部编版五年级上册语文《第六单元综合测试题》(带答案)(DOC 5页).doc
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1、五年级上学期语文第六单元测试题一、积累运用.(39分)1. 下列字音字形完全正确的一组是( ).(3分) A.鼓励(l) 誊写(tng) 出版(bn) 谨慎(jn) B.客栈(zhn) 疲惫(bi) 耽误(dng) 机械(xi) C.冤枉(wng) 恍惚(hung) 嘲笑(co) 腼腆(tin) D.挣钱(zhn) 噪音(zo) 魄力(p) 怂恿(sng) 2.读拼音,写汉字.(6分)q d jn zo jn cn( ) ( ) 然 ( )音 ( )裂 ( )豆 xi dn ko b zh zhn纸( ) 铁( ) ( )试 ( )业 ( )饭 ( )头3. 下面词语运用恰当的一句是( ).(
2、4分) A. 下课了,校园里发出震耳欲聋的喧闹声. B. 拔河比赛结束了,我们班大获全胜,同学们得意扬扬地回到教室. C. 二环路上堵车了,简直是人山人海. D. 虽然我的成绩一直很好,但是我仍会一如既往地努力.4.下列句子各反映母亲的什么特点,请将相应的词语序号填入句后的括号.(4分)A瘦弱 B辛劳 C 通情达理 D贫苦(1)我挺高兴他爱看书的!( )(2)一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上.( )(3)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着.( )(4)母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态( )5.把下
3、列词语补充完整,再选择合适的词语填空.(8分)( )不( )待 得意( )( ) 一( )既( ) 失声( )( )(1)虽然期中考试我没有考好,但母亲还是( )地鼓励我.(2)我有点( ),想立刻让父亲看看我写的诗.(3)父亲的严厉批评,让我忍不住( )起来.(4)他拿着奖状( )地对爷爷说:“50米短跑我又得了第一名!”6.把句子补充完整.(6分)(1) ,由奢入俭难.(2)一粥一饭, ;半丝半缕, .7. 按要求写句子.(8分)(1)水不但构成了生命,而且维持着生命.(仿写句子) 不但 ,而且 .(2)通过敌人的炮火封锁可不是件轻易的事.(用加点的词写句子) (3)我身旁的步话机员小李正
4、用沙哑的声音向上级报告战斗情况.(缩句) (4)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯.(修改病句) 二、阅读理解.(31分)1.父爱之舟以_为主题,围绕着这个主题,介绍了 、 、 、 、 等几个场面,字里行间充满着父亲对儿子的爱.(6分)2.读慈母情深片段,完成后面的练习.(8分)那是我第一次到母亲为我们挣(zhng zhng)钱的那个地方.空间非常低矮,低矮得使人感到压抑.不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败.七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁.因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡.正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我
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