、减法的意义相同，就是把两个数合并成一个数的运算，小数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算； 整数的运算定律在小数同样适用故答案为：整数，两个数合并成一个数的运算，小数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，整数18解：因为平行四边形对边

9、平行且相等，即两个阴影三角形的底之和与空白三角形的底相同，高也相同因此，涂色三角形的总面积、空白三角形的面积各占这个平行四边形的面积的一半因此，没涂色的三角形的面积是也是40cm2故答案为：40三判断题(共5小题)19解：5.42+3.789.2故5.42+3.789.20，小数部分末尾的0可以去掉，所以等于9.2是正确的故答案为：20解：(4)(10)1046()所以零下4比零下10高6的说法是正确的；故答案为：21解：根据小数的基本性质，4.54.50；根据小数的意义，4.5的计数单位是0.1，而4.50的计数单位是0.01，所以4.5和4.50的大小相等，意义不同，所以本题说法正确；故答

10、案为：22解：面积是16，长方形的长时8，宽是2，周长：(8+2)220，面积16，边长是4，周长是：4416，面积相等的两个图形周长不一定相等故题干中的说法是错误的故答案为C错误23解：把一个小数精确到百分位，也就是保留两位小数；故答案为：四计算题(共2小题)24解：48.5+47.2595.75验算：20.86.4814.32验算：25解：(1)(32+44)25276252950(平方分米)答：图形的面积是950平方分米；(2)3.62.825.04(平方分米)答：图形的面积是950平方分米；(3)35322+(28+32)(6035)2560+60252560+7501310(平方分米

11、)答：图形的面积是1310平方分米五操作题(共2小题)26解：27解：在右面的方格中画出一个比图形A面积大2平方厘米的图形(图中红色部分为多少出的2平方厘米)：六应用题(共4小题)28解：乙数：61.6(10+1)61.6115.6甲数：5.61056；答：甲数是56，乙数是5.629解：如图：(3020180)2(600180)24202210(平方厘米)210+180390(平方米)答：种黄瓜的面积是210平方米，种番茄的面积是390平方米30解：(1)+5+(4)1，第1袋钢珠与第2袋钢珠的总重量是：5002+11001(克)；+4+(6)2，第3袋与第4袋的总重量是：50022998(克)；答：第1袋钢珠与第2袋钢珠的总重量是1001克，第3袋与第4袋的总重量是998克(2)+5+(4)+4+(6)+(2)3，500532497(克)，答：5袋钢珠的总重量是2497克31解：14.5+7.922.4(元)；22.4元25元；答：25元够