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类型部编版五年级上册语文期末考试题及答案(DOC 12页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5621855
  • 上传时间:2023-04-27
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    1、五年级上册语文期末测试卷一、书写(8分)1读拼音,写汉字。ln du jin g qn l yn b hu hung jng ju shu ru jng zh 二、选择题(10分)2下列加点字的注音准确无误的一项是( )A垂蔓(mn) 削弱(xio) 眼眸(mu) 执拗(ni)B龟裂(jn) 承诺(nu) 誊写(tng) 抖擞(su)C人影绰绰(chu) 酝酿(ling) 窥视(ki) 勉强(qing)D穿梭(su) 一亩地(m) 嫉妒(j) 歧途(q)3下列词语中没有错别字的一项是( )A兴高采烈 诲人不倦B心旷神宜 夜幕降临C不拘一格 不可技数D有寺无恐 人声喧闹4下列句子中加点词语使用不

    2、恰当的一项是( )A他讲述得一知半解,非常清晰。B身处和平年代,我们更应该居安思危,戒奢以俭。C星期日,图书馆里挤满了人,有借书的,有还书的,工作人员应接不暇。D有些人处心积虑地制造骗局,我们要保持警惕,以免上当受骗。5下列句子中没有语病的一项是( )A我终于买到了这本长篇小说青年近卫军。B总而言之,统而言之,这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。C一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。D太阳虽然离我们很远很远,而且它和我们的关系非常密切。6下列说法不正确的一项是( )A搭石截取了乡亲们摆搭石、走搭石的平凡镜头,歌颂了乡亲们如搭石般无私奉献、一心为他人着想的人性美。B猎人海

    3、力布中,海力布和小白蛇的对话为故事的发展和结局埋下了伏笔。C“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着”是场景描写。D父爱之舟是一篇回忆性散文,课文以梦的形式呈现往事,饱含着作者对父亲的无限思念。三、填空题(12分)7把下列词语补充完整,再按照要求填空。国(_)民安 (_)计多端 哀(_)遍野 处心(_)(_)太平(_)世 内忧外(_) 政通人(_) 多事之(_)(1)形容国家兴旺的词语:_(2)形容坏主意很多的词语:_8按照课文内容填空。(1) 王维的诗中有画,在山居秋暝这首诗中,表现静态美的诗句是 “_”;表现动态美的诗句是“_”。(2) “月落乌啼霜满天,_。”诗句中的一个“

    4、_”字点明了诗人张继此时的心情。(3) “_,_,聒碎乡心梦不成,_。”这首长相思抒发了词人_的情感。(4) 问渠那得清如许?_。(5) 敏而好学,_。(6) 有志则_;有识则_,不敢以_,如_,如_,皆无识者也;有恒者则_。曾国藩(7) 秋天最美是黄昏。_时,动人的是_急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,_,更是叫人感动。四季之美四、字词练习(10分)9给句中加点的俗语选择意思相近的成语,将序号填入括号里。A直言不讳 B欲盖弥彰 C得不偿失 D一视同仁(1)片面强调高速发展而不顾环境的保护到头来只是捡了芝麻丢了西瓜。(_)(2)朋友相处,有什么意见就应该打开天窗说亮话,没有必要遮遮掩掩。(

    5、_)(3)老师对待学生间的纠纷应该一碗水端平,而不应该偏袒某一方。(_)(4)警察还没说丢了什么东西,他就赶快说没见过那个钱包,这不是此地无银三百两吗?(_)10根据语境,给加点的字选择恰当的解释。(填序号)索:A大绳子;B搜寻,寻求;C干脆,直截了当;D尽,空。(1)这本书我怎么也读不懂,索性就不读了呗!(_)(2)我们再扩大一下搜索的范围,兴许就能找到他了。(_)(3)你的演讲也太索然无味了,没一点儿激情。(_)11给下列句子选择正确的说明方法。(填序号)举例子 列数字 作比较 打比方(1)马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。(_)(2)江西茶,香天下!比如来到庐山,品一杯庐山

