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类型苏科版八年级数学上期中测试题(含答案)(DOC 8页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5622299
  • 上传时间:2023-04-27
  • 格式:DOC
  • 页数:9
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    1、 第一学期期中考试八年级数学试题 注意:将所有答案用0.5毫米的黑色签字笔写在答题纸的指定位置.一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)1下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是轴对称图形的是2.如图用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,然而画出的两三角形一定全等的依据是A. SAS B. ASA C. AAS D. SSS3.到三角形三个顶点距离相等的点是A.三边垂直平分线的交点 B.三条高的交点 C.三条中线的交点 D. 三条角平分线的交点 4.下列各组数中,是勾股数的是A. 6,8,10 B. 4,6,8 C. 0.3 ,0.4,0

    2、.5 D. 3 ,6 ,95.一边上的中线等于这边的一半,此三角形一定是A.等边三角形 B.有一角为钝角的等腰三角形C.直角三角形 D.顶角是36的等腰三角形6.如图,已知的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和全等的图形是A甲和乙 B乙和丙 C只有乙 D甲和丙7. 等腰三角形的两条边长分别为3cm和6cm,则它的周长为A12cm B15cm C12cm或15cm D18cm或36cm(第8题)8 如图,在四边形ABCD中,A=90,AD=3,连接BD,BDCD,ADB=C若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为 A1 B6 C3 D12二、填空题(共8小题,每题3分,共24分)(第9题图)

    3、 (第10题图) (第11题图)9.小强站在镜前,从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表,其读数如图所示,则电子表的实际时刻是 .10. ABC为直角三角形,分别以三边向形外作三个正方形,且,则= .11.如图,已知:B、C、E三点在同一条直线上,AC=CD,B= E= 90,ACCD,若AB=4, DE=2则BE = .12.已知 ,的周长为32cm,=9cm,=12cm,则AC = .13.在等腰三角形ABC中,A=110,则B= .14.如图所示,AB=AC,AD=AE,BAC=DAE,1=25,2=30,则3= . ABCDBAC(第14题图) (第15题图) (第16题图) 15.如图

    4、,台风过后某中学的旗杆在B处断裂,旗杆顶部A落在离旗杆底部C点6米处,已知旗杆总长15米, 则旗杆是在距底部 米处断裂.16.如图,ABC中,BC边上的中线AD将BAC分成了两角BAD、DAC分别为70和40,若中线AD长为2.4cm,则AC长为 cm.三、解答题:(共11题,共102分)DCFBEA17.(8分)如图,B=E=90, BC=EF, AF=DC.求证:ABCDEF.18. (8分) 如图,在ABC中,AB=26,BC=20 ,BC边上的中线AD=24,求:AC边的长.ADCB19. (8分)用直尺和圆规作图:(保留作图痕迹,不写作法)在直线m上求作一点P, 使得PA+PB最短.

    5、20.(8分)如图,在44的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1按下列要求画图:(1)在图中,以格点为顶点,AB为一边画等腰三角形ABC (只画一个即可); (2)在图中,以格点为顶点,AB为一边画一个正方形.21(8分)如图,等腰ABC中,AB=AC,线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC 于E, 连接BE.(1)当A=40时,求CBE的度数;(2)若ABC周长为18,底边BC=4,则BEC周长为多少?22(8分)如图,在ABC中,ABC和ACB的平分线交于点E,过点E作MNBC交AB于M,交AC于N,若ABC 、AMN周长分别为13cm和8cm.(1)求证:M

    6、BE为等腰三角形;(2)线段BC的长.DEFBACG23. (10分)如图,ABC中,AB=AC=24,D是BC的中点,AC的垂直平分线EF分别交AC、AD于点E、F,EF = 5 .(1)求点F到边AB的距离FG的长;(2)求 F到B点的距离FB的长.24.(10分)如图,在ABC中,AD是高,E、F分别是AB、AC的中点。CDEFAB(1)AB=12,AC=10,求四边形AEDF的周长;(2)EF与AD有怎样的位置关系?证明你的结论。25.(10分)如图,ABC中,ACB=90,AB=10cm,BC=6cm,若点P从点A出发以每秒1cm的速度沿折线ACBA运动,设运动时间为t秒(t0)(1

    7、)若点P在AC上,且满足PA=PB时,求出此时t的值;(2)若点P恰好在BAC的角平分线上(但不与A点重合),求t的值26.(12分)阅读理解:【问题情境】教材中小明用4张全等的直角三角形纸片拼成图1,利用此图,可以验证勾股定理吗?【探索新知】从面积的角度思考,不难发现:大正方形的面积小正方形的面积 + 4个直角三角形的面积从而得数学等式: ;(用含字母a、b、c的式子表示)化简证得勾股定理:【初步运用】(1)如图1,若b=2a ,则小正方形面积:大正方形面积 ; (2)现将图1中上方的两直角三角形向内折叠,如图2,若a= 4,b= 6此时空白部分的面积为 ;【迁移运用】如果用三张含60的全等

    8、三角形纸片,能否拼成一个特殊图形呢?带着这个疑问,小丽拼出图3的等边三角形,你能否仿照勾股定理的验证,发现含60的三角形三边a、b、c之间的关系,写出此等量关系式及其推导过程. 知识补充:如图4,含60的直角三角形,对边y :斜边x定值k 27.(12分)如图1,在ABC中,点D、点E分别在边AB、BC上,DE=AE,且B=C=DEA=。(1)求证:BDECEA(2)当DEB= 时,求 的值;若将AEC绕点E顺时针旋转,使得DEA =90,如图2所示,其余条件不变,连结AB交CE的延长线于F,求证:CF=CA .ABC( 图1 )DEEF( 图2 )ACDB参考答案及评分标准一、选择题1234

    9、5678CDAACBBC二、填空题9、10:21 ; 10、5; 11、6; 12、11cm ;13、350; 14、550; 15、6.3; 16、4.8。三、解答题17、HL全等 8分 18、运用勾股定理的逆定理证ADBC4分 AC=26 8分19、作对7 分 结论8分20、各4分,合计8分 21、(1)30 4分(2)11 8分22、(1)略 4分 (2)5cm 8 分23、(1)55分 ,(2)13 10 分 , 24、(1)22 5分 ,(2)结论:垂直且平分(少一个扣一分)7分,证明10 分 25、(1) 5分(2)10分26、探索新知3分,初步运用(1)5:96分(2)28 9分迁移运用大正三角形面积=三个全等三角形面积+小正三角形面积12分(没有模仿论证,过程正确的扣1分)27、(1)略4分(2)=308分EF( 图2 )ACDBNM延长BE交AC于M,过点E作ENADADE=DEB=45得ADBM,DAE=CAE=45得ADAC,则BMAC,ENAD,所以EN=EM在直角三角形EMC中,C=30所以AC=2EM,而AD=2EN,AC=AD,10分由全等知AC=BD,因此BD=AD,DBE=EBA=DAE=15FAC=75,C=30,有FAC=75证得:CF=CA12分

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