苏科版数学七年级下册期末复习培优试题(含答案)(DOC 14页).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《苏科版数学七年级下册期末复习培优试题(含答案)(DOC 14页).doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏科版数学七年级下册期末复习培优试题含答案DOC 14页 苏科版 数学 年级 下册 期末 复习 试题 答案 DOC 14 下载 _考试试卷_数学_初中
- 资源描述:
-
1、七年级下册期末复习培优试题一选择题19的算术平方根为()A3B3C3D812如图,已知ABCD,直线AB,CD被BC所截,E点在BC上,若145,235,则3()A65B70C75D803若关于x的一元一次方程2x+3a1的解为x2,则关于m的一元一次不等式3ma的解集为()Am2Bm4Cm2Dm44下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是()A3cm,4cm,8cmB8cm,7cm,15cmC13cm,12cm,20cmD5cm,5cm,11cm5如图,在边长为1的正方形网格中,两个三角形的顶点都在格点(网线的交点)上,下列方案中不能把ABC平移至DEF位置的是()A先把AB
2、C沿水平方向向右平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度B先把ABC向上平移3个单位长度,再沿水平方向向右平移4个单位长度C把ABC沿BE方向移动5个单位长度D把ABC沿BE方向移动6个单位长度6不等式组的整数解的个数是()A2B3C4D57下列语句是命题的是()(1)两点之间,线段最短;(2)如果x20,那么x0吗?(3)如果两个角的和是90度,那么这两个角互余(4)过直线外一点作已知直线的垂线;A(1)(2)B(3)(4)C(1)(3)D(2)(4)8下列语句不是命题的是()A连结ABB对顶角相等C相等的角是对顶角D同角的余角相等9某市在“五水共治”中新建成一个污水处理厂已知该厂库池中存有
3、待处理的污水a吨,另有从城区流入库池的待处理污水(新流入污水按每小时b吨的定流量增加)若污水处理厂同时开动2台机组,需30小时处理完污水;若同时开动3台机组需15小时处理完污水现要求用5个小时将污水处理完毕,则需同时开动的机组数为()A4台B5台C6台D7台10一个正方形的面积等于30,则它的边长a满足()A4a5B5a6C6a7D7a二填空题11写出一个同时满足下列条件的无理数:(1)它在数轴上表示的点在原点的左边;(2)它大于4,答: 12如果直角三角形的一个内角为40,则这个直角三角形的另一个锐角为 13如图,把ABC经过一定的变换得到ABC,如果ABC上点P的坐标为(a,b),那么点P
4、变换后的对应点P的坐标为 14小霞同学所居住的小区积极响应习近平总书记提出的普遍推行垃圾分类制度,设立三种颜色的垃圾桶:红色,代表有害物质;绿色,代表厨余垃圾;蓝色,代表可回收再利用垃圾注重垃圾分类的小霞同学应该将纸箱子投入 色垃圾桶内(填“红”、“绿”或“蓝”)15小东在拼图时,发现8个一样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形如图1所示小林看见了说:“我也来试一试”结果小林七拼八凑,拼成了如图2那样的正方形,中间还留下了一个恰好是边长为2cm的小正方形,则这个小长方形的面积为 cm216往返于甲、乙两地的客车,中途停靠4个车站(来回票价一样),且任意两站间的票价都不同,共有 种不同的票价
5、,需准备 种车票17甲乙两人同解方程组时甲正确解得,乙因抄错c而得,则a+c 18如果一元一次方程的根是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程若方程9x2x,3+x2(x+)都是关于x的不等式组的关联方程,求出m的取值范围 三解答题19解方程组(1) (2)20解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来:(1)x (2)21某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据调查结果,把学生的安全意识分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次,并绘制成如图的两幅尚不完整的统计图根据以上信息,解答下列问题:(1)这次调查一共抽取了
6、名学生;(2)请将条形统计图补充完整;(3)分别求出安全意识为“淡薄”的学生占被调查学生总数的百分比、安全意识为“很强”的学生所在扇形的圆心角的度数22根据题意解答:(1)如图1,点A、C、F、B在同一直线上,CD平分ECB,FGCD,若ECA为度,求GFB的度数(用关于a的代数式表示),并说明理由(2)如图2,某停车场入口大门的栏杆如图所示,BA地面AE,CD地面AE,求1+2的度数,并说明理由(3)如图3,若340,550,780,则1+2+4+6+8 度23列方程组解应用题某校组织“大手拉小手,义卖献爱心”活动,计划购买黑、白两种颜色的文化衫进行手绘设计后出售,并将所获利润全部捐给山区困
展开阅读全文