    6、云雾茶,清香袭人,让人心旷神怡。(_)(3)八一南昌起义纪念塔占地17万平方米,高536米,是八一广场的标志性建筑。(_)(4)或许对人类来说,地球是庞然大物,面对茫茫的宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。(_)五、语言表达(15分)12按要求写句子。1在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)_2红烛熔化了,流下了烛油。(改为拟人句)_3大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为双重否定句)_4听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。(改为反问句)_5蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_13口语交际。张敏放学回家,见妈妈正

    7、在偷看她的日记,就责问道:“妈妈,你怎么能看我的日记?”没想到妈妈说:“我是你的妈妈,我有权力了解你的情况,监督你向好的方面发展。”你怎样看待张敏妈妈的做法?请选择恰当的材料支持向己的观点(材料可以是类似的经历、身边的人和事,或者从电视、书籍中看到的)。_六、现代文阅读(20分)阅读课内选文片段,完成问题。慈母情深(节选)那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七

    8、八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。“你找谁?”一个老头对我大声嚷。“找我妈!”“你妈是谁?”我大声说出了母亲的名字。“那儿!”老头朝最里边的一个角落一指。我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈”“妈”背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛14用不超过8个宇概括这段选文所写的场景。_15请用波浪线画出对母亲的外貌和神态描写的细节,结合自然段中画直线的句子,说说你从

    9、文中体会到“我”怎样的内心和情感。_16找到第自然段中画“_”的句子,比较下面两个句子,联系上下文,说说在意思和表达效果上有什么不同。A却没有发现我的母亲 B却发现不了我的母亲。_17画出选文自然段中反复出现的词语,说说这样写有什么作用?_阅读文章,完成后面的练习。生活中的小镜头生活,宛如一部情节曲(q q)折的电影,一个个精彩的镜头,便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我受到教育,得到启迪。然而我更偏爱图书馆里那一个个小镜头。清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进图书馆。宽敞的图书馆顿时拥挤了许多。人们进了图书馆,深深地吸了一口气,似乎这封闭了一夜

    10、的图书馆空气很清新似的。紧接着,大家各自盯上了自己的“目标”,小心翼翼地取下,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿。图书馆里骚动了一阵之后,又恢复了往日的(平静 宁静),偶尔听到翻书的声音也显得极小极小。人们完全沉醉在书的海洋里了一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时还停下来皱紧眉头想想什么,时不时地扶扶那在鼻梁上滑落的眼镜;一位留披肩发的姑娘,顾不得整理那些散乱的长发,只是用大眼睛在书上(贪婪 贪心)地扫视着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定把那束刘海儿剪了;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧

    11、舍不得把书放下,真是“活到老,学到老”啊;几个孩子趴在地上用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注我,没有打扰任何人,悄(qio qio)无声息地离开了图书馆,但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了,它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?18用“”划去文中括号里不正确的读音或词语。19联系上下文,理解词语的意思。(1)争先恐后:_(2)悄无声息:_20第三自然段中的“目标”是指_。用“”画出这一自然段中的比喻句。这个比喻句把_比作_,形象地说明了_。21完成填空,概括文章的主要内容。清晨,人们涌进图书馆,完全沉浸在书的海洋里,小伙子、姑娘、_、_都_,“我”观察着他们,深受触动。22联系文章

    12、的开篇,思考结尾处“它似乎吿诉了我什么,到底是什么呢?”你知道是什么吗?请写下来。_七、书面表达(25分)23习作。题目:冬日即景最近,你是否留心观察冬日的校园呈现出一番怎样的景象?根据你的观察写一篇作文,要做到叙述条理,内容具体,注意使用积累的新鲜语言写生动。(不要出现真实的校名、人名)参考答案1懒惰 间隔 侵略 隐蔽辉煌 警觉 瘦弱 精致2B3A4A5C6C7泰 诡 鸿 积 虑 盛 患 和 秋 国泰民安、太平盛世、政通人和 诡计多端、处心积虑 8明月松间照 清泉石上流 江枫渔火对愁眠 愁 风一更 雪一更 故园无此声 思念故乡 为有源头活水来 不耻下问 断不甘为下流 知学问无尽 一得自足 河

    13、伯之观海 井蛙之窥天 断无不成之事 夕阳斜照西山 点点归鸦 在高空中比翼而飞 9C A D B 10C B D 11 12那美丽富饶的黑土地,是我祖祖辈辈生活的地方。 红烛熔化了,流下了感人的眼泪。 没有人不说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英椎。 听信別人的挑拨,自己不冷静地思考问题,难道能把事情做好吗? 蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。 13张敏妈妈的做法不正确。我们应该保护每个人的个人隐私,女儿发现妈妈偷看自己的日记,会对妈妈产生不信任,自己的事情更不会与妈妈交流,影响心理的健康发展。如果妈妈想关心女儿,可以通过其他方式(如谈心)来了解女儿,监督女儿的发展。14母亲工作环境恶劣1

    14、5一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛对母亲的外貌和神态描写,写出了母亲的瘦弱和工作的疲惫及辛苦,第段中的画线句,通过“我”的感受,突出了母亲工作环境的恶劣,从中可以体会到“我”的震惊、怜惜及心疼。16“发现不了”比“没有发现”意思更进一步,突出表现了环境的恶劣。17词语:七八十作用:第自然段中“七八十”反复出现,起强调作用,突出环境的恶劣及母亲工作的不易。18划去:q 宁静 贪心 qio19 抢着向前,唯恐落后。 形容没有声音或声音很轻。 20自己要看的书紧接着,大家各自盯上了自

    15、己的“目标”,小心翼翼地取下,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿。书 孩子的脸蛋儿 人们爱书21 老人 孩子 认真阅读 22人们认真地生活,踏实地学习,平凡而生动,这些细小的生活镜头组成了一组大镜头。23范文:冬日即景落叶归尽,天气转寒,标志着“冬”的来临。早晨走出门,一阵白色的雾扑面而来。浓浓的,像牛奶,仿佛置身于仙境中。试着轻轻抓一团雾,在手掌心中化为一颗颗小水珠,是那么清新、透明。没有人会不感叹于这美妙绝伦的晨雾。等雾散去许多后,我才继续行走。一阵凉丝丝的感觉飘落在头顶,这便是小雪花。虽然雪不大、也不多,但已经足以让人感受到冬天了。伸出手接住一朵雪花,白的纯真、白的透明。雪花的形

    16、状大体相同,却也有着细微的差别之处,各有千秋。小路的两旁堆积了一层薄薄的雪,像给大地盖了一床羽绒被,看到这景象,仿佛觉得没那么冷了。最棒的就属堆雪人了。虽然雪不多,但足够堆一些小雪人了。在雪地上,雪人随处可见。虽然充满幼稚之风,但将雪人衬托得可爱、喜庆。我想,最真的就是最美的,他们和博物馆中的艺术品相比,他们的美都是一样的,因为他们都将作者心灵深处最真实的感受表现了出来。值得一提的还有冬的天气,有雪,但干燥,气温偏低。我喜欢在冬天的树林里走一圈,每一脚走得很飘、很轻,仿佛失去体重,飘飘欲仙的感觉。隐隐会听到“嘎吱嘎吱”,是雪被踩到的声音。树上压着雪,暗黑与明亮的鲜明对比,令人难以忘记。树枝被冻脆了,一碰就会伴着响声断掉,格外有趣。偶尔会看见秋天没消化完的残叶,霜凝在上面,也别有风趣。冬,多么纯洁的季节;多么有趣的季节;多么美丽的季节!12

